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2022关于测量工程实习报告范文汇总9篇测量工程实习报告 篇1在XX至XX学年其次学年十五,十六周，我们进行了为期14天的工程测量实习.我们一共分成九个小组,每个小组都配一个女生,可能是担忧我们男生心不够细吧,测量起先之后我们小组各有分工,但又确保每一个人都能得到实习熬炼的机会,确保每一个人都能娴熟的运用水准仪,经纬仪,又能熬炼我们每一个人的测绘实力,这是在中学没有方法学到的,我们是怀着无比兴奋的心情起先的,结果令我们特别的满足.虽然为期两个星期的工程测量学习早已经结束了，但是我依旧记忆深刻,通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们河北建筑工程学院本校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入夏天的季节，在我们测量的时间里，虽然间或也有一阵小雨，当然在下雨的日子里我们是不能测量的,并不是我们偷懒,而是充分的为仪器考虑，为了能尽快地完成任务，天气好的话我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。关于测量学这门课是在我们二年级第一个学期学的,虽然学问有些不太明朗,但是我们知道测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为城市建设系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。这次实习我们遇到了许多的困难，但我们同时也学会了许多东西,我们学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的实力。首先，是熟识了水准仪、光学经纬仪的用途，娴熟了水准仪、光学经纬仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所确定，属客观误差)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差)。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。第三，除了熟识了仪器的运用和明白了误差的和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力。测量工程实习报告 篇2一.前言在20xx至20xx学年其次学期末，自20xx年7月XX日起，我们进行了为期5天的工程测量实习。这次实习的资料是对工程测量学问的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达基本驾驭的程度。由于本次实习支配在了暑假，天气燥热，且实习时间较为紧迫，老师对实习资料进行了适当的压缩，将我们一个班33名同学分组合作。在实习的第一天，由吕靖老师给我们做了实习的动员。在动员会上，吕老师强调了本次实习的重要性，并分析了由于大庆地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并激励同学们努力克服天气以及实习条件等困难，努力完成本次实习。同时，高老师还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。从当天下午起先，我们就正式起先了室外的测量工作。二.实习资料本次实习资料包括四等水准测量.纵断面水准测量以及场地抄平测量。1.四等水准测量首先进行的是业外测量，在实习场地的四周选取大于1000米，小于XX00米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，根据后视黑尺前视黑尺前视红尺后视红尺的依次，读出黑面尺的上.中.下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。业外测量工作结束后，我们又进行业内计算工作，业内计算的工作量是非常大。规定起始点的高程为30米。根据相关公式计算出每点的高程，并计算出各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差贴合国家四等水准测量的规范。H视线高程=H已知高程+H视尺读数2.纵断面水准测量首先拟定施测路途。在指导老师的指导下，选一已知水准点作为高程起始点，记为BM1，选取有200米长度、必需高差的路途作为施测路途，每隔10米处标记庄点，再在地势起伏较大的点上另设庄点。1人观测、1人记录、2人立尺，施测12站后应轮换工种。施测第一站，以已知高程点BM1作后视，在其上立尺，在施测路途的前进方向上选取第一个庄点0+000立尺点，作为前视点，将水准仪安置在距后视点、前视点距离大致相等的位置，将高程引至0+000点。