六月工作计划幼儿园通用.docx

六月工作计划幼儿园通用六月工作安排幼儿园通用(一)一、到了六月份，学期工作己接近尾声，接着抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项打算工作。1、全面开展“庆六一”活动，力求活动绘声绘色，做到发觉每个幼儿的闪光点。2、中、小班开展“家长开放日”，大班开展“毕业典礼”。3、督促老师对半年的教化教学效果作检查、分析，力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在些基础上，赶写幼儿在园状况汇报单。4、老师要有针对性地对幼儿进暑假平安教化及生活常规教化。5、做好年终工作总结，在老师、领导总结的基础上，召开园务会，仔细总结探讨分析一学期以来幼儿园各方面的工作状况。6、依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况，合理地评比优秀班级，以调动全园教职工的主动性。二、加强夏季卫生保健工作1、开展好夏季卫生教化、平安教化，以及防暑降温等工作。2、加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如公共区域内喷洒84消毒液，避开苍蝇蚊子等危害。三、抓好几项支配1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费状况等，打算好所需用品、玩具。2、支配好暑假活动日程。包括老师轮番值班时间、交总结的时间、返园的时间等。四、家长工作要点1、帮助家长支配幼儿假期生活。各班老师加强与家长的沟通，帮助家长为幼儿建立合理的作息制度，家园一样培育幼儿良好的习惯。2、刚好向家长反馈幼儿在园状况。六月工作安排幼儿园通用(二)一、 开展燥热的夏天主题活动：1、通过实施一系列有意义的嬉戏和活动，让每个幼儿了解夏天的季节特点。2、驾驭简洁的防暑降温柔夏季平安爱护的方法。3、了解人们的生活和季节的简洁关系。在本月重点会放在培育幼儿关切身边的人和事，引导幼儿视察季节改变和人们日常生活的改变。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。二、日常生活及环境创设：1、更改主题墙，师生共同参加创设丰富的燥热的夏天的主题内容。2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。3、引导幼儿多喝水，在户外活动中提示幼儿不在阳光下暴晒，尽量选择在阴凉处活动，刚好帮助一些简单出汗的幼儿塞毛巾。4、午睡前在幼儿床边撒花露水，做好防蚊措施。三、家园联系：1、本月开展主题燥热的夏天，请家长帮助收集各能使自己凉快的方法，并打算相应的图片资料。如：扇子、空调等图片。2、请家长结合日常生活，帮助幼儿巩固对数字的相识。如饭前让孩子发碗筷，上下楼是顺数、倒数台阶等等。3、激励幼儿、督促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。六月工作安排幼儿园通用(三)一、六月份教学工作重点:1.庆祝六一节，实行“家园同乐亲子活动”。2.接着加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。3.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿足够饮水;预防手足口病等传染病。4.参与园内组织的平安演练。5.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等)6. 对幼儿进行假期平安卫生的教化。二、六月份开展以下主题活动:主题名称：小挚友过节啦主题目标：知道“六一”是小挚友的节日，情愿参与幼儿园的各项活动，感受过节的欢乐，学习用语言表达自己在节日中的开心心情。主题名称：热和冷主题目标：亲身体验夏日的燥热，感受冰的温度和溶化过程，对冷和热的反差产生极大的探究爱好，提高自身的感受实力。知道几种爱护自己的方法，做个健康、活泼的夏日珍宝。三、六月份家长工作：1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时留意防晒。3.培育孩子爱洗澡的好习惯。4.家长提示孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。四、六月份环境布置：1.师生齐动手，布置活动室，增加节日的气氛。2.创设“热乎乎的夏天”主题墙面，展示幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。六月工作安排幼儿园通用(四)一、本月工作重点：1.接着加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。2. 庆祝六一节，实行“家园同乐亲子活动”，向家长开放半日活动。3.做好六一画展工作，展示幼儿绘画作品。4.组织幼儿进行一次平安演练。5. 做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿足够饮水;预防肠道传染病等。6. 进行班级主题墙饰的布置。7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等)二、本月开展以下主题：主题活动： 好玩的昆虫主题目标：引领幼儿结识各种昆虫，了解昆虫的好玩之处，让幼儿用一颗真挚的童心，去关注体验昆虫的生活、倾听昆虫的声音、探究昆虫的奇妙，升华幼儿敬重动物、关爱动物的情感。主题活动： 开心的夏天主题目标：引导幼儿感知夏每天气的燥热及四周环境的改变，激发幼儿探究夏天大自然奇妙的欲望。帮助幼儿驾驭一些夏季的平安卫生常识及自我爱护的方法，使幼儿健康欢乐地度过夏天。三、三、家长工作：1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料，引导孩子获得各种信息，并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。2.带孩子到大自然中去找寻昆虫、捕获昆虫，并制作昆虫标本，如：蜻蜓、蝴蝶等。3. 向孩子介绍夏天的一些自然现象。4.留意孩子的夏季饮食卫生。四、环境创设：1.在自然角饲养各种昆虫，如蚂蚁、蚕、蟋蟀等，让幼儿视察和照料。2.布置“昆虫世界”，展示收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。3. 师幼共同布置“开心的夏天”主题墙饰。六月工作安排幼儿园通用(五)一、 开展燥热的夏天主题活动：1、通过实施一系列有意义的嬉戏和活动，让每个幼儿了解夏天的季节特点。2、驾驭简洁的防暑降温柔夏季平安爱护的方法。3、了解人们的生活和季节的简洁关系。在本月重点会放在培育幼儿关切身边的人和事，引导幼儿视察季节改变和人们日常生活的改变。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。二、日常生活及环境创设：1、更改主题墙，师生共同参加创设丰富的燥热的夏天的主题内容。2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。3、引导幼儿多喝水，在户外活动中提示幼儿不在阳光下暴晒，尽量选择在阴凉处活动，刚好帮助一些简单出汗的幼儿塞毛巾。4、午睡前在幼儿床边撒花露水，做好防蚊措施。三、家园联系：1、本月开展主题燥热的夏天，请家长帮助收集各能使自己凉快的方法，并打算相应的图片资料。如：扇子、空调等图片。2、请家长结合日常生活，帮助幼儿巩固对数字的相识。如饭前让孩子发碗筷，上下楼是顺数、倒数台阶等等。3、激励幼儿、督促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。