2022幼儿教师演讲稿汇编6篇.docx

2022幼儿教师演讲稿汇编6篇幼儿老师演讲稿 篇1大家好！今日，是我其次次站在这个演讲台上，以一名幼儿老师的身份站在这里。我突然想到了一个问题：“一个好老师意味着什么？”答案是：“酷爱孩子，信任孩子，关切孩子，了解孩子，时刻不忘自己也曾是孩子！”回想刚刚结束的这学期：我始终如一的以一个主子翁的精神去关切幼儿园，酷爱幼儿园，酷爱这些孩子，为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论学问，学习新纲要，了解新观念，新思想，新信息，时时保持一种主动的工作看法。一如既往的关切孩子的冷暖，培育他们具有良好的行为习惯和独立生活的实力。教他们嬉戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是不由自主的对孩子倾注自己爱的情感，反复讲解，手把手的教，让每一个幼儿都得到练习的机会，获得进步。每一个晨间，我都热忱的接待幼儿和家长，常常与家长沟通，征求家长的看法，一学期下来，家长都特别满足我们的工作，孩子们在一次次的家长开放日中的表现，在六一儿童节这个特别日子的表演都取得了较高的满足度。孩子们与我相处开心，外出学习，他们会想我，每天盼着我回来，会为我出走而哭泣，我为在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里静静的问自己：“我是好老师吗？”回答是：“不全是，离好老师还有差距。”工作中，我能很快接受任务，并能按部就班的去完成任务，做事情也主动仔细，从表面上看，感觉不错，幼教之友。事实上，在我的工作中缺少：动脑、创新、方法等，在一个个教化活动的引导中，我缺乏的是耐性，而且没有做到真正面对全体，完全信任孩子，了解孩子，所以我说我与好老师还有差距。好老师会受众人的欢迎，好老师会带出更多的好孩子，所以我想做好老师，能得到众人认可的好老师，孩子认可的好老师。外出学习十几天，才让我真正领悟到了怎样才能做一名好老师：首先是酷爱着份事业，酷爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素养了，擅长学习，勤专一门，创出自己的特长，熬炼自身的胆识，增加自信。作为一名幼儿老师，面对的是一群孩子，和孩子说的机会许多，这就要求我们有很强的语言艺术，语言技巧，这点做到家了就相当于给自己减负了，你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中，我们要做到敬重每一个孩子，面对全体的同时不忘注意个别，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你恒久是他们的好挚友，从不回呵斥他们，做任何事都会征求他们的看法。即便他们做错事情也要理解他们，因为他们还是孩子，绝不能火冒三丈，吓着孩子，给他们正确的概念，让他们知道什么是错，什么是对好老师做的事还许多许多有一句话说的好：“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此，不管是那种班级聘上我，我都会以一个好老师的标准去绽开自己新的舞台！当你把爱洒向绿地，一个个“小精灵”扑向你，一颗颗童心恋着你，最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地，一片片风光扑进人们眼里，大自然变得更加漂亮，还有你也变得更加漂亮！这是我最喜爱的一首小诗。是啊，就像爱碧波蓝天的澄澈，就像爱阳光雨露的灵动，我深深地爱着我的生命。幼儿老师演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位老师：大家好！我是来自xxx幼儿园里的祥瑞使者，我叫xxx。今日有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟，倍感荣幸，我演讲的题目是：我傲慢我是一名幼儿老师。