仪器迁至其次站，第一站0+000点的前视尺不动变为其次站的后视尺，第一站的后视尺移到庄点0+030上，变为其次站的前视尺，观测并记录黑尺读数再将尺立再0+010，0+020庄点并记录读数。5、按以上程序依选定4个转战测量全部庄点的黑尺读数。并计算每点的高程。业外测量结束后，我们把每庄点以及的高程，按横向比例尺为1：1000。纵向比例尺为1：100画在坐标标准纸上，计算出坡度设计高程管底高程以及埋至深度后，我们将各个高程用曲线连接，并画出地下管线的纵断面图，就绘制好了管道纵断面图并在土下方注明全部数据。坡度=起点与某点的高程差/起点到某点的距离设计高程=起点高程±坡度×起点到某点距离埋至深度=地面高程-管底高程3.场地抄平测量在实习基地选取一块面积为2500平方米正方形平地，每条边每隔10米选一点，用勾三股四弦五的方法检测正方形的直角，在0行选30米，在0列选40米，看30米和40米的点之间连线是否被分成5份(每10米为一份)，若是则为直角。把每边的横纵点连接，构成36个点，其中4个角点，16个边点，16个中间点。将水准高程BM1点的高程引至第一点，在正方形的中间架起水准仪，在每一点处竖尺，观测并记录黑尺的中丝读数，并计算每点的高程。依据每点的高程计算出设计高程填挖高度以及填挖用量。H设=(H角+2H边+4H中)/4N(N为方格总数)H填挖高度=H顶点高程-H设计高程V角=1/4hi×s(hi方格角点填挖高度)V边=2/4hj×s(hj方格边点填挖高度)V中=4/4hl×s(hl方格中间点填挖高度)S=方格的面积三.体会与总结在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素养等方面都有了极大的收获。从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学学问进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，很多原先并不娴熟的学问渐渐被清楚的理解，很多原先没有重视的方面也得到了巩固，更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：1由于是同组合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订精确的安排，分工明确，在测量过程中我们不但要做好自己的工作，还要思索同组人的工作，尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。2在实习前必需要刚好预习测量方法以及相关的计算公式，在实习过程中要听指导老师的支配，避开由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循必需的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但能够防止误差的积累，刚好发觉错误，更能够提高测量的效率3业内计算务必要非常细致，因为没一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都务必限制在可允许的范围内。四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差，超过差限必需要重新测量。由于天气燥热，起初我对这次实习抱有排斥的看法，但是当我看到同组同学都在仔细的测量，仔细的实习的时候，我就被感染了，跟随他们一齐加入到测量中，争着抢着操作仪器，把握每一个提高成长的机会。尽管天气非常燥热，但是透过大家的团结努力，我们还是非常顺当地完成了测量。多天的合作下来，每个同学的脸都亲切了很多。当全部工作做完的时候，大家一齐回顾最初的苦，才发觉其实并没有什么，坚持走过来了，成果拿出来了，大家的心里比什么都甜，透过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对实习仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的潜力，同时也拓展了与同学的交际、合作的潜力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实践是高校生活的其次课堂，是学问常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和潜力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一齐，在实践中接着学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、潜力、才智等因素融合成的综合素养和潜力，为自己事业的胜利打下良好的基础。