人民版思想品德八年级下册期中测试题及参考答案.doc

人民版八年级下册期中测试题座号 题号一二三四五总分得分一选择题（20分）单项选择(每小题2分，共8分)1. 中央电视台曾播放了成都“芭蕾女孩”姚启凤苦练芭蕾舞的情景：10岁的小女孩姚启凤热爱芭蕾舞，因家境贫寒，每晚只能在昏暗的路灯下，在父亲捡来的一张毯子上默默地苦练芭蕾舞基本功，风雨无阻！姚启凤身上体现的良好品质有 （ ）A自尊自信、自强不息 B自强自立、虚荣自负C自卑知耻、平等待人 D自尊自信、张扬固执2. 新华社“中国网事”报道：在内蒙古克什克腾旗草原上，孪生兄弟庄宏泉和庄汇泉都患有强直性脊柱炎，弟弟丧失行走能力，从小学到大学，哥哥长期背着弟弟艰难求学，手足情深，不离不弃。“背学”兄弟的事迹告诉我们 A.艰苦的环境是取得人生成功的根本保证B.要善待他人的生命，不用珍爱自己的生命C.凡是都以个人利益为重，不必考虑他人利益D.要勇于面对挫折，磨砺坚强意志，做生活的强者3. “玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目结舌的力量。”这句话启示我们（ ） A.要有自知之明 B.缺点人人都有，不必在意C.金无足赤，人无完人 D.每个人都有优缺点，要全面认识自己4. 一位科学家提出解决问题的“共生效应”：某一个问题的解决如果只靠个人“单打独斗”，在相互隔离的状态下，即使每个人竭尽全力，也未必能提出有价值的见解。如果许多人聚集在一起，就某一个问题各抒己见、相互交锋，就可能经过思维的碰撞，产生意想不到的效果，即112的效果。下列对此观点的错误理解是 A合作可以激起思维的火花 B合作可以集众人之智慧创造奇迹C合作可以赋予我们力量 D合作可以避免竞争，解决一切难题多项选择(每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，来源选三项者得2分， 选一、二项者均得1分。)5新华社记者曾对上海最知名十大企业进行过采访，在问到其业务精英所具备的素质时，十大企业的主要负责人都不约而同的声称“敬业精神和团队合作精神”是最主要的。他们之所以重视“团队合作精神”是因为 A现代社会生活中处处有竞争 B分工合作已经成为现代企业工作方式的潮流和趋势，是时代的产物 C合作有助于增强集体的凝聚力、竞争力，赋予更强大的力量度 D合作能发挥集体的优势，取长补短，使工作效率倍增6. “夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮遭，吾不如萧何。连百万之军，战必胜。攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”刘邦的话启迪我们，正确认识自我应该 A正视自己的缺点    B以人为镜，反省自我   C看到自己的优点    D改进不足，完善自我 7. 以前有一支旅行队，当一切置办齐全时队长发现缺少两样东西。于是，他大声叫喊：“我们还缺少一个犹太人和一只狗。”犹太人听到了便回敬道；“我和你在一起，不就齐全了吗？”下列不属于这个故事告诉我们的道理是 A当别人以歧视的眼光和言行对待我们时，我们应敢于报复和回敬对方B不尊重别人也就是不尊重自己C尊重别人就是讨好自己D当你以歧视的眼光和言行对待他人时，他人也会以同样的方式对待你8. “荷花之冰清，兰花之素雅，牡丹之雍容；泰山险，华山奇，峨眉秀；北国万里雪飘，江南草长莺飞你能说：荷花不如牡丹，泰山胜过峨眉，北国不比江南？”这启示我们A每个人都是独一无二的 B人只有高雅才能体现生命的价值C每个人都有自己独特的风格和特点 D我们每个人都很重要二、请你辨析(10分)                           辨别分析，感悟明理！9. 挫折好似当头棒，要想成功没指望。挫折是把双刃剑，愈挫愈奋志向坚。 三 简答题（10题12分，11题10分，共22分）10、小文的同桌小秀患上白血病，住在医院里，小秀无法承受这样的打击，拒绝治疗，拒绝进食，准备放弃生的希望。小文和同学们心急如焚，一方面捐款资助小秀治疗，另一方面给小秀送去贺卡，劝告她珍惜生命，积极行动起来配合医生治疗，战胜病魔。