十八年前，我带着创建一份激情生活的幻想，带着想成为一名志向幼儿老师的豪情，义无反顾的加入到幼教大军中。在孩子中间，那种放松、自由自在、融洽的气氛，时刻吸引我，选择幼教是我一生无悔的选择。幼儿老师这职业说来极其平凡，可我要说：世界上没有比做幼儿老师更华蜜更有意义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业，我们是爱的富翁；我们是欢乐的使者；我们是人们心目中漂亮、温顺、和善、优雅、亲善的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间，嵌在孩子们的一颦一笑中，洒在孩子们的幼当心田里。当孩子们有进步时，老师所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的。那些共同玩耍时赖皮、好玩的嬉戏，时而天真、时而深厚的交谈，常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水，浇灌在孩子身上时；当我汗流颊背，口干舌燥时；我发觉孩子们突然长大了，懂事了，聪慧了，一刹那，我找到了自身的价值。幼儿老师的工作就是塑造人的工作，它神圣、宏大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感谢，拉着我们的手说：走近你们，才知幼儿老师有多辛苦；看了你们教孩子，才更明白什么是细致，怎样才算耐性。行走在童心的世界，我倍感傲慢与骄傲，选择幼教，我就选择了微笑与快乐。记得我第一次站在孩子中间，这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透亮的眼睛看着我，拉着我的手稚气地问：“老师，你的手怎么这么冷呀？拉着我们的手给你温煦温煦就不会冷了！”孩子们的话就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我觉得好温煦、好温煦。慢慢地，我和孩子们成了最要好的挚友。我们一起学习，一起嬉戏，一起共享胜利的欢乐。我们之间有了一种特殊的默契，就连孩子们的爸爸妈妈也常说：“还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话排在第一。”那一刻，我特殊特殊的骄傲。我傲慢我是一名幼儿老师。暖和的春天，大地萌发绿的新意；清爽的早晨，太阳每天都会从东方升起。靠近春天，冰雪就会溶化；靠近音乐，生命就会舞蹈；靠近童心，心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是春天里含苞待放的花朵，每一朵鲜花里都闪耀着晶莹透亮的童心，童心的光线赐予我们老师生命的亮色和希望。幼教工作是少有的净土，在这里，快乐洋溢在每一张笑脸；在这里，和善充溢在每一颗心灵。这片净土让我们许久地拥有年轻的广泛、青春的朝气、蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，漂亮的心灵，磊落的胸怀。幼教是一首平凡，真实、激情的诗，每位幼儿老师都是诗里一个华蜜的符号！我们拥有点石成金的爱，我们是爱的使者，天使的化身。我傲慢我是一名幼儿老师。华蜜是人生的主题，那么幼儿老师的职业华蜜感是什么？幼儿老师的职业华蜜感是在创建物质生活和精神生活的实践中，感受志向目标和志向实现而得到的精神满意，从而在追求志向与目标的过程中的到的愉悦感受，是老师从工作志向到现实的最美的情感体验。幼儿老师是在幼儿园中从事幼儿教化实践工员。没有当过幼儿老师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的华蜜感的，在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子，每个孩子的性格都不一样，老师对于不同的孩子要运用不同的方法，还要面对不同类型的家长，教化改革的深化，对老师的专业水平要求越来越高，“付出总没有回报”这是老师最常说的一句话。