测量工程实习报告 篇3实习目的：1. 练习水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出随意两点的高差2. 驾驭经纬仪对中，整平，瞄准，驾驭水平角与竖直角的测量3. 驾驭钢尺量距的方法4. 运用经纬仪和水准仪测绘地形图5. 提高动手实力和分析问题、解决问题的综合实力，为今后参与工作打下坚实的基础6.培育酷爱专业、酷爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动看法测区概况：此次实习的地点主要在试验楼、行政楼四周，地势平坦，天气良好，人、车流量较多。时间支配：20xx年9月21日高程测量20xx年9月22日角度测量，距离测量20xx年9月23日角度测量，距离测量，闭合导线内业计算20xx年9月24日限制点展绘，碎部测量20xx年9月25日碎部测量9月21日我们小组进行了水准测量。水准测量即用测量仪器从已知点动身，沿着肯定的水准路途通过观测、记录、计算等求的未知点的高程。水准测量主要分三种：附和水准测量、闭合水准测量、支水准测量。测量的方法更详细的讲有：两次仪器高法、双面尺法。简在本次的测量是采纳型号为DS3的水准仪，我们这测量小组测量的数据误差都是在3mm范围内，最终胜利的测量出了该工程的数据。在摆设仪器和塔尺的时候我们使得前视距和后视距大致相等，这样可以削减仪器i角误差对测量结果的影响。水准仪的运用包括：水准仪的安置、粗平、瞄准、精平、读数五个步骤。下面是运用的详细步骤：1. 安置 安置是将仪器安装在可以伸缩的三脚架上并置于两观测点之间。首先打开三脚架并使高度适中，用目估法使架头大致水平并检查脚架是否坚固，然后打开仪器箱，用连接螺旋将水准仪器连接在三脚架上。2. 粗平 粗平是使仪器的视线粗略水平，利用脚螺旋置园水准气泡居于园指标圈之中。详细方法用仪器练习。在整平过程中，气泡移动的方向与大姆指运动的方向一样。3. 瞄准 瞄准是用望远镜精确地瞄准目标。首先是把望远镜对向远处光明的背景，转动目镜调焦螺旋，使十字丝最清楚。再松开固定螺旋，旋转望远镜，使照门和准星的连接对准水准尺，拧紧固定螺旋。最终转动物镜对光螺旋，使水准尺的清楚地落在十字丝平面上，再转动微动螺旋，使水准尺的像靠于十字竖丝的一侧。在测量时要留意消退视差，精确瞄准后，眼睛在目镜前上下移动，若发觉十字丝横丝在水准尺上的位置也随之移动，这种现象称为视差。产生视差的主要缘由是水准尺通过物镜所组成的影像与十字丝平面不重合。视差的存在将会影响读数的精确性，应予以消退。消退视差的方法是再细致地进行物镜调焦、目镜调焦，直到眼睛上下移动时读数不变为止。4. 精平 精平是使望远镜的视线精确水平。微倾水准仪，在水准管上部装有一组棱镜，可将水准管气泡两端，折射到镜管旁的符合水准视察窗内，若气泡居中时，气泡两端的象将符合成一抛物线型，说明视线水平。若气泡两端的象不相符合，说明视线不水平。这时可用右手转动微倾螺旋使气泡两端的象完全符合，仪器便可供应一条水平视线，以满意水准测量基本原理的要求。留意气泡左半部份的移动方向，总与右手大拇指的方向不一样。5. 读数 用十字丝，截读水准尺上的读数。现在的水准仪多是倒象望远镜，读数时应由上而下进行。先估读毫米级读数，后报出全部读数。在测量的数据中，通过已知点的高程我们可以计算得到随意测量点的高程。在施工的时候倘如是整平地基，这样可以知道要挖的土方量和挖的距离，使得简洁易行的进行，对建设起到铺路的作用。为了确定地面点的平面位置，一般须要观测水平角。所谓水平角，就是空间相交的两直线之间的夹角在水平面上的投影。水平角测量常用测回法和方向观测法两种。（水平角）=b（右目标读书）-a（左目标读书）竖直角测量的目的就是为了确定地面点的高程。竖盘注记形式许多，常见的注记形式为全圆注记，注记的方向又分顺时针和逆时针两类。a（竖直角）=目标视线的读书-水平视线的读数经纬仪的运用步骤如下：1.架设仪器：将经纬仪放置在架头上，使架头大致水平，旋紧连接螺旋。2.对中：目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标记精确对准测站点的中心。3.整平：目的是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。依据水平角的定义，是两条方向线的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘肯定要水平。粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。检查并精确对中：检查对中标记是否偏离地面点。假如偏离了，旋松三角架上的连接螺旋，平移仪器基座使对中标记精确对准测站点的中心，拧紧连接螺旋。精平：旋转脚螺旋，使管水准气泡居中。4.