人教部编版七级语文上册文言文基础知识总结2.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -人教部编版七年级语文上册文言文基础学问总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、重点实词人教部编版七年级语文上册文言文基础学问总结35苫蔽成丘 掩盖、遮盖36目似瞑闭上眼睛37狼亦黠矣狡猾可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1谢太傅寒雪日内集把家里人集合在一起2俄而雪骤俄而，不久，一会儿。骤，急38眈眈相向 凝视的样子可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3公欣然曰兴奋的样子39一狼仍从跟从可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4白雪纷纷何 所似 何，疑问代词，什么。似，像40屠大窘境况困迫，犯难可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可拟41顾野有麦场 看，视可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5撒盐空中差差，大体。拟，相比6陈太丘与友期行商定7太丘舍去丢下 他而离开8门外戏玩耍9相委而去委，舍弃。去，离开10下车引之拉，牵拉11元方入门不顾回头看12学而时习之 按时13不亦说乎同“悦”，开心14人不知而不愠愤怒，愤怒42积薪其中 柴草43又数刀毙之杀死44一狼洞其中 的窖，这里用作动词，指挖洞45止露尻尾屁股46乃悟前狼假寐假装睡觉47止有剩骨 仅，只48两狼之并驱如故并，一起。故，原先的49恐前后受其敌这里指攻击50弛担持刀弛，解除，卸下。持，拿起可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结15吾日三省 吾身 日，每天。省，自我检查、反省51有人忧天的崩坠倒塌坠落可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结52天果积气 果真、果真可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结16与伴侣交而不信 乎 诚信17传不习乎 传授，指老师传授的学问18温故而知新 学过的学问19学而不思就罔罔然无所得，即没有收成20思而不学就殆疑问53只使坠纵使，即使54充塞四虚四方55及其家穿井 待，等到56国人道之叙述二、重点虚词可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结21静以修身个人的品德修养学而时习之 （代词，指学习过的学问）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结22俭以养德培育品德23非宁静无以致远安静，这里指寂静，集中精神，不分散精力。致远，达到远大目标24非学无以广才增长才能25非志无以成学达成，成就26淫慢就不能励精 放纵懈怠27意与日去消逝，逝去28险躁就不能治性 轻薄浮躁1之知之者不如好之者，好之者不如乐之者（代词，它）夫君子之行（助词，的）又数刀毙之（代词，它，指狼） 禽兽之变诈几何哉（助词，的） 久之（助词，调整音节，不译） 而两狼之并驱如故（助词，位于主谓之可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结29多不接世 接触社会间取消句子独立性）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结30将复何及 来得及复投之（代词，代骨头）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结31一狼径去径直32屠暴起突然可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结33行甚远 连接、紧跟相委而去（表承接，不译）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结缀34屠自后断其股大腿2而人不知而不愠（表转折，却）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -人教部编版七年级语文上册文言文基础学问总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3盖：盖以诱敌 表示估计，大致，原先是人不堪其忧（代词，这种）仁在其中矣（指代某人的思想的一部分） 恐前后受其敌（指狼）场主积薪其中（指麦场）11一狼洞其中 名词作动词，挖洞12意将隧入以攻其后也 名词作状语， “从通道”的意思13其一犬坐于前 名词作状语，像狗似的14苫蔽成丘 名词作状语，盖上15一屠晚归 动词作名词，屠户可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4其屠乃奔倚其 下（指柴草堆）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一狼洞其中（指柴草堆）意将隧入以攻其后也（指屠户） 屠自后断其股（指狼）16一屠晚归名词作状语，傍晚17弛担持刀 