中班区域活动教案 .docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载小班区域活动我最棒东城幼儿园曹艳芳设计意图：小班的孩子经过入园两个月的时间，已经适应了幼儿园的生活，能够感受到自己是幼儿园、班集体的一部分，情愿与同伴进行沟通、一起嬉戏。依据学期方案本月的主题活动我最棒引导他们自己去探究学问的秘密，体验胜利的欢乐.并让他们初步形成良好的常规习惯，体会在与人交往的过程中，会给自己带来的欢乐，我设计了本次区域活动。本次区域活动我共设置了五个区域：建构区、益智区、生活区、美工区、嬉戏区、区域总目标 ：1 、幼能儿按自己的意愿挑选宠爱的活动区域和活动材料进行操作，活动中遵守嬉戏的规章，开心的嬉戏。2 、活动中，幼儿能够积极摆布，大胆探究，遇到问题能想方法解决，体验胜利的欢乐。3、 不干扰别人，不大声喊叫，不再室内跑动、打闹。4、 留意卫生安全，养成讲卫生的好习惯。5、 嬉戏终止，能将玩具收放整齐。建构区可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载活动目标：1 、 对建构活动感爱好，体验嬉戏过程的欢乐。2 、 学习与同伴共享、合作嬉戏，感受与同伴一起嬉戏的欢乐。投放材料：各种外形、颜色不同的插塑类玩具。操作要点：1 、平面玩具可以在平面上拼、摆各种造型。2 、立体玩具幼儿可以各种立体的、造型各异的幼儿宠爱的物品。老师指导：1 、对于才能弱的幼儿可以让孩子拼一拼、摆一摆。2 、对于才能强的幼儿可以引导插塑，勉励幼儿大胆想象。3 、当幼儿不知道从哪下手时，可适当给幼儿一些建议。4 、提示幼儿和同伴共享玩具、不争抢。区：活动目标：能够认清自己的角色，和同伴用简洁的语言进行沟通。投放材料：听诊器、药盒、小医生的衣服、道具等。操作要点：1 、幼儿能够有序入区，自由挑选角色。2 、医生和病人、护士和病人能够进行简洁的沟通。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载老师指导：1 、观看幼儿活动中寂静阅读，学会翻看图书讲故事。2 、观看幼儿与同伴一起合作玩手偶嬉戏，并耐心倾听同伴叙述。嬉戏区 ：活动目标：提高幼儿的交往才能，丰富幼儿的生活体会，知道关怀、爱惜他人。投放材料：医生护士的服装、听诊器、挂号牌、小床，药盒子等。操作要点：1 、幼儿自主挑选扮演的角色，穿好衣服。2 、幼儿扮演医生，护士，病人等不同角色进行嬉戏。3 、能和同伴大胆沟通，仿照生活情节。老师指导：1 、活动前让幼儿观看生活中医院里病人找医生看病的情形。2 、勉励幼儿大胆仿照生活中的情形，和同伴大胆友好沟通，关爱他人。益智区：活动目标：能眼手和谐的进行操作。 材料投放：鱼竿、各种小鱼、小桶等。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载操作要点：1 、 幼儿自由挑选鱼具，调整合适的位置。2 、幼儿想方法把小鱼钓起来，放在鱼框里。老师指导：提示幼儿自己挑选，在钓鱼时，把鱼线调到适当的长度，两个小伴侣的鱼竿不能遇到一块。生活区 ：活动目标：宠爱扮演生活中的各个角色，能与同伴欢乐的参加合作嬉戏。投放材料： 各种布娃娃、 小厨房用的餐具、小桌子、 椅子等。操作要点：1 、自由安排角色。2 、能够跟同伴合作嬉戏。老师指导：1 、 指导幼儿和同伴共享玩具、不争抢。2 、 指导幼儿给娃娃喂饭、穿衣服时要有耐心。3 、 提示幼儿不乱扔玩具、不大声说话、不影响别的小伴侣。美工区 ：活动目标：练习手指点画，养成讲卫生的好习惯。投放材料：印泥、湿纸巾、各种成品、半成品作品。操作要点：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1 、幼儿挑选自己宠爱的大树对画面进行装饰。2 、勉励幼儿大胆操作、运用不同颜色。老师指导：1 、依据孩子才能引导幼儿挑选成品或半成品进行装饰。2 、勉励幼儿大胆用色。3 、训练幼儿作画完毕要用湿纸巾把小手擦洁净，养成讲卫生的好习惯。活动过程 ：一、 导入主题：1 、师幼一起做律动，集中幼儿留意力。2 、谈话活动：小伴侣们，新的一天开头了，又到了我们的区域活动时间了，在上次的区域活动中，有的小伴侣把我们的玩具乱扔，小玩具可不兴奋了，今日我们在玩的时候肯定要留意玩具要轻拿轻放，这样小玩具才能高兴的和我们一起做游，老师信任你们都是最棒的！3 、老师逐一介绍区域，主要强调安全、卫生、玩具轻拿轻放及幼儿之间要用一般话进行沟通（期望小伴侣在活动的时候能大胆的沟通探究，大胆的想象和创作，遇到困难的时候不怕失败，不轻易舍弃） 。二、幼儿自主活动：1 、幼儿按自己的爱好和意愿进入活动区。2 、老师观看幼儿的活动，勉励幼儿大胆尝试，探究，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载准时捕获幼儿的制造现象，给以确定。3 、发觉幼儿遇到困难想舍弃时，赐予准时的指导，让幼儿取得胜利。4 、活动记录：老师用照相及摄像的形式记录幼儿的表现。三、师生沟通共享：1 、让幼儿小组沟通展现自己的作品，增强幼儿的自信心及胜利感，并体验共享自己和别人学到的本事。引导幼儿大胆的去表达自己的想法。2 、请幼儿讲一讲在活动中自己有没有遇到困难，是怎么做的，勉励大家，遇到困难不轻易舍弃，想方法克服，就会学到更多的本事。3 、听音乐共同整理玩具，活动终止。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载