家风征文活动方案（精选4篇）_学校家风征文活动方案.docx

家风征文活动方案（精选4篇）_学校家风征文活动方案第1篇：家风征文方案 郭村一中 “家风助我成长”征文活动方案 一、指导思想 家风、家训是我国传统文化和传统教化的一个重要组成部分。诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼等都是家风家教的永恒主题。好的家风家教，是一代又一代人健康成长的保证，是我们日常生活行为规范的有机部分。一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，已经是“家家之训”，成为推动社会文明进步的正能量，是社会主义核心价值观的良好补充。 为进一步推动我校“家风建设”工作的开展，充分发掘和发挥好的家风、家训在未成年人思想道德建设中的作用，经探讨确定，在全校学生中开展“家风助我成长”征文活动。 二、征文要求 征文以“家风助我成长”为主题，着力叙事，讲解并描述“我的家风”，以小见大，以讲故事的手法，弘扬正能量。要求主题明确，条理清楚，文风朴实，寓事于理，征文题目自拟。征文字数在800字左右。 三、评比 各班在本班评比的基础上于4月30日前择优报送3篇优秀征文到团委。团委将评比出 一、二、三等奖，并将优秀征文在橱窗展示。 郭村第一中学团委 2014年4月23日 第2篇：家风家训征文方案 明德小学开展“传承好家风好家训好家教好家规” 征文活动实施方案 为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，大力提倡知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，引导五、六年级学生自觉传承中华传统优秀文化，发挥好家风、家训、家教、家规在青少年思想道德建设中的作用，结合本校实际，确定在五、六年级开展以“传承好家风好家训”为主题的征文竞赛活动，现将有关事项支配如下。 一、活动主题 传承好家风 好家训 好家规 好家教 二、参赛对象五、六年级学生 三、来稿要求 1内容：征文稿件要紧扣“家风、家训、家教、家规”等主题，以讲故事的手法，讲解并描述“我的家风”，以传承良好家风、家训、家规、家教的故事，叙事对家风的认知、对长辈言传身教的感悟、对家庭成员良好的个人操守和品德的赞美，畅谈传承良好家风的妙计良策，内容真实，情感真实，事例典型，感悟深刻，给人以启迪和激励。事例必需是自己家庭发生的真实故事和感受。杜绝抄袭，一经发觉，取消资格。 2体裁：故事、争论、杂谈、随笔等皆可。 3篇幅：语言精练，富有内涵。征文篇幅要求300字左右。每位参赛者限报1篇。 4.评比方法：本次活动设一等奖、二等奖、三等奖。经校委会进行评比并对获奖同学予以表彰。 好家训、好家风、好家教、好家规是优秀传统文化的重要组成部分，要挖掘本地传统家风、对接现代文明，“传承好家风、好家训、好家规、好家教”征文活动是培育和践行社会主义核心价值观、推动家庭文明建设的重要载体，要引导五、六年级的学生主动谏言献文。 牛家梁镇明德小学开展“传承好家风好家训家规家教” 征文活动实施方案 牛 家 梁 镇 明 德 小 学 第3篇：家风家训活动征文 家风家训的征文作文一 中华民族素有“礼仪之邦”之称，一直重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也许多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，很多喜闻乐见的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。 家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力气。注意家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推颜氏家训、诸葛亮诫子书、周怡勉谕儿辈、朱子治家格言、曾国藩家书、傅雷家书等等都在民间广为流传，闪耀着良好家风的思想光线。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等，同样呈现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非安静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。 家风作为一种无形的力气始终在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会强壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、主动的情感氛围、仔细的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些出名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证明了家风建设的重要性。 在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。 家风家训的征文作文二 中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规则不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风! 中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：敬重老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的绚烂，我会努力做到，同时也会影响四周人，让他们也做到。 我家的家规是：主动向长辈问好;相互敬重彼此;路上捡到钱包等珍贵物品必需上交;自己的事情自己做;作业做完了才有消遣时间;当天的事情当天做，不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规则，成就了我现在的成果。