形容词作动词，解除，卸下五、一词多义日中不至（太阳）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结静以 修身（介词，用）非志无以成学（介词，来） 投以骨（介词，把）5以1日2为3知寒雪日内集（天）可以为师矣（当、做）为人谋而不忠乎（替）人不知而不愠（明白）温故而知 新（懂得）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6乃以刀劈狼首（介词，用）意将遂入以攻其后也（介词，来） 盖以诱敌（介词，用来）去后乃至（才）屠乃奔倚其下（于是，就） 乃悟前狼假寐（才）4学5止6意非学无以广才（学习）非志无以成学（学业、成就）止有剩骨（仅，只）一狼得骨止（停止）意暇甚（表情、态度）意将隧入以攻其后也（意图）恐前后受其敌（攻击）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、通假字1尊君在不 同“否”，读f ，u相当于“吗”7敌盖以诱敌（敌人）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2不亦说乎同“悦”，开心8前恐前后受其敌（前面）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3吾十有 五而志于学 同“又”，用于整数和零数之间狼不敢前（上前）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4其人舍然大喜 同“释”，解除、排除9积薪场主积薪其中（积累柴草）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结转视积薪 后（积累在那里的柴草）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、词类活用1友人惭意动用法，感到惭愧2学而时习之 名词作状语，按时3吾日三省吾身 名词作状语，每天4温故 而知新 形容词用作名词，故，学过的学问。新，新的懂得和体会六、古今异义1与儿女讲论文义古义： 泛指小辈，包括侄儿侄女 今义： 指子女 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5传不习乎 动词作名词，老师传授的学问6饭疏食 名词作动词，吃2与儿女讲论文义古义： 文章的义理 3去后乃至今义： 文章的意思 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结7好之者不如乐之者 名词的意动用法，以为欢乐古 义 ： 离开今义： 到、往 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结8非学无以广 才形容词作动词，增长而去可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9狼不敢前名词作动词，上前10恐前后受其敌名词作动词，攻击4相委古 义 ： 舍弃今义： 委屈、托付 5元方入门不顾古义： 回头看今义： 照料 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -人教部编版七年级语文上册文言文基础学问总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6与人期行古 义 ： 商定今义： 日期 7下车引之古义： 拉，牵拉今义： 引用 8不亦君子乎古义： 有才德的人 今义： 泛指品德高尚的人 9可以为师矣(2) 可以为师矣 “以”后面省略了代词“之”(3) 投以骨 省略了“投”的宾语“之”，代狼，可补充为“投之以骨”(4) 一狼仍从 省略了宾语“之”，可补充为“一狼仍从之”(5) 场主积薪其中 省略了介词“于”，可补充为“场主积薪于其中”(6) 一狼洞其中 省略了介词“于”，可补充为“一狼洞于其中”(7) 屠乃奔倚其下 省略了介词“于”，可补充为“屠乃奔倚于其下”(8) 顾野有麦场 省略了主语“屠”，可补充为“屠顾野有麦场”(9) 乃悟前狼假寐，盖以诱敌省略了主语“屠”，可补充为“屠乃悟前狼假寐，盖以诱敌” 2倒装句。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结古义： 可以凭借 今义： 可能、许可 (1) 白雪纷纷何所似宾语前置，正常语序是“所似何”，像什么东西可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结10饭疏 食，饮水古 义 ： 粗劣今义： 疏通、疏散 11饭疏食，饮水 古义： 冷水 今义： 无色、无味、无臭的液体 12匹夫不行夺志也古义： 平民中的男子，泛指平民百姓 今义： 无学识、无智谋的人 13吾日三 省吾身(2) 投以骨 “以”是介词结构后置，正常语序应为“以骨投”(3) 意暇甚 正常语序应为“意甚暇”(4) 身已半入 正常语序应为“身已入半”(5) 而两狼之并驱如故正常语序应为“而两狼如故之并驱” 3判定句。(1) 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。“即”表示“这就是”， “也”在这里表加强判定语气(2) 贤哉，回也！ “也”表判定八、重点句子翻译1俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结古 义 ： 多次今义： 数词，三 14非宁静无以致远古义： 精力集中今义： 寂静、不嘈杂 15险 躁就不能治性古 义 ： 轻薄今义： 危急、担心全 16淫慢就不能励精古 义 ： 懈怠今义： 速度缓慢 17少时古 义 ： 略微今义： 数量小 18禽兽之变诈几何哉古 义 ： 多少今义： 几何学的简称 19止增笑耳古义： 古文言文显现在句尾时，通常说明为“罢了” 今义： 耳朵 20屠自后断其股古 义 ： 大腿今义： 屁股 21身亡所寄古义： 依附，依靠今义： 寄托 不久，雪下得更急了，太傅兴奋的说：“这纷纷扬扬的大雪像什么了？” 2公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 太傅兴奋得笑了起来。她就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。 3非人哉！与人期行，相委而去。 真不是人哪！与别人相约同行，丢下我走了。 4子曰：“学而不思就罔，思而不学就殆。” 孔子说：“读书不深化摸索，就会罔然无所得。只摸索而不读书，就会有疑问。” 5子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 孔子说：“几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。我挑选他好的方面对他学习，看到他不好的方面 就对比自己改正自己的缺点。” 6子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 孔子在河边感叹道：“时间像河水一样流去，日夜不停。” 7子曰：“三军可夺帅也，匹夫不行夺志也。” 孔子说：“军队的主帅可以转变，平民百姓的志气却不行转变。” 8夫学须静也，才须学也。 学习必需用心致志，增长才能必需刻苦学习。 9非学无以广才，非志无以成学。 不努力学习就不能增长才能，不明确志向就不能在学习上获得成就。 10年与时驰，意与日去。 年纪伴同时间而疾速逝去，意志伴同岁月而消逝。 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结22因往晓 之11骨已尽矣，而两狼之并驱如故。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结古义： 告知，开导今 义 ： 知道 七、文言句式1省略句。 1谢太傅寒雪日内集“寒雪日”之前省略了介词“于” 骨头已经扔光了，但两只狼像原先一样一起追逐。 12狼不敢前，眈眈相向。 狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。 13少时，一狼径去，其一犬坐于前。 一会儿，一只狼径直离开，其中的一只像狗似的蹲坐在前面。 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -人教部编版七年级语文上册文言文基础学问总结14意将隧入以攻其后也。 想从通道进入来攻击屠户的后部。 15禽兽之变诈几何哉？ 禽兽的诡诈手段能有多少啊？ 16又有忧彼之所忧者，因往晓之。 又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他。 17日月星宿，亦积气中之有光耀者。 日月星辰，也是集合的气体中发光的东西。 九、问题探究1咏雪在文章结尾交代了谢道韫的身份，有什么用意？ 作者最终补充交代了谢道韫的身份，这是一个有力的示意，说明他称赞谢道韫的才气。 2陈太丘与友期行中的“尊君”与“家君”在使用上有何不同？ “尊君”指别人的父亲，是敬辞。“家君”指自己的父亲，是谦辞。 3通过陈太丘与友期行一文可知元方是一个怎样的孩子？元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你对元 方这一行为的看法。 元方是一个聪慧机灵的孩子。客人无礼在先是事实，元方仅七岁， 懂得指出客人的不对，保护父亲的尊严， 已属不易，不应对其要求过高。 4“贤哉，回也”一就中表现出了颜回什么样的精神品质？ 颜回为了自己的抱负，不断追求，即使生活清苦困窘也得意其乐。这表达出颜回贫贱不能移的安贫乐道的 精神。 5论语十二章在内容上、文字上有什么特色？对我们有什么启示？这十二章语录不仅内容丰富，文字上也别具特色。比如第一章： “学而时习之， 不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 连用三个反问句， 把学习的乐趣和所达到的境域层层绽开，句式整齐、 音调和谐，读起来相当流畅，富有感染力。这十二章语录对学子的勤奋自励、虚心进取， 学习方法的机敏敏捷，品德修养的自律豁达，论述得言简意深， 富有哲理。它像一个路标，给每位求学之子指引着前进的方向。6诫子书中作者阐述的观点是什么？作者是从哪两方面进行论述的？ 观点：修身要从淡泊安静中下功夫，最忌怠惰险躁。分别从治学须静正面论证、修身忌躁反面论证。 解析：弄清晰了中心论点和论证内容也就基本疏通了课文，而这一切都是同学依据课文争论、探究的结果。设计这样的问题，其实是老师已经列出了本课的主要内容和脉络。同学在回答的过程中，肯定要紧贴文本，摸索 并组织运用语言来回答的过程，就是锤炼自己的分析概括才能的过程。要调动同学的积极性，要求他们独立摸索 和争论探究相结合。7“穿井得一人”这个故事原先是一场误会，造成这个误会的缘由是什么？你从中得到什么启示？ 缘由： 传播者没有调查事实，道听途说。启示：凡事要调查争论，面对纷繁的信息不能轻信，要实事求是。可编辑资料 - 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