瞄准与读数： 目镜对光：目镜调焦使十字丝清楚。 瞄准和物镜对光：粗瞄目标，物镜调焦使目标清楚。留意消退视差。精瞄目标。 读数：调整照明反光镜，使读数窗亮度适中，旋转读数显微镜的目镜使刻划线清楚，然后读数，读出水平角的读数，精确到秒（秒是6的倍数）。三、钢尺量距钢尺量距是在工程测量及其他测量中常用的量距方法,优点是便利、快捷,易操作。钢尺测量的特点：1. 要对钢尺进行检定，得出在标准拉力、标准温度下应有的尺长方程式。2. 在量距时操作严格用标准拉力，多次读数；用经纬仪定线，尺段端点用木桩标定；测量温度和尺段两端点高差。3. 对量距的结果进行三项改正，测量时应考虑尺长改正、温度改正、倾斜改正的影响。钢尺量距的步骤如下：1.定线：运用经纬仪进行定线，这样确保两点间的距离和都在一条直线2.量距：6人小组，2人拉尺，2人读数，2人指挥兼记录和读温度。每尺丈量三次，满意精度要求，取三次结果的平均值，作为该尺段的观测成果。3.测量桩顶高度：用水准仪测出各桩顶的高程，以便进行倾斜改正。4.尺段长度计算：每尺段需进行尺长改正、温度改正和倾斜改正，求出改正后的尺段长度。5.计算全长：将改正后的各尺段和余长相加，分别得到往测、返测的全长，取其平均值为最终的观测成果。精密量距中，每一尺段得斜距需进行三项改正：尺长改正、温度改正、倾斜改正。四、测量误差来源(一) 仪器误差仪器校正不完善的误差调焦误差水准尺零点不等的误差(二) 观测误差主要包括有精平误差、调焦误差、估读误差和水准尺倾斜误差。(三) 外界条件的影响在观测过程中，不断改变着的大气温度、湿度、风力、可见度、大气折光等外界因素给测量带来的误差为有外界条件的影响产生的误差五、精度要求1.水准测量：|fh|<|fh容|，符合要求2.水平角测量：一是两个半测回的角度之差应小于40”，二是各测回角值之差小于24”3.钢尺量距：相对误差k不大于1/3000 4.闭合导线测量：|f|<|f容|，导线相对闭合差|K|<|K容|，则成果合格实习总结：土木工程测量在土木行业占有肯定的比例，不管是道路、桥梁还是房屋建设之前都须要测量、勘测以及实地考察，获得相关的数据通过处理和计算了才能是放样和施工，当遇到特别的问题特别的处理，并上报给相关单位签字，不管是施工承包方还是业主都关注待施工地的相关信息和数据。可见测量学就是土木行业的基础样的作用，与之后的施工有着亲密的关系。通过此次5天的测量实习，能够让我们亲身的在相应的工程当中将课堂的理论学问付诸实践，提高了我们对问题的处理和解决实力，娴熟的驾驭了水准仪、经纬仪的操作，采纳适当的方法测量、记录、计算等步骤获得老师所要的数据。实践的时间虽是简短而又辛苦，有些同学遇到了数据相差太大，只好抽取时间重测的难题，同样大家都克服和面对过来了，在实践的当中体会到了团队精神的重要性，像测量学的测量工作单独你一人是不能完成任务的。同理，在以后的工作上，我们也应当要学会合理的分工、合作，可以让我们在这次实践当中学到许多的阅历和学问，很感谢学校感谢老师能给我们供应这样的机会，让我们能够在校期间就能体会以后工作的发展，对我们日后的工作也很大的帮助。测量工程实习报告 篇4(一)课前讲解这次实习的内容是对工程测量学问的实习化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从限制测量生产实际动身，加深对书本学问的进一步理解、驾驭与综合应用，是培育我们理论联系实际、独立工作实力、综合分析问题和解决问题的实力、组织管理实力等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实习活动。在实习的第一天，在课堂上，李老师强调了本次实习的重要性，激励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式起先了室外的测量工作。(二)实习目的(1)巩固课堂教学学问，加深对限制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实习，做到理论与实习相统一，提高分析问题、解决问题的实力，从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步巩固、深化。(2)通过实习，熟识并驾驭三、四等限制测量的作业程序及施测方法。(3)驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。(4)通过完成限制测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理实力，培育良好的咱也品质和职业道德。(5)熟识水准仪、经纬仪、的工作原理。(三)实习建议为两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是河北城乡建设学校的局部，为了我们很快的完成两个星期的测量任务，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、工程测量学等。