现在小秀的病情稳定，正在顽强地同病魔作斗争。（1）小秀患病初期面对挫折的心态对不对？为什么？（6分）（2）假如你是小秀的同学或朋友，你将怎样劝说她珍惜生命，战胜挫折呢？（从3个方面回答,6分）11伟大的发明家爱迪生,小时候是个大笨蛋。他的成绩经常在全班倒数第一。爱迪生总是爱问一些“不可能的问题”,老师们无法回答,就认为他是“一个愚笨的、昏庸的蠢货”。 同学们也因此经常指着他的鼻子取笑他,爱迪生为此很消极。只上了三个月的小学,就退学了。他眼泪汪汪地回到家,要妈妈教他读书,并下决心:长大了,要在世界上做一番事业。“爱迪生在家里喜欢捣鼓一些奇奇怪怪的小试验,有时免不了要闹点笑话出点小乱子。父亲就不许他再搞小实验,但是他通过自己的毅力和意志,成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生的故事告诉了我们在受别人歧视后是如何取得成功的。据此回答：如何经受歧视的考验？（10分）  四、请你进行观察与思考(每题l0分，共20分)                                                                置身情境，表达心声！12 一位长者问一个正在沙滩上用沙子堆城堡的小男孩：“你在玩沙子吗？”小男孩回答：“不，我是设计师，擅长规划设计，我正在设计建造一座美丽的城堡呢。”多年以后，这个小男孩果真成为一位著名的建筑设计师。（1）小男孩发掘自己潜能、实现心愿的秘诀是什么？（4分）   （2）小男孩成功地发掘自身潜能，这给你哪些启示？（至少三方面，6分）    13. 材料 美国洛彬机心理学家丹妮拉·沃尔德曾经指出：“那些希望自己长得像某些著名明星的人往往缺乏自我，生活没有一个明确的方向。” 漫画    仔细阅读上述材料和漫画，运用所学知识，回答下列问题。（1）漫画中女孩的做法是一种什么行为？（2分）  （2）结合材料，运用所学知识对女孩的行为进行评价。（4分）（3）如果你是女孩的同学，请你围绕“不要在崇拜中迷失自我”向女孩说几句心里话。（不少于两点，4分） 五、请你参加活动与探索(每题l4分，共28分)                                                                  奋力耕耘，实践创新！14.新华网北京2011年11月14日电(记者田兆运、赵薇)14日20时，在北京航天飞行控制中心的精确控制下，天宫一号与神舟八号成功进行了第二次交会对接。这次对接进一步考核检验了交会对接测量设备和对接机构的功能与性能，获取了相关数据，达到了预期目的。我国航天工程自实施以来，全国各地，各部门大力支持，参加这项工程的数百个单位，上万名科技人员通力协作攻克了大量技术难关。因此说，我国的航天事业取得的成就，是由无数航天人的心血和汗水铸成的。是全国人民大协作的结晶。阅读上述材料请回答：（1）上述材料说明了什么道理？（4分）  （2）这对你有什么启示？（4分）  （3）我们的日常生活中不能没有合作，应该怎样才能更好地的合作？（至少说出两点）（6分）  15. 材料一：2011年12月15日23时30分，陵川县杨村镇初级中学初一宿舍内，牛某等7人正在殴打秦某。起因只是琐事纠纷。牛某等7人拳打脚踢、使用木棍等工具对秦某进行殴打材料二：2011年12月3日下午4时，在晋城市实验中学，李某纠集数人对同校郭某进行殴打，起因同样只是琐事纠纷。当晚7时，郭某回家的路上又被李某纠集来的9人再次殴打。殴打中将郭某的肩胛骨大动脉刺破，致使郭失血过多死亡。据了解，郭同学在汶川地震中，多次在学校、社会上捐款，每次见到流浪者，他都会给一定的捐助。 摘自晋城生活信息网·晋城在线阅读上述材料，回答下列问题。（1）两则材料共同反映了什么问题？它有什么危害？（4分）  （2）面对材料中的现象，请你结合本校的实际说说应该采取哪些好的措施？（至少两方面，4分） （3）两则材料给了我们什么启示？（两方面即可，6分）附:参考答案一、选择题1. A 2. D 3. D 4. D 5.BCD 6. ABC 7. AC 8. ACD二、辨析题9. （1）人们在实现目标的过程中遇到困难和障碍就会产生挫折感，这是不可避免的，也是正常现象。