我觉得，对于这句话，幼儿老师的体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真烂漫的孩子，老师们要发觉这个职业的华蜜感才能做好这个行业。假如她从心底感受到这个职业的华蜜，那么她每天都会很有激情地上班，看到孩子的一张张笑脸，那些烦心的事也会抛到九霄云外；她会很仔细地做好每项工作，很公允地去爱每一个孩子，这样每天都很快乐对于幼儿的心理健康有重要影响。老师面对的是一群不一样的孩子，每个孩子都是有差别的，在经过你的教化，孩子有改变了，有进步了。比如：幼儿从依靠父母到自己独立，从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等；孩子去参与竞赛获奖了等等；都离不开老师的教化、帮助。看到自己的付出没有白费，感受到学生对自己的宠爱、敬重、感谢和祝愿，老师的内心都会有油然而生的满意。这就是做老师的华蜜。当家长说：我们会好好协作老师的工作。或者是幼儿园开展的活动，我们做为家长的都会大力支持而且主动地协作；再者是家长对你说：“老师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了”。“恩，这个老师真不错。”就这么一句话或几句话，说明老师的工作得到家长、社会的认可和敬重，家长的支持、协作、理解是老师的付出的回报，这也是老师的华蜜所在。幼儿的内心生活时刻给我们带来满足和不满足、兴奋和苦恼、忧愁和快乐、怀疑和惊诧、宽慰和生气。在幼儿世界给我们带来的极广袤的情感领域内，有开心的和不开心的、兴奋的和难过的曲调。擅长相识这种和谐的乐声，是教化工作者精神饱满、心情开心和取得胜利的最重要条件。”假如你把孩子看成是令自己心烦的人，那么你就会感到心烦；假如你把孩子看成是可爱的天使，那么你就会变成欢乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的沟通，你会相识到孩子中间隐藏着才智和力气。假如我们与孩子交往蹲下身来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受成长，你会发觉欢乐就在你身边。你给孩子一份爱，孩子会回报给你非常最真诚，最纯净，最美妙，最无私的爱！这就是幼儿老师最终华蜜的归属感！让我们一起为孩子们的启程之路努力吧！幼儿老师演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位老师：大家好!当还是一个孩子的时候，我就知道老师是一个神圣而崇高的职业。数年以后，走上了讲台，成为千万名幼儿老师中的一员。在初次登上讲台的一刹那，一个问题始终萦绕在我心中：原委怎样做才是一名合格的幼儿老师?经过几年的实践，我相识到今日老师的职责是教会孩子学习，教会孩子做人，教会孩子生存。这就要求幼儿老师应当是一个人，一个大写的人，一个爱岗、敬业、爱孩子的人，才是一名合格的幼儿老师。但任何产品都有保质期，老师呢?在21世纪网络普及、通讯发达、信息爆炸的今日，合格的老师不是终身的。以前是“不进则退”，现在是“慢进则退”，昨天的合格老师，今日不肯定合格。只有与时俱进，努力做一名终身学习型老师，才能成为一名合格的老师。所谓终身学习型老师，就是要坚持思索和学习，要不断转变教化观念，更新储备学问，摸索教学方法，尤其要加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。时代的脚步已经跨入了21世纪，教化观念的转变不容忽视。因此，在全面实施素养教化的今日，肯定要与时俱进。通过不断地思索和学习，端正教化思想，转变教化观念，以孩子为中心，以每个孩子为本，从实际动身，因材施教。通过学习和思索，我发觉在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“翻天覆地”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注，有观赏，有爱，也有宽容。每一个孩子都须要关注和观赏，每一个孩子都须要爱，每一个孩子都须要宽容。