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。(四)实习总结通过这次实习，学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的实力。首先，是熟识了水准仪、经纬仪的用途，娴熟了水准仪、经纬仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所确定，属客观误差)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差)。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。第三，除了熟识了仪器的运用和明白了误差的和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过实习，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力。测量工程实习报告 篇5(1)地形图的检查在测图中，测量人员应做到随测随检查。为了确保成图的质量，在地形图测完后，必需对完成的成果成图资料进行严格的自检和互检。图的检查可分为室内检查和室外检查两部分。室内检查的内容有图面地物、地貌是否清楚易读，各种符号、注记是否正确，等高线与地貌特征点的高程是否相符等。野外检查是在室内检查的基础上进行重点抽查。检查方法分巡察检查和仪器检查两种。巡察检查时应携带测图板，依据室内检查的重点，按预定的巡察检查路途，进行实地比照查看。主要查看地物、地貌各要素测绘是否正确、齐全，取舍是否恰当。等高线的勾绘是否逼真，图式符号运用是否正确等;仪器设站检查是在室内检查和野外巡察检查的基础上进行的。除对发觉的问题进行补测和修正外，还要对本测站所测地形进行检查，看所测地形图是否符合要求，假如发觉点位的误差超限，应按正确的观测结果修正。(2)地形图的整饰原图经过检查后，还应按规定的地形图图式符号对地物、地貌进行清绘和整饰，使图面更加合理、清楚、美观。整饰的依次是先图内后图外，先注记后符号，先地物后地貌。最终写出图名、比例尺、坐标系统及高程系统、施测单位、测绘者及施测日期等。在此次工程测量实习的过程中，我们也遇到了一些困难和问题。刚起先的时候，我们担忧自己测不好，要是让我摆布水准仪和经纬仪，没什么问题。但想到实习最终是要地形测量和地形图的绘制，心里就没底了，最终按时完成了任务。以下是其中一些实际测量工作中遇到的问题：1、准仪和经纬仪测量的过程当中，间或出现比较大的误差，经过我们对误差来源的分析后，再进行重新的测量和计算，误差减小到了允许的范围。2、标尺时，须要立直，尽量避开晃动，有晃动时，应当选择数据最小的时候进行读取外，还应当选在合适而且重要的点。因此，选点是很重要的。点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加工作量，奢侈珍贵的时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。3、计算问题。计算必需由包括初步的计算和校核。在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复校核计算后算出了正确的数值，让误差达到了允许范围。4、团结协作。刚起先的时候，分工不是很明确，所以耽搁了工作时间。后来，我们吸取教训，分工明确，精诚合作，使得我们的工作速度和质量都有所提升。5、每次读数前，定将长水准管气泡调平，则造成的误差会很大。6、最好使单线与目标重合，假如目标有肯定宽度，可以用双丝夹住目标。7、进行量仪器高时候肯定要当心，因为略微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。8、记录数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要坚决，不能迟疑不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的错误。9、道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清晰，有利于作图的精确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的精确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数，避开漏测、重测。