（2分）（2）挫折是把双刃剑，既可促使人走向成熟，也可能成为人成长的障碍。（3分）（3）面对挫折关键在于应对的态度。只有心理上真正做到不畏挫折，才能用积极的态度和有效的方法应对挫折，使我们愈挫愈奋志向坚。而对于个性心理品质不好的人来说，挫折可能成为无法逾越的障碍。（3分）（4）我们应养成用于克服困难和开拓进取的优秀品质，正确面对挫折。（2分） 三 简答题（10题12分，11题10分，共22分）10、(1) 答案要求：首先要说明小秀的心态不对（1分）。然后说明原因（5分）。参考答案：面对挫折，不同的心态会有不同的结果，积极的心态会使人看到乐观、向上的一面，人的生命会重新闪亮，而消极的心态使人看到悲观、失望的一面，不利于白血病的治疗，也会使父母、家人、朋友担心。(2) 开放性试题，答案符合题意即可给分，每点2分，共6分。参考答案：人生难免有挫折，对这场挫折要有正确的认识，不要怨天尤人；要用积极的心态去面对这场人生中的挫折，积极配合医生的治疗，积极的心态才有利于病情的缓解；人的生命只有一次，要珍惜自己的生命，活着才有希望，才有一切。11 面对歧视和嘲笑，我不能表现出过度的愤怒和痛苦，因为这正是歧视我的人所想要的，不能让他们得逞。不必烦恼，保持乐观、积极向上的生活态度。生气不如争气，昂起头，挺直腰，通过努力给歧视者以回击。保持自尊，树立志向，坚守信念，积蓄力量。必要的时候，拿起法律武器来维护自己的尊严四、观察与思考12. （1）自信。小男孩保持着积极、自信的心态，在心中想象出一个更美好的“自我”来激励自己，给潜在的能力以机会，因而能够使自身的潜能得到很好地开发。（答出自信2分，能结合材料加以解释2分）（2）我们必须学会找到自己的优势，发挥自己的特长，把自己的出色之处摆在人生的桌案上。我们每个人都有自己的特色，有自己独特的魅力，我们都是潜在的天才。我们每个人都有一座潜能金矿。只要我们找到开发潜能的有效方法，努力挖掘自身的潜能，就可以成为成功的人！13. （1）盲目崇拜明星（疯狂追逐明星）。（2）女孩的行为是极端错误的。因为我们每个人都有自己的独特之处，都有存在的价值，女孩没有看到自己的独特之处和存在的价值，她的行为是缺乏自尊的表现；女孩的行为也是极其有害的。因为当她疲于奔命地追逐明星的时候，会在疯狂中迷失自我，丑化自我，甚至丢失神圣的人格尊严，从而丧失了别人的尊重。（3）告诉她：她的行为是对明星的盲目崇拜，容易使人迷失自我。生活为每个人都提供了广阔的人生舞台。与其有激情地崇拜别人，不如把激情用到提高自己上来，学些本领，做好自己。（此问重点在于帮助女孩纠正错误的思想和行为。）四、活动与探索14（1）我国科技（航天）事业取得的成就；事业的成功离不开合作；合作是我们生活中普遍的现象；合作赋予我们力量，使我们解决生活中许多问题等。（任一点即可）（2）我们在学习、生活中要重视合作；在学习、生活中要学会与他人合作；任何事业的成功，都需要合作；合作闯难关；个人的力量是渺小的，但联合起来却可以创造奇迹等。（3）为他人着想。发挥每个人的长处。尽自己的责任。合作要有原则。合作必须符合法律法规和道德要求。15（1）校园暴力现象。校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害，更严重的是危害受害者的心理健康，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。（2）加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识；严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校；设立校园督察岗，有效的发现和及时解决校园暴力现象；在政教处设立校园冲突或暴力现象的举报信箱；召集部分好动学生开展相关共青团员心理陈疏导活动等。（3）国家和社会要为学校创造安全的校园环境；学校要建立校园防暴系统；学生家长要尽到对子女的教育职责；青少年要自觉遵守法律法规，自觉抵制不良行为及违法犯罪的引诱和侵害等。- 6 -