人音版音乐五下《小白船》教案.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案小白船教案东镇中心校三交学校赵常杰一、教学目标：1、 情感目标：通过学习歌曲抒发宠爱大自然的美好情感。2、 认知目标：学习用美丽、连贯、统一的声音演唱。3、 技能目标：能用声音表现出夜空中月亮摇动的生动形象和美好意境。二、教学重点：在歌曲演唱时， 要求气息悠长连贯， 长音的唱法等。三、教学难点：让同学获得美的享受，促进想象力，并能较好的表现歌曲的意境。四、教学预备：课件、音像设备、磁带、打击乐器等。五、教学过程：（一）导入新课：1、播放一段精妙音乐。（选自一年级闪耀的小星前的朗诵配乐）提问：这段音乐使你想到了什么时候？它有什么特点？（它表现的是什么心情？）同学活动：争论后发言。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案这段描写夜晚的音乐美丽而安静，似乎把我们带入了奇妙的夜空。2、在这宽阔的夜空中， 有一只小船在轻轻漂浮， 看！它正向我们飘过来： 观赏歌曲小小的船（播放MTV）同学活动：边听边随着音乐节奏轻轻晃动身体，感受节拍和摇荡感。老师活动：引导同学做出相应反映，播放有关图象和画面。（二）新授：1、刚才我们观赏了关于月亮的歌谣，今日我们再来学习一首关于月亮小船的歌曲。（揭示课题小白船）2、播放课件，观赏歌曲，感受歌曲。3、歌曲介绍小白船是一首在我国流传已久的朝鲜童谣，歌词描述了孩子们对奇妙宇宙的丰富想象与探求的愿望，反映了孩子们对美好世界的追求。这首歌以非常美丽的旋律，宽广伸展的节奏，鲜明的三拍子的 韵律，描画了月亮船儿在夜空中荡漾的生动形象和美好奇妙的意境。4、明白朝鲜族朝鲜族有 190 多万人，主要分布在东北三省，其余散居于内蒙古自治区和内的一些城市， 延边朝鲜族自治州是主要聚居区。朝鲜族传统的女装特点是袄短裙长，款式特殊，颜色艳丽，给人一种轻巧飘逸 的美感。打糕、泡菜、冷面、大酱汤等这些食品都是极具朝鲜族特色 的传统美食。鲜族不仅是勤劳英勇的民族，而且仍是一个能歌善舞的 民族，“刀舞”、“手激励”、“扇子舞”、“秧歌舞”等都是具民族特色的舞蹈。玩荡秋千是朝鲜族人最宠爱的一项运动。5、老师范唱：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案同学边听边想：歌曲里的小船在哪里漂浮？它是什么颜色的？船上有些什么？在哪里升起，在哪里落下？（感受歌曲内容）6、学唱歌曲：7、提问：这首歌曲是运用怎样节拍来表现摇荡的感觉的？同学发言后小结：歌曲用鲜明的三拍子的韵律生动描画了月亮在夜空中轻轻摇荡的形象。三拍子强弱规律：8、朗诵歌词：要求：有表情，正确、流利。9、找出难点由同学做小老师教唱 蓝 蓝 的 银 河 里 船 西 天10、跟琴完整演唱歌曲，老师做无旋律伴奏。11、同学争论：用何种心情和声音表现歌曲意境？ 演唱要求：歌曲的第一乐段：深沉、安静其次乐段：渐入高潮，又很快回到安静的气氛中。演唱时，气息悠长、连贯，不行随便换气，特殊是一字多音处要圆润，长音时值应唱足，声音不要用嗓子挤，多靠气息支持，用歌声表现出寂静、美丽的意境。12、观赏原唱：感受演唱方法，可随自己懂得加上动作。13、随伴奏带领唱、齐唱（三）留有空间，自由制造：（ 1 ）、 依据 自己 的感 受， 用打 击乐 器为 歌曲伴 奏。（ 2 ）、 运 用小 飘 带 自由 的 随 音 乐 舞动 （ 随 歌曲 录 音 做 荡 秋 千 的 动作）。（ 3 ）、 以小 组 为 单位 进行 歌 曲 情境 创编 表 演 。（ 如 银 河、 小白 船 、云朵 、桂 花树 、灯 塔 、小 兔） 在欢 乐的 气 氛中 终止 学习 。（四） 深化拓展，进行环保训练师：同学们，你们看，这一碧如洗的星空多美啊！但假如我们不加于爱惜、爱护， 在不久的某一天我们的这个环境将会是灰尘满天飞，处处都是灰蒙蒙可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案的一片，那我们仍能看到这么美的景象吗？生：不能，看不到。师：那我们应当怎么做了？（ 五）总结下课小白船这首歌不仅让我们受到了美的熏陶，仍把我们带入漂亮的遐想之中，让我们领会了广袤无际的天空是那样的奇妙，那样的布满诗情画意。 老师愿同学们现在都努力学好本事，将来肯定能够坐上飞船去探究宇宙秘密。随小白船音乐列队出教室。教学反思 <小白船 >一. 我这节课为同学们创设了一种意境，让同学们在美丽、安静的旋律中去体验和表现歌曲的诗情画意。课堂展现漂亮的夜空图，配上声情并茂的语言，让同学把教室变成漂亮的夜空，培育了同学创新意识和特殊的制造行为。二.在音乐教学中我准时发觉同学们的创新火花，更新教学观念， 营造自由的课堂气氛，给同学以自由发挥的空间。我准时捕获到了学 生想要自己表现星星动作的心理，并积极的勉励和支持他们大胆的表 现出来，使同学在老师的关注和勉励下更自由的发挥自己的制造才能， 并以此激发全班同学的创作欲望， 使音乐课堂成了孩子们学习的天堂。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载