有人说: 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。老师的爱是良好师生关系的润滑剂，老师的爱是教化工作的灵魂。有了爱，师生就可以无障碍地沟通;有了爱，在师生和谐的氛围中，就可以开展教学互动，提高教化的实效性。在信息时代，孩子们接触的信息来源许多，老师学问老化的周期很短，更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲，只有不断学习，随时更新储备学问，才能成为一名合格的老师。“师者，所谓传道授业解惑也。”要做到这几点，老师应具备广博的学问作基础。有道是,“根深才能叶茂”，“水厚方能负大舟”。老师并非人人都博学，但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此，作为老师要有“终身学习”的思想，平常要多读书，常看报，勤上网。总之，要做一只辛勤的蜜蜂，时时到处采摘学问的花粉，酿出合时的蜂蜜。在老师不再是惟一的信息源的今日，一个好的老师，绝不应当仅仅满意于把自己满腹的学识传授给孩子，而更应当着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”，不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础，学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注意培育孩子联想的习惯、培育孩子动手实践的习惯、培育孩子推断、评价和批判的习惯，同时我要求自己首先做到这几点，还应当具有民主、同等、公正、创新的思想意识，给孩子一个自主发展的空间，使孩子学习的实力得到真正的提高。教与学是一个双向的沟通，一个互动的过程。这些年，科技的进步给教化领域也带来了天翻地覆的巨变，新技术和新方法的运用使得教与学变得更加生动，更加好玩。作为老师，应当留意加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段，在教学时采纳孩子喜闻乐见的方式方法，培育孩子的爱好，提高教学的针对性和实效性。“桃李不言，下自成蹊。”我信任合格的老师塑造合格的孩子。只有终身学习，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。原委怎样做才是一名合格的老师?我想我会用一生去思索，用一生去回答。幼儿老师演讲稿 篇4我叫李春红,是涿州市其次幼儿园一名一般的幼儿老师。记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有胜利;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。”一九九二年,年仅十八岁的我踌躇满志的起先了工作,我带着“做伟人老师”的欣喜成天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份欢乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最绚丽的时刻。我喜爱这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为漂亮/那就是老师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无全部/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”当时为人师的我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转瞬十多年过去了,在这十年中是二幼这个大家庭让我成熟,是孩子们给了我无限的欢乐!一、坚决政治立尝加强自身修养一九九二年,我以“优秀毕业生”的成果完成了幼儿师范的学业。当时的我一心想努力工作,将自己学的学问用到工作中去。