2022年第九中学九年级物理全册电流和电路导学案 .pdf
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2022年第九中学九年级物理全册电流和电路导学案 .pdf
学习必备欢迎下载电流和电路学习目标1 熟练掌握电流的方向、电路的组成与电路元件的符号,知道电路由哪些部分组成和各部分的作用是什么,电流形成的条件是什么,能初步认识通路、断路、短路。2 通过小组合作、动手实验,探究电路图的画法和实物图的连接方法。3 通过认识电路元件、动手实验,培养对电学的兴趣。重点:认识电流、电路组成,会画电路图。难点:对电路三种状态(通路、断路、短路)的理解。预习案学法指导: 1 先通读教材,勾画出本节内容的基本知识,再完成教材助读设置的问题,依据发现的问题,然后再读教材或者查阅资料,解决问题。 2.独立完成,限时15 分钟。知识准备: 1 观察家用手电筒的构造及组成。2 观察家中的家用电器的使用说明书。教材助读:1 电流( 1)电流的方向是如何规定的?(2)结合具体电路你能画出电池外部电流的放心吗?2 电路的组成(1)通过阅读教材,你认为一个简单的电路是由哪几部分组成的?(2)根据生活中的事例说明,在连接电路时为什么不能把电池的两端直接用导线连在一起?(3)3 电路图( 1)你记住各电路元件的符号了吗?请试着画出下列元件的符号:开关、电池、电灯、电动机、电铃。(2)请试着画一个简单的电路图。(3)4 通路、断路、短路(1)小灯泡能正常发光,此处电路处于什么状态?(2)电路是接通的,但用电器两端被导线直接连通,此时的电路为短路状态,如果电源被短路,会出现什么状况?预习自测1 关于电流下列说法正确的是A电荷的运动形成电流B正、负电荷同时定向移动才能形成电流C只有正电荷的定向移动才能形成电流D正、负电荷的定向移动都能形成电流2 电池、发电机都是,灯泡、电铃、电动机都是。前者工作时,电能。我的困惑:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页学习必备欢迎下载探究案I 学始于疑 -我思考我收获1. 你能把电源、小灯泡和开关用导线连成一个电路,让小灯泡发光吗?2. 如何用电路图表示你连接的电路?3. 在小灯泡正常发光的电路里,用导线把灯泡两端连接起来,会出现什么情况?4. 电路图如何画呢?探究一:电流(重点)问题 1:给你一组器材: 一个小灯泡、一个开关、两节干电池(带电池盒)和若干导线,你能够使小灯泡亮起来吗?问题 2:电流是如何形成的?在物理学中,电流的方向是如何规定的?问题 3:实际形成电流的过程中,是什么电荷在做定向移动?问题 4:在金属导体中电荷定向移动的方向是电流的方向吗?在完整的电路中,电流是如何流动的?针对训练:1、关于电流,下列说法正确的是()A只有正电荷的定向移动才能形成电流B把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向C把负电荷定向移动的方向规定为电流的方向D金属导体导电的时候,导体中电荷的移动方向和电流方向相同探究二:电路的组成( 重点)问题 1:一个完整的电路至少由哪几部分组成?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页学习必备欢迎下载问题 2:它们在电路中各自的作用是什么?问题 3:电路的这几部分在生活实际中分别都有哪些?问题 4:什么是短路、断路、通路?探究点三:电路图(难点)问题 1:你能画一些常见的电路元件符号吗?问题 2:什么叫做电路图?问题 3:画电路图时,需要注意哪些问题?我的知识网络图电流电荷的移动形成电流电流和电路电流的方向:移动的方向规定为电流的方向电路的组成:、电路图:用表示电路连接的图电路的状态:、训练案 1 、我们把电荷定向移动的方向规定为电流方向。按此规定,电子(带负电)定向移动的方向与电流方向2、电路的基本构成是电源、开关、。其中,电源是电能的元件。3、在电源外部,电流方向是从电源的极出发,A B 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页学习必备欢迎下载回到电源极。如图所示,经过灯泡的电流的方向是() ,电子定向移动的方向是() 。 A 、从 A到 B B、从 B到 A 3、手电筒是一个最基本的电路,电池相当于,灯泡相当于用电器,金属相当于导线,同时还有控制电路通断的开关。请画出手电筒的电路图。4、如下图所示,请问以下各图分别有什么问题? A、B、C、5、以下电路图哪些是正确的并且能正常工作的?()6、请用铅笔代替导线,将以下电路元件连成一个简单电路。2、串联和并联( 1)1、电路的两种连接方式是和。2、台灯和台灯开关是的,小明家的冰箱和空调是的,电冰箱的压缩机和冰箱内的灯泡是的。3、一个开关同时控制两盏灯,则这两个灯泡() A 、一定串联 B、一定并联 C、可能串联也可能并联 D、以上说法都不对4、 以下电路属于串联的是()5、请在虚线框内画出相应的电路图。