我家的家风是：以德立家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力气。家风须要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。 有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。 我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现华蜜的四大目标：和谐、文明、健康、富有。 家风家训的征文作文三 家风是一盏灯，照亮我前方的路。家风是一条路，伴我走向光明。家风是一面镜子，时刻发觉自己的弊端。 在我家里的大厅里，端端正正的挂了一幅字：吃得苦中苦，方为人上人。每每看到这十个大字，心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话牢记于心，它会使我受益匪浅。 步入初中后，学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在暖和的被窝有更多的时间去品尝早餐。初三的我们更怕冬天的来临，寒风像个怨妇一样在我们的耳旁嘶吼着、咆哮着，它告知我们你只能前进，尽管这样的学习很艰苦，但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰：那就是胜利，为明天铺上一条美妙的路。 我渐渐的闭上眼睛，脑海里像电影一样倒带重放，记得前一段时间我的英语成果下降的很快，老师问我缘由，我也答不上来，自己独自去好好思索。这天回家我心情很是不好。爷爷问了我状况，我便照实的回答了。爷爷听完慈爱的笑了。爷爷说：“最根本的缘由是你最近没有仔细，对吧?”我看着爷爷点了点头。“怎么回事，你能告知爷爷么?”我低着头说：“其实我最近很累的，每天要完胜利课很晚。”爷爷听完后，便指向大厅上那几个字：吃得苦中苦，方为人上人。我呆呆地望了它许久，爷爷说：“你知道我为什么要把这幅毛笔字挂在这里么?”我摇了摇头。爷爷说：“这里的故事可多呢!”我便趴在桌子上听爷爷讲里面的含义。 爷爷说这个家风被传承了几十年，在他小的时候，老爷爷就告知过他，假如你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林，一味的退缩你就恒久达不到。假如你想胜利，不吃苦拿什么积累阅历，去体会生活的美妙呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸，相比之下自己是最华蜜的。我也忽然茅塞顿开，我起先拿起英语书，仔细地拼法单词，人易我易我不大意，人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学习的动力也就回来了，似乎浑身充溢了力气。这次模拟考之后，英语成果也提升到以前的样子了。 家风伴我成长。吃得苦中苦方为人上人，我会把这句话当作自己的座右铭，吃苦是我们的美德，因为全部的努力都不是白费的，它会赐予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我始终传承下去。 家风家训的征文作文四 “诚朴、向上，尊老爱幼;勤劳、调和，家和万事兴”走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特殊的“家训牌”很是有目共睹。这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。 跟着媒体的宣扬和报导，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风?唯恐不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳慈爱，也有人说家风即是节约文明。尽管家风有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。 从前史渊源看，家风起源于农耕社会的古代文明，是传统文化的重要组成部分。在中国古代，家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必需遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法，“齐家”在这里即是治家的意思，而治家就必需得有好家风，家风的重要性便自不待言。 年头在开展，家风的内在也在不断改写，变得愈加丰厚，多了些现代元素，少了些封建颜色，这也是前史的前进。可是咱们也也许看到，在产品经济年头，大家的价值观日趋多样化，再加上因为遭到不良风气的影响，一些人无视品德，不讲诚信，或为了一己私益逼上梁山，或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象，但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。 从表面上看，家风仅仅一个家庭的事，与社会无关，也与国家无关，其实不然。在人的生长过程中，家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气，家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才能为社会培育出好公民，而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。 从广义上说，家风不只仅具有宗族特点，还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位，所以作为一种主动向上的精力力气，家风也是中华民族传统美德的深厚沉淀的产品。更重要的是，好家风不只凝合着中华民族的精力风貌，一起也是社会主义中心价值观的具体表现。因而只要家风正，才能民俗正，结尾才能政风清、党风端。 建立优秀的家风不用好大喜功，能够“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”为原则，从微小处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教育代代相传，推动家庭的调和、推动社会的开展、推动中国梦的提前完成。 