在工作中,主动要求进步,时刻严格要求自己,虚心向老老师学习、请教,平常留意收看新闻,关切国家大事,不记个人得失,团结同事,坚决政治立场,每年都写入党申请书,希望早日实现幻想。在参与工作的第一年,就以全票通过,获得了“优秀工作者”光荣称号。这下我的主动性更高了,干劲十足,为了孩子们,每天我都加班加点,从没有计较个人酬劳,将自己的一切都扑在了孩子们身上。最终我的幻想实现了,二oo一年,我光荣的加入了中国共产党,在单位党支部的领导下,我的政治修养得以提升,时刻以一名共产党员要求自己,争取在老师中起到模范带头作用,发挥共产党员的先进性作用。行动上奋勇争先。我们党是中国特色社会主义事业的领导核心,党所奋斗的一切都是为了实现好、维护好、发展好最广阔人民的根本利益。“一名党员一面旗帜,一个支部一座堡垒”。因此,十几年中风雨无阻,从没有旷课或请假,有时拖着带病的身子,一想到班里还有那么多孩子就又走上了工作岗位。面对个人的利益,我毅然放弃了进职的机会,去年因为种种缘由,连续两年优秀的我面临着选择,是让给比自己教龄长的老师长工资,还是自己,当时我主动提出了放弃。同年,我被评为涿州市“优秀共产党员”的光荣称号。然而幼儿园的工作是琐碎的、繁重的,虽然一天下来,几乎连动都不想动一下,但我仍没有放弃任何学习的机会,九六年参与了电大的中文专业学习,并于九八年以优异的成果完成了学业。XX年,又报考了涿州进校的中文本科学习,我知道学无止境,一个人只有不断学习,才能提升自己的个人修养,以一个求知的心态去接受幼教界日新月异的改变,才能在幼教的学问海洋中,吮吸甘露。1998年刚刚休完产假的我就欣然接受了一个全新的挑战。当时的我已经有七八年没有接触过英语了,但就喜爱接受富于挑战性的工作 ,于是艰辛的学习历程拉开了序幕。我抛下六个月大的儿子,到处自费买书、磁带,利用休息时间报英语学习班。每天早晨五点起来背单词、听磁带,每天都仔细备课,将嬉戏融入教学之中,使我的英语教学生动化、肢体化、形象化。我的努力没有白费,在我园建园二十周年大庆中,我们英语班的小挚友表演了精彩的英语节目,并用英语主持了联欢会,得到了全体领导和家长的好评。XX年,我编排的英语音乐剧爱护我们的家园荣获保定市二等奖、英语舞剧小蝌蚪找妈妈在涿州市黄金现场播出,取得了良好的社会效应。我本人也在XX年,通过自学,拿到了全国英语等级考试证书。几年来,我送走的孩子们在小学、中学的学习中,英语成果名列前茅,更重要的是他们把英语学习已当成了一种乐趣!二、以儿童为本、立足本职,争做探讨型老师随着幼教改革的突飞猛进,自己的观念也要转变,自己的意识也要提升,幼儿是课程的主体,他们是课程的主子,他们有权利去选择,的确做为老师的我是他们合作的伙伴、活动的支持者、嬉戏的玩伴。我深感肩头的重担,努力学习刻苦钻研专业学问,借阅大量的幼教书籍、杂志,在休息时间主动的参与幼儿园的各种学习,使我的理论水平有了飞速提高。几年来,先后在全园实行的优质课评比中获一等奖近十次,获涿州市一等奖三次,在XX年全国举办的幼儿科技活动大赛中,我主持并参与的科技活动好玩的泡泡获得全国一等奖。这对我是莫大的鼓舞,XX年,我设计的教化活动漂亮的蝴蝶在河北省幼教通讯上发表。随着专业技能的成长,我先后带头主持并参与了保定市幼儿主体性发展课题、国家九五课题、国家“十五”课题学前双语老师师资培训、师幼互动课题、河北拾十五”课题关于幼儿道德情感的探讨、儿童社会化课题等等,并取得了可喜的成果。有多篇科研论文获得涿州市、保定市、河北省等嘉奖:欢乐英语、环境幼儿的第三位老师、抓住机遇、迎接挑战分获河北省二等奖、三等奖。关于xx口吃的个案探讨获得河北省心里协会颁发的二等奖。为幼儿的健康发展搭建广袤的舞台、大树和小花获得保定市二等奖,英语论文农村学前英语教学模式初探、英语情景创设原则的探讨分别在课题内部刊物中发表,制作的社会活动打招呼获得社会化课题组二等奖,XX年12月我制作的课件幼儿园区角材料投放新思路在保定市幼教年会上作为大会沟通材料。刻苦的学习, 开拓进取,在青春的道路上留下了无悔的脚印,而可喜的收获也纷至沓来。