C A B L2 L1 C A B LLA B LLD C 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页学习必备欢迎下载 3 、串联和并联( 2)一、根据电路图连实物图1、二、请根据实物图,画出电路图。1. 按照图 1 至图 4 所示的四个电路图, 分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来. 2.根据实物连线图( 图 5至图 10 所示 ) 画出对应的电路图LLLLS1 SL1 L2 S1 S1 L1 L2 S2 S1 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页学习必备欢迎下载1、现有两个灯泡和两个开关,其中,甲开关控制红灯,乙开关控制绿灯,请连接实物图,并在虚线框内画出电路图。2、现有两个开关,两个灯泡,一个电铃,要求:连成一个抢答器,每个开关各控制一盏灯,且按下任何一盏灯的相应开关时,相应的灯亮且电铃响。2、请用铅笔代替导线,根据电路图补画实物图。3、如左图:小明想用开关丙作为总开关,用开关甲控制甲灯,开关乙控制乙灯,且连出了以下电路。请在错误的导线上画叉,并补画出正确的导线。 (只允许更改一根导线。)4、如右图:小红想让三盏灯并联。请在错误的导线上打叉,并补画出正确的导线。(只允许更改一根导线。)+ - L1 L2 S2 S+ - L1 L2 S2 S1 + - 甲红绿乙甲乙丙甲乙精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页学习必备欢迎下载1电路由 _、 _、_、_组成,常用的电源的有_、 _2只有电路 _时,电路中才有电流电流沿着“_用电器 _”的方向流动3常见的导体有_、_、_4 在串联电路中,用电器是_连接的5电流强弱可用_来表示,字母是_,单位是 _,简称 _6电流表必须和被测的用电器_7串联电路中各点电流_8并联电路中,干路电流等于_9用来显示家庭所用电能的仪表是_10进户的两条输电线是_和_11如果发生了触电事故,要立即_12火线可由 _判断出来二、选择题(每题4 分,共 40 分)13下列物体是绝缘体的是A金属 B人体C 橡皮D大地14用一个开关同时控制两盏灯A一定串联 B一 定并联 C可能串联也可能并联 D不可能串联15电流的单位安培、毫安、微安之间的关系正确的是A1 A=102 mA B1 A=106A C1 mA=102A D1 A=10-3 A 16下列关于电流表的使用,错误的是A电流从黑色接线柱(标着“- ”接线柱)流进去,从红色接线柱(标着“+”接线柱)流出来B中间的接线柱标着“06”的字样,右边接线柱标着“3”的字样(指实验室即学生用表)C电流表必须和被测的用电器串联D不能使电流表直接连到电源的两极17用试电笔可以判断(此题选作)A火线和零线 B零线 C地线 D火线18如果发生了触电事故,正确的措施是A立即切断电源,再对触电者进行人工呼唤,同时尽快通知医务人员抢救B先通知医务人员,再切断电源,对触电者进行人工呼吸C赶快进行人工呼吸,同时尽快通知医务人员抢救D等医务人员的抢救19家庭电路的组成如下,顺序正确的是A电灯、总开关、电能表、保险装置、插座B总开关、保险装置、插座、电灯、电能表C电能表、总开关、保险装置、插座、电灯D保险装置、插座、总开关、电能表、电灯20以下情况不会触电的是A使用试电笔时,手指按住笔卡,用笔尖接触被测的导线,但手指绝对碰不到笔尖B在电线上晾衣服C一只手接触火线,另一只手接触零线D人站在地上,一只手接触火线,另一只手不接触零线21关于电流,说法正确的是A电流的单位只有一个安培B串联电路中,电流有时不相同精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页学习必备欢迎下载C并联电路中,干路的电流等于各支路电流的和D电路不闭合时也会有电流22安全用电的原则是A不接触低压带电体B不靠近高压带电体C防止绝缘部分破损D避免电线跟其他金属物接触三、简答题(共11 分)23 (5 分)简述在探究串联电路电流的规律时你是如何做的?24 (6 分)如果有人触了电,你应如何急救?四、电路设计与计算题(每题8 分共 24 分)25有三盏电灯,想把它们连接在一个电路中,要求用不同的每盏电灯都不影响别的电灯请你设计出这个电路,画出电路图26如下图所示,是理发用电吹风机的典型电路其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送27某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只连接A、C灯亮,铃不响;连接A、B铃响,灯不亮;连接B、C灯不亮,铃不响请你根据上述情况画出这个部件的电路图精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页