家风家训的征文作文五 “嘿呀、嘿呀”是哪家在漆黑深夜还点着通明的大亮灯，在辛勤地为家操劳，使家而光明?是我们的家!这盏黑夜中的明灯，在社区，不，在温州，是一束最闪烁的光线。 告知你，我们可是这社区里少出名气的勤劳之家。四代祖传，代代勤勉! 要说，就从奶奶说起。我奶奶这把年纪，也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时，她就利用时间，在家里左洗右刷，从没闲着。 早晨，奶奶都起得很早的，她帮我们打算好早餐，就起先干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动，她拖地时声音非常轻，好像生怕打搅我的睡眠。 我知道，奶奶的身体不是特殊的硬朗。干体力活过久，对身体有些许的影响。她为我们，累垮了身体。瞧，奶奶的动作缓慢，但她拖地拖得很干净，假如一些地方她还认为脏的，要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。假如实在不行，她会皱紧眉头，摇摇头，拿来洗洁精拖而再，再而拖。奶奶，为我们付出这么多，我们都心疼你，感谢你! 在奶奶的影响下，妈妈也是一位勤勉的人。是我们值得一提的人。她白天在单位仔细工作，正因为这种看法，每年都被评为“优秀共产党员”。妈妈下班后，我总能听到她匆忙的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包，一手提着为我们打算晚餐的菜。她表现得没有特殊的夸张，只是为了避开引起人家的留意，只是小声喘气。晚饭后，妈妈放弃了消遣项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天奶奶干，晚上妈妈抢着干，让奶奶休息。 一次深夜，我不知怎的，惊醒。模模糊糊中，我望见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在整理书架!左一擦，又一理，持续不断。我望见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴。妈妈的背微微驼着，曾经引以骄傲的直背，今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无，书房里的灯照旧亮着。妈妈，白天在单位工作，晚上还要不辞辛苦在家整理家务。妈妈不愧是我们的勤劳榜样! 我在奶奶、妈妈的耳闻目睹下，也学会了勤劳。在学校我可是卫生大组长，不仅劳动响当当，学习也不例外。 一次，林老师布置作业，很少。但要求我们仔细完成。是的，只有两项，一项是常规作业，另一项是作文。那次我写了两个小时!作文写了五面。完成的很仔细。或许是平常课外书看得多，拿起笔来，我的灵感就会突发，越写越有劲。那次作文，我被当众表扬，那是勤劳的结果呀! 我们家的家风勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空， 第4篇：家风征文 家风 家风是什么？ 家风是每个家庭成员的希望。当你置身在外的时候，当你思念家乡的一草一木时，当你想要投入家人的怀抱时，家风便会给你以暖和的支撑。正是因为有了家风，游子才会有擦干泪接着走的笃信；正是因为有了家风，游子才会有不畏风雨的执着；正是因为有了家风，游子才不会觉得无助迷茫。假如人生是漫漫长路，那么家风就是路边的方向标。 家风是每个人的生命之源。小孩子假如没有家的呵护，就很难生存下去；假如他没有家风的浸润，性格便会变得孤僻，甚至不懂生存的意义。正是因为我们从小接受家风的熏陶，每日耳闻目睹，才会将家族的希望传承下去，才会将几千年来的中华文化一点一点地过滤筛选，凝练出珍贵的精华。亦或是与人为善，亦或是自强不息，亦或是乐于助人，不论是家风如何，只要它传递着正能量，传递着希望，便会口传身授地绵延下去。 家风并不是始终发挥着它的作用。正如众所周知的二十四孝图，它虽然以孝为先，但这种背离常情的愚孝只会滋生出祸害。我们所崇尚的家风是把善和爱交融在一起的纽带，它或许并不须要像规章制度一样成文，它或许并不清楚地被分门别类，但是它却令每个家庭成员谈到它的时候陷入深思，嘴角挂起一丝微笑，心里顿生暖意。这便是每个人追求的家风，或许并不拥有令人惊羡的力气，但它却暖和着每个家人。 家风体现着社会。我们的社会由家庭组成，因为每个家庭的发展而旺盛。不同时代的社会风气或多或少都会浸染那个时代的家风。大唐的恢宏铸就了一个个书香门第，埋下了每个家庭追求富贵的种子；宋代的细腻与经济的旺盛，使得百姓追求安家立业，追求家庭的安逸；大清的豪迈表现在寻常家庭重视骑射，驰骋原野。如今，每个家庭成员和谐相处，互帮互助，这便是现在家庭最真挚的社会呼声。 家风像进行曲，激励着我们英勇前进；家风像一纸书信，传达着家人的关怀；家风像一场春雨，滋润着我们的心田。 高二一班 余金博 征文活动方案 邵阳县五峰铺镇其次完小“爱我校内，争当文明好少年”主题征文竞赛活 动 方 案为了创建一个平安、文明、守纪、好学的和谐校内，为了增加我校学生的平安意识，树立先进典型，弘扬校. 征文活动方案 放开心扉,放飞幻想我的高校梦征文竞赛通知一、活动目的：幻想是一盏明灯，给你照亮前程；幻想是一座丰碑，帮你见证辉煌。在花季的年龄里，同学们肯定对将来的高校生活充溢渴望，请. 征文活动方案 “学习沈浩精神，争创青春业绩”征文活动方案一、指导思想：“你是一粒种子，深深地埋进这片多情的土地；你是一面旗帜，高高地飘扬在这片希望的田野。站起来，你是一尊雕像；倒下去，你是一. 征文活动方案 汉语言文学学院庆祝建党90周年征文活动方案为隆重纪念中国共产党成立90周年，深情回顾党的奋斗历史，热忱讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增加党组织的. 征文活动方案 通 知各党总支、党支部：现将建党90周年征文活动方案下发给你们，请遵照执行。襄樊学院理工学院委员会二0一一年四月一日附：建党90周年征文活动方案1征文主题：纪念建党90周年，.