XX年,我被评为保定市工会主动分子、新长征突击手、涿州市优秀团干部、优秀团员、四次获得政府嘉奖、连续两年优秀等光荣称号,XX年9月被评为河北省优秀老师、所带的班级被评为涿州市模范班集体、环境创设一等奖、本人也被评为环境创设先进个人等荣誉称号。在去年涿州市团市委举办的“爱我家乡 创建名城”的演讲竞赛中,荣获涿州市三等奖。幼儿老师演讲稿 篇5敬重的各位领导、老师们：你们好！首先感谢组织上给我这样一次机会参与竞争上岗，幼儿老师演讲稿（竞职演讲）。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和熬炼。我竞争的岗位是教研组长和蒙二班老师岗位。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日，我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在座的各位，是你们给了我无比的志气和信念。从选择老师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。1996年毕业于大理师范普师班,同年保送到大理师专数学系就读,1999年大理师专毕业到师专附中担当数学老师,工作中不断学习,于20xx年至20xx年完成云南师大数学教化本科学习。20xx年调入金安幼儿园工作,在金安幼儿园工作的四年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。参与今日的岗位竞争，一是为了更好的熬炼自己，二是为了更好地服务于幼儿及家长并为幼儿园的发展付出一份力气。我作出这个选择主要基于以下几个方面考虑:一、作为一名党员老师，在思想上本人主动参与政治学习，关切国家大事，听从工作须要，严格遵守幼儿园各项规章制度，待人恳切，做事扎实，富有团结协作的精神，酷爱关切幼儿，严格遵守师德规范要求，为人师表，教书育人，幼教之友幼儿老师演讲稿（竞职演讲）。有较高的政治思想素养。二、在过去四年里,我带过小班、中班、大班,并担当过蒙班和学具班教学工作以及班长职务,上学期兼任教研组长，也担当过保育工作,也曾参与过厨房工作,基于以上状况,我熟识幼儿园的整体工作,对保教工作有了肯定的相识。三、在上学期的教研工作中通过实践与努力，取得了肯定的成果并积累了一些教研的阅历。当然，也存在不足和问题。同时也为了改进工作不断提高自己，希望在教研方面能做的更好。为进一步促使幼儿园更好的发展贡献自己的力气。我深知保教组长工作繁琐、任务艰难、责任重大，假如本人得到领导和老师的信任，担当教研组长。我将在园长的领导下，围绕提高保教质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点：一、摆正位置，当好助手。在工作中敬重园长的领导，主动思索建言献策；团结全园全部同志，共同做好幼教工作。二、虚心学习，提高素养。进一步提高自身的理论水平和业务素养，尽快熟识岗位，圆满完成各项工作。三、合理地、科学地、规范地进行教学管理，加强保教质量监控，做好保教检查和保教质量分析，刚好反馈、总结和沟通保教阅历，改进保教中的薄弱环节，保证并不断提高保教质量。组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化老师的服务意识和教研意识，激发老师的工作主动性和主动性。四、加强平安教化和家长工作,让幼儿健康欢乐成长,让家长满足和放心为目标,树立以人为本,以幼儿园发展、以老师和幼儿共同进步为本的理念,严格常规管理,充分发挥各项规章细则的导向作用和激励作用。虽然我深知保教组长这一职位的挑战性，但是我情愿接受这一挑战，我有信念经过自己的努力，把工作做好。参加幼儿园的发展的这一重大进程是一名党员老师的责任，假如没有竞争到这一岗位，我也将一如既往地扎实工作，关注关切金安幼儿园的发展，情愿为金安幼儿园更美妙的明天贡献自己的一份力气。我的发言完了，感谢各位！幼儿老师演讲稿 篇6说到演讲，总觉得我们的工作既没有轰轰烈烈的惊人之举，又没有舍生忘死的动人场景，如何能赢得观众的喝彩与泪水呢？