（整理版）四川省宜宾市南溪二中高一语文下册《离骚》练习题（学生版）.doc

四川省宜宾市南溪二中高一语文下册离骚练习题学生版1、以下词语中加线的字注音有误的一项为哪项A、谣诼(zhuó) 离骚(so) 岌(jí)岌可危 B、方圜(yuán) 蛾(é)眉 朝谇(suì)而夕替C、攘(rng)诟 兰皋(go) 相(xiàng)道 D、溘(kè)死 芰(j)荷 鸷(zhì)鸟2、以下句中加线词解释错误的一项为哪项A、高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。高，加高。长，加长。“高和“长这里都作动词。B、芳与泽杂糅兮，唯昭质其犹未亏。泽，污浊。昭质，即指诗人内怀的美德。亏，亏缺。C、回朕车以复路兮，及行迷之未远。朕，秦以前一般都可用于自称。复路，返回原路。之，无意义。D、虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。虽，即使。惩，惩罚。3、对句中加线词的解释错误的项是A、背绳墨喻准绳以追曲兮。伏守，保持清白以死为而死直兮。B、不吾知了解其无意义亦已罢了。C、屈心而抑压抑志兮，忍尤尤，罪过攘忍受诟耻辱。D、謇朝谇而夕替贬黜，将往现乎四荒四处荒凉、冷落。4、“何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘溜应识九歌心这幅对联说的是A、贾谊 B、诸葛亮 C、屈原 D、文天祥5、填空1长太息以掩涕兮，_。2亦余心之所善兮，_。3_，偭规矩而改错 。背绳墨以追曲兮，_。4制芰荷以为衣兮，_，_，苟余情其信芳。5_，长余佩之陆离。_，唯昭质其犹未亏。6民生各有所乐兮，_，_，_？7屈原，名_，字_。其代表作主要有_、_、_、_等。 8离骚全诗主要以主人公“余的_构成。它采用_和_手法。 9“离骚，按东汉班固的解释，即_的意思。 “楚辞。6、翻译以下句子7、作者说：“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。即懊悔当初选择道路时没有看清，想要返回去。作者是真悔吗？这一节在行文中起什么作用？8、承着前面反省的思路，作者开始从哪些方面来检查自己？结果如何？9、“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳中 “芰荷“芙蓉喻指什么？