通过此次在省蚕茶所的测量实习，我们培育了理论联系实际、分析问题和解决问题的实力以及实际动手操作实力，并培育了严格仔细的科学看法、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的精神和团结协作的实力，为今后从事实际测绘工作打下良好的基础。通过这次实习工作，我从中学到了许多实实在在的东西，许多在课本上不行能学到的学问。在实践操作中，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问。对水准仪、经纬仪的操作也更加娴熟，并提高了快速处理数据的计算实力。这些学问往往是我们在课堂很少接触、留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。5月19日上午，我们恋恋不舍地结束了在这里的短暂的实习生活，但我们收获了好多，包括对仪器的操作，团队精神以及了解了那里人民的生活!测量工程实习报告 篇6时间总是走得匆忙。转瞬间。人生第一次实习就敲响了结束的钟声。回味这几周的实习生活。酸甜苦辣。五味俱全。但更多的一份从实践中收获的喜悦。所以在这里我必需感谢各位老师的指导和帮助。感谢各位同学的的团结合作。也要感谢自己的付出。俗话说“有付出就会有收获”。一点也不假。通过实习。真的学到的许多东西。而且许多都是书本上学不到的。下面还是谈谈我的体会吧。从小到大我们就始终被教化着“理论要与实践相结合”。其实对这个简洁的道理我们却始终都是都是朦胧的。只因为从小学起先我们就很少有实践的机会。这次测量实习最终让这个观点在我心中清楚起来。之前在课本上学习到的理论对我来说只是一些概念。我并不了解它们在现实的真正作用。通过这次实习。我们跑水准。练习经纬仪。进行图根限制测量。数字测图。将理论融于现实当中。我才明白原来这些理论是如此的奇异。当然。理论指导实践。而实践也巩固和发展理论。在实习中。在实践中我们才真正发觉理论的意义。在限制测量过程中。突然发觉自己有好多地方是似懂非懂的。于是抓紧看书学习。并结合实践将这些弄明白。特殊是在进行计算的时候。我发觉自己原来有这么多地方都没弄明白。以前还始终以为自己驾驭了的学问点。原来却是只停留在了表象。实践真的就像是一面镜子。让我看到自己真正驾驭的东西实在太贫乏：它又像是一个警钟。敲醒沉醉的自己。回到现实。踏踏实实学习。所以感谢这些实践才让我加深了对理论的理解。从似懂非懂到理解。我认为是质的飞跃。实践巩固了我是理论学问。更让我体会到了团结协作的重要意义。这次实习以组为单位。而不是以个人为单位。每个测量任务。只有我们每个组员团结起来才能将测量学实习做好。所以说测量学实习结果的好坏不是由这个组中某个人所确定的。而是由这个组中的每个成员所确定的。只有我们每个人都发挥各自的聪慧才智。通过我们共同努力。我们才能把测量学实习做好。我们的四人小组虽然比其他组人数要少一个。但是我们始终以一个团队在作战。所以我们并没有比其他组落后。我认为我们是一个不错的团队。大家各司其职。对于一切支配都没有任何怨言。我们都尽力做好自己的工作。并随时给队友供应帮助。搬仪器。扶棱镜。观测。记录每个人都静默的奉献这自己的力气。并不会因为的工作比其他成员累而有所埋怨。也没有哪个成员会去偷懒。大家都为这个团队供应自己最大的能量。作为组长。我认为我们的组员都是好样的。我为我们的组感到骄傲。在此要再次感谢这次实习。让我们小组成员集中在一起。同心协力为同一个目标而努力奋斗。我想不管今后走到哪里。这都将是我们的一段美妙回忆。因为我们一起欢乐。一起承受挑战。一起享受成果这次实习也给我一个启迪：在今后的道路上。无论做什么工作。都不要陷入单打独斗。要学会与人协作；在任何岗位上。都要有集体的荣誉感。要信任团队的力气。并为团队贡献自己的力气。不管起先怎么期盼人生的第一次实习。实习过程中我还是体会到了实习不同于在校上课的艰辛。从小始终呆在校内的我们其实很少有机会接受艰苦条件的熬炼。所以刚起先觉得累的时候心中甚至有遭罪的感觉；刚到蓝田的时候。看到如此的住宿环境。心中还是忍不住埋怨。但是我们并没有选择退缩。没有人想当孬种。所以我们咬着牙坚持下来。骄阳如火。我们照旧出工。因为我们必需完成任务。于是我们在烈日下努力工作。用实际行动告知烈日。我们无所畏惧。颈项、手臂都晒得通红。晒得发痛。人黑了。但是我们却战胜了太阳细雨绵绵。大家都辛勤工作着。滴滴细雨洒落在身上。没有成为阻挠。却像是上天赐予的一份礼物。洗涤着我们原本浮躁的心灵。当吃穿住行都不如学校的时候。我们间或也会埋怨两句。但是我们并没有想放弃。照旧做着我们该做的事。既然来了。就要把我们该做的做好。坚持到最终。完成测绘任务的那一刻。我们甚至还有些意犹未尽。实习结束。我才明白。原来那些自己觉得艰辛的事情。那些原本因为胆怯而不敢去做的事情。只要努力去做其实都不算什么。只要拥有一颗坚毅的心。没什么可以阻挡自己前进的脚步。回想这段实习时间。想想上面说的这些所谓艰辛。其实在今后的人生道路确定根本不算什么。但正是这些在今后都不算什么的艰辛很好地教化了我。让我明白“坚持就是成功”。