但转念一想，我们在工作中付出的全部，虽说平凡，甚至微乎其微，但用“神圣”和“宏大”来形容也决不为过！在大多数人眼中，我们的工作不过是带孩子的高级保姆，成天和一群不懂事的孩子在一起，照看他们的吃喝拉撒，有什么大不了的？而这其中的艰辛与责任只有身为幼教的人才能真正懂得和体会。这可不是谁都能做好的工作！我们要经常扮演不同的角色：有时要象妈妈、有时要象歌颂家、舞蹈家、画家、故事大王、甚至科学家、魔术师、心理学家、医生、等等，还时时常的客串大老虎、大灰狼、小白兔、小猴子等各种小动物，几乎是无所不能。然而，这些只是幼儿老师必备的基本功，更重要的是要有一颗纯真的爱心，细致的耐性，做任何事都要摸着良心！记得有这样一句话：“一切最好的教化方法，一切最完备的教化艺术都产生于教化者对学生无比酷爱的炙热心灵中，要让孩子沐浴在爱的阳光下！”教化是无选择的，无论他们来自怎样的家庭，无论他们的品德如何，无论他们美丽与否，也无论他们贫困与否，都有权利获得和享受我们的爱。一个激励的眼神，一个亲切的摩挲，一个热忱的拥抱，足以让孩子对你投来信任和亲近的目光。幼儿的世界是最纯真的，来不得半点虚伪。只有一心一意的付出真爱，才能让他们乖乖地听你的话。可在日常生活中，只有爱心和耐性是远远不够的。现在的孩子聪慧又淘气，你若一味的听从迁就他，他们会觉得你没本领，时时常的出点难题刁难你，或是搞点恶作剧，你若是随意冲他们发脾气，他们会用鄙视的眼神看着你，好象在嘲讽你的黔驴技穷，让你无地自容想折服他们可要有勇有谋，刚柔并济，着实得花点心思呢！我曾经遇到这样一个男孩-辰辰，他是从私人幼儿园转来的孩子，霸道、专横，独占欲强且性格孤僻，不愿和人沟通，老师和他说什么他都不理不睬，好象没听见，孩子们也不情愿和他玩。起先我也觉得头疼，后来我起先留心视察他，发觉他很喜爱看动物类的图书，而且他的绘画实力很强，于是我特地买了几本恐龙和海底世界的图书送给他。当我把书递到他手里的时候，他有点惊讶，但又掩饰不住那份宠爱，正在迟疑，我对他说：辰辰，这是老师送给你的礼物，欢迎你来到我们班，小挚友都想和你做挚友，你情愿吗？他不好意思的点点头。从那以后，他变得开朗多了。我又把他的画给全班小挚友看，并真诚的赐予确定。就这样，慢慢地我最终打开了他的心结。在工作中这样的事还有许多，为了讨孩子们欢心，我会经常看看他们喜爱的动画片、故事书、电视节目等，这样才能象挚友那样和他们沟通、沟通，从而真正走进他们的内心世界，懂得他们的需求，在适当的时候给他们供应帮助。总之，想让他们成为你的铁杆儿粉丝可真不是件轻而易举的事。而我们也正在为此不懈努力着！在与孩子相处的朝朝暮暮中，我始终想着两句话：“假如我是这个孩子”和“假如这是我的孩子”，正是这样的情感体验使我在处理问题时，少了一分苛求，多了一分理解，少了一分埋怨，多了一分宽容。在教学工作中，我潜心钻研，勇于创新，利用我在音乐方面的专长，把丰富多彩的音乐活动融入一日常规的各个环节中。我国闻名的音乐教化专家曾说过：音乐教化是土壤，音乐可以打开幼儿的心灵之门。在实践中，我发觉音乐活动能充分激发幼儿的想象力、创建力、表现力等，同时对幼儿情感、记忆、留意力、自控力、语言表达实力等各方面发展都有着独特的不行替代的功效。园领导发觉我对音乐教化很感爱好，为我的专业成长供应了许多支持、帮助和展示的机会。我曾多次担当县、市、省级的公开课、教学观摩、优秀教化活动评比等任务，并取得优异成果。为了上好每一节课，我度过了多少不眠之夜！白天忙劳碌碌的没时间琢磨，只有夜深人静，躺在床上的时候，脑子里就会出现多数画面：一会儿是如何奇妙的导入课题；一会儿是设计什么样的教具能使幼儿更感爱好；一会儿是该怎样提出问题，幼儿会怎样回答，而我又该怎样引导；如何能让深刻的道理变得通俗易懂；用什么样的嬉戏才能让幼儿始终保持兴奋点；怎样限制热情的场面等等每当有好的灵感时，我怕自己醒来遗忘了就抓紧起来记录下来，等上班时找孩子反复实践、试课，园长、保教主任和同事们给了我许多支持、帮助和指导。就这样，我在一次次挑战中不断的完善自我、超越自我，渐渐成长为探讨型老师。