2022有关上课迟到检讨书模板合集四篇.docx

2022有关上课迟到检讨书模板合集四篇上课迟到检讨书 篇1敬重的某某老师：某某班全体同学，尤其是某月某日上午迟到的同学，在此怀着愧疚和后悔的心情为当天上午迟到犯下的错误向您表示深刻的悔过。当天早上由于是第一次上微机原理的试验课、班委会没有足够尽责、党支部没有起到先锋作用等客观因素，以及同学们的懒散、不够仔细等主观缘由，我们班级共有*名同学在当天迟到了，造成了严峻的影响，也让老师很生气。我们不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来躲避，只会使自己越陷越深。推卸责任简单变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去变更了。我们班级对此作出了深刻的检讨，相识到我们的错误所在，更对整个班级的学风、班风进行了深层次的批判。XX年在我们刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个高校生，不允许上课迟到，更不应当在试验课迟到、违纪。然而现在，我们犯下了这样的过错，让我们感到深深的愧疚。我们都对自己的惰性感到了深深地歉疚和担心。老师反复教育的话语犹在耳畔，肃穆仔细的表情犹在眼前，我们都深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，于是我们的班委会一再强调要把此事当成头等大事来看，绝不辜负老师对我们的一片苦心！但是我们照旧是学生，尽管我们的年龄已经成人，但是作为靠父母供给、靠老师教育的学生，我们依旧还是孩子，还有很多须要改正的错误。也因此希望老师能给我一次机会，宽恕我们这次过失。更希望老师能取消对迟到同学的惩罚，不再给与迟到扣分，能够再给我们一次机会，依据我们的试验表现和实现收获给我们一个成果！让我们用踏踏实实的试验、真正的学习和提高、今后的表现来证明我们真的成长了，成熟了。今日写下这份检讨书，是想通过这份检讨，来让我们班级牢记老师们的训诲，更让每一位班级的成员时刻敲响警钟！今后我们将要提高班级的纪律性，整顿班级的学风，提高思想觉悟，让我们的班级浴火重生。这份检讨我们分别提交给了学生会、党支部、学院分团委、班主任杨民老师，表明我们的认错的看法，表明我们改过自新的决心！让全部人给我们监督！也请老师您监督！检讨人：XXX时间：XXX上课迟到检讨书 篇2敬重的老师：我错了!身为一名大二的学生，还要为迟到而写检讨书，感到非常的无奈和后悔!今日写下这份检讨书，是对我以后不再迟到而做出的决心。不知道是您幸运还是我倒霉，第一次迟到就被点名了，但无论如何，触犯了学院的铁律，就要担当起自己犯下的错误!但我可以保证，迟到，仅此一次而已，肯定不会有下次。我不再是小学生了，自己的学习和自己的将来我很清晰，思想上的觉悟还是很剧烈的，你觉得是吗?500字的检讨书我现在真的不知道该怎样写下去了，也不想为自己的迟到找更多堂而皇之的理由。假如还想要听我说什么迟到犯下了一个严峻的错误，对不起父母对不起学校的话，那辅导员着实是太不给力了!假如我是惯性迟到，或许我会昧着良心说那些书面语，但仅仅一次的迟到，而我自己也知道迟到的不好了。特懊悔迟到的，课就少听一点，然后整节课就似乎缺了点什么似的。所以为了自己的考试还有将来着想，我也不容许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书，连我自己也觉得很无趣，终归我是大二的学生了!中国的教化制度就是：犯了错误，就要作检讨!所以，既然活在中国里，身为中国人，是要继承传统的!今日我迟到了，犯了错误，所以我向学校，向辅导员，也向自己作了深刻的检讨，希望你们能宽恕我犯下的错误!我也向你们保证，以后再也不会迟到了!虽然神马都是浮云，但我的保证肯定不是浮云，是有行动证明的!最终，希望辅导员接受我如此深刻的检讨，并能宽恕我所犯下的错误!检讨人：XXX时间：20xx年X月X日上课迟到检讨书 篇3敬重的班主任老师：我怀着深深自责、愧疚的心情向您递交这份检讨书，以此深刻反省我打篮球导致上课迟到的严峻错误。回顾我的错误，20xx年9月19日下午第三节自修课，我伙同孙、刘两名同学一起去操场打球，由于忽视了时间，导致第四节自修课上课迟到，严峻违反了自修课相关纪律，是比较严峻的违纪错误。现在，面对错误我感到无比的愧疚与自责。我的行为给班级同学树立了不良范例，给班级形象带来了消极影响，也深深地损害了关怀我、教化我的班主任老师。经过您的肃穆指责，我面壁思过之后，充分相识到错误的危害，我确定彻底悔悟与改正：第一，我从即日起我必需重新谛视自我行为，我须严格遵守中学生日常行为规范，不做任何有违纪律规范的事。其次，我必需端正自己的学习看法，好好利用自修课时间来完成作业与复习课程，努力仔细地学习。第三，我要学会忍耐、学会限制自己，只是适当打篮球运动，不贪玩不折腾，让自己变得稳重安分起来。总结以上，我必需专心彻底改正错误。在此，我希望班主任老师能够宽恕我这次的错误，给我一次浪子回头的机会，我会戴错立功，努力仔细学习，在这学期的期中考试当中争取有一大进步，以此弥补我此次错误带给老师的困扰。此致敬礼！检讨人：xxx年xx月xx日上课迟到检讨书 篇4敬重的老师：您好！本人于9月8日上午在上xx老师的课程中，迟到半个小时。说明理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为原来也有点熟，而后停步与之闲聊，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不得的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼闲聊的确不合情合理。不过我愿说明我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜爱说话旁敲侧击之人。首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不行以宽恕的，相识的乡亲也熟识，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，终归也是个长辈，再说大老远的过来也不简单，我熟识这里的状况，我很情愿和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和说明的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的状况出现了，终归意外不会常有。还有我想为我们班考研上自习的挚友说几句话，假如按老师说的老师在上课的时候会给考研的挚友带来许多的信息和学问，没有老师的实力，因为听过你的课，深知老师实力和实力。我觉得他们选择自习不来上课不是简洁的对与错的问题，假如按老师的说法，考研的学问在平常的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广阔的'同学也盼望的这一天，考研不是简洁的考几本专业书就了事，探讨生不应当简洁的就探讨这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的实力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和我们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成果，在这样的形势下，作为我们平凡的学生，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加学问面内涵的课。个人觉得这样的现象不能简洁的怪罪到我们学生的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选择和书本斗。成果是外显的，内涵只能在平常中能够体现，可是考试就单考成果，没有成果什么都没有了，为了这个所以他们或许情愿放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，终归体制放在那里，体制不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以探讨生水平低而拒绝再带探讨生，假如把这个事情结合起来，也就是说现在的有一批探讨生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了探讨生，或者说他们的学问面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必定要牺牲其他的时间，否则原来并没有特别才能的他们用什么去和别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有驾驭所考学校的专业书啊。这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的。对不起，老师！我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。此致敬礼！检讨人：20xx年xx月xx日