人生就是这样。有些在后来看似微乎其微的东西。在当时那个特定的时刻。的确有深刻教化意义的。今后参与工作。或许我可以以这次经验告诫自己：“一切艰辛在坚毅面前都是纸老虎。”以前做事情总是马马虎虎。自己也没觉得有什么。但是这次实习却很好的给我上了一课。记得在学校里跑水准练习的时候。在一个测站的观测中。作为观测员的我。在观测完后视之后。搬起仪器就打算走。在旁边记录同学的提示下才明白前视还没有读。一次马虎导致那一测站重测。耽搁了小组的进度。真的觉得有点愧对大家。在进行限制测量的时候我们闭合观测完。回去计算。发觉没闭合。回想测量经过。我们总结缘由。确定是因为赶进度。太马虎导致。其次天我们对一些测站进行细致重测。发觉数据较前一次变了好多像这种教训在实习中真的还有不少。有时我就在想。要是以后真的在工作时因为马虎。出现了错误。那可能将可能给别人和自己带来灾难。所以。我得牢记历史教训。做一个细心的人。或许这会是一个比较长的过程。但是我会一步一步走下去。而且我信任自己能胜利。先不管最终的结果怎么样。这次实习都是我人生道路上的一道重要里程碑。也不管自己今后怎么样。这都将是我人生的一段美妙风景。或许在今后的某一天。当自己整理往昔零碎的记忆时。会将这次实习记起。照旧能感受到一份甜蜜。测量工程实习报告 篇7现在回想起测量那会，我觉得那是校内里一道独特的风景线，每天背着仪器到处跑，有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要说说很重要的一点是，我们测量的那几天，天气很冷，头两天还下了雪，寒风中测量真不是一般的苦痛，但是我们既然选择了这个专业，就绝没后退的可能，摸着那冰冷的仪器，将测量进行究竟。测绘是艰苦型的专业，不留汗、不吃苦是做不出成就的!这次实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要仔细、都要有一个严谨的看法，俗话说得好“看法确定一切”。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。我很珍惜学校给我的这次机会，在高校的几年中这样的机会不多，假如不好好把握每一次，等将来进入社会，早上工作岗位了，我们必定会懊悔。平常看到的那一张张图纸，有时会觉得不懂，经过实习发下就你们简洁，将实物和图纸联系在一起，学习起这个专业来就更简洁，更上手了。总之，感谢老师，同学，我会好好记住这次难忘的经验，它恒久是我这辈子最大的财宝之一。测量工程实习报告 篇8一实习时间：XXX二实习地点：XXX三小组成员：组长：XX。；组员：XX四指导老师：XXX五实习目的：实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学学问的环节，更是培育学生动手实力和训练严格的科学看法和作风的手段。通过限制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增加测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的实力，为今后参与工作打下坚实的基础。六实习设备：DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50*50图纸等。七实习内容1. 水准测量：依据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；2. 导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；3. 碎步测量：依据限制点，测定碎步点的平面位置和高程；4. 绘图。八实习步骤：1. 水准测量：（1）水准测量原理：水准测量是利用水准仪供应的水平视线，借助于带有分划的水准尺，干脆测定地面上两点间的高差，然后依据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。假如已知A点的高程HA，则B点的高程为：HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-bB点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+aHB=Hib（2）水准测量的外业施测：1）水准点：用水准测量方法测定高程的点。2）当预料高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时须要连续多次设站，进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预料水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。3）水准测量的检核计算检核：闭合导线的高差和