记得刚参与工作不久，我代表园里参与鞍山市首届幼儿老师五项基本功大赛，当时我女儿六个月大，我带着妈妈和宝宝一起去参与竞赛。在快进行到舞蹈竞赛时，女儿饿了，妈妈抱着她到后台找我，想让我喂喂。我伸手去抱她，女儿却说什么也不跟我，哭闹不止。妈妈冷不丁反应过来：是不是你化了妆，又换了衣服，改了发型，（当时我梳了两条小辫子，要跳儿童舞）孩子不相识你啦！我也茅塞顿开。这可怎么办啊？！没方法，妈妈只好用奶瓶喂了点水，先糊弄过去。等我卸了妆打算喂她时，女儿已经在妈妈怀里睡着了。时而还抽噎一下，脸上还挂着两颗晶莹的泪珠，看她那副可怜样，我也心疼的掉下泪来。那次竞赛我荣获鞍山市一等奖。每一份荣誉的取得，都让我更增加了一分自信；对这份事业也多了一分酷爱；工作中就会更加努力！园领导又先后派我去上海、天津、北京、大连等地参与学习。在学习过程中，由于我实力突出，给闻名音乐老师“韩之云“老师留下深刻印象，并协作她讲课，担当钢琴伴奏任务。来自全国各地的幼教同行都被我娴熟的伴奏技巧吸引，纷纷用录象机摄录下来，这给了我莫大的鼓舞，我对自己更充溢了信念，我肯定会把这项工作做得更好！担当特长老师几年来，我义不容辞的担当了园里的演出任务，每逢元旦、春节、六一、老师节、园庆等节日，园里都会搞些庆祝活动，每次活动都饱含着我的心血和汗水。在编排和策划节目期间，我经常为一个动作、一个队型、一个鼓点、一段音乐的连接而彻夜难眠。这些都是面上活儿，我一次次顶着莫大的压力，带领老师、孩子们进行排练，常常占用晚间和节假日。带孩子练舞蹈可是个苦差事，你的动作必需一丝不苟，甚至要更夸张些。若是你的动作不标准，孩子的动作就更不象样了，真是一点都不能偷懒。五六岁的孩子，排练一个成型的舞蹈，付出的辛苦是不可思议的。一个向后转的动作，通常要练习几十次，总会有孩子转错方向；曾经为一个跑跳步的动作我拉着幼儿的手在场地上跳了大半天，还要一边跳一边喊节奏，一边用语言进行指导，即使这样其次天可能还是不会跳。而机械的反复强化练习，孩子很快就厌倦了，失去爱好了，有几个孩子累得都不想上幼儿园了。我想，这可不行啊，得想方法调动孩子的主动性同时又要留意劳逸结合。于是，我就把她们狠狠地激励了一番，在练习时把手上和脚上的动作分开练，这样能轻松些，也让她们留意休息。在休息时，我会给她们播放幼儿舞蹈的碟片，激发她们的表演欲望，还时时常的买点雪糕、糖果、粘贴什么的刺激一下，还别说，效果很明显。有的孩子起先主动练习了，我抓紧抓住机会表扬了她，这样一来，全部的孩子都爬起来主动练习了。有了热忱，排练起来就简单多了。累是确定的，无论春夏秋冬，每次训练完，我都浑身浸透了汗水。可当我们演出的节目博得领导和同志们的阵阵掌声时，我便觉得全部的辛苦都显得微乎其微了。一个字“值”！二十年的幼教历程，曾因孩子的淘气而苦恼，因他们懒散而急躁，因他们犯错而失态，曾因失败而流泪，因胜利而雀跃，也曾因乏累而怀疑自己的路选得是否正确。但每每听到孩子们用稚嫩的话语羞怯的对我说：傅老师，我喜爱你！或是给你一个紧紧的拥抱、一个重重的吻、一块精致的蛋糕、甚至一朵小花、一块糖果我忽然感到无比华蜜！还有什么比这更重要呢？！由然而生的骄傲感点燃了我的灵魂，让我深深沉醉，无法自拔。同时也为自己曾经的迟疑和迟疑惭愧不已！这就是幼儿老师的真正价值！从那一刻起，我下定决心，肯定要做一个孩子们喜爱的幼儿老师。我要用才智启迪他们的心灵、用血汗滋润他们的心田、用青春装扮他们的七彩童年，为他们的幻想插上金色的翅膀，用勤劳灵活的双手托起一个个明天的太阳！每当喧嚣散尽，打开电脑，和着一杯清茶，几曲老歌，享受孤独的时候，我总会在记忆的长河里拾取几朵温馨的浪花，于淡雅的清茶和怡人的曲调中渐渐品尝自己的幼教生活。选择了幼教这份事业，就意味着幻想将与汗水同舟共济，收获将与奉献风雨兼程。翻开尘封的档案，沉甸甸的荣誉证书见证了我成长的踪迹，每一个小红本的背后都承载着无尽的辛酸与喜悦。爱过知情重，醉过知酒浓，在幼教的征途里追求，才能体会其中的华蜜和甜蜜！同志们，挚友们，让我们携手并肩，满怀爱的激情，在幼教这条神圣而宏大的道路上踏实坚决的前行！我华蜜，我欢乐，我傲慢，我是一名幼儿老师！