七级政治第五课第二框 .docx

精品名师归纳总结课堂同步学案七年级思想品德编辑：第五课 让挫折丰富我们的人生其次框挫折面前也淡定一、学习目标1、懂得挫折对人生的影响，懂得挫折能够磨练意志，在挫折中增长聪明。（学问目标）2、知道并运用战胜挫折的方法，初步形成自我调适和应对挫折的才能。 才能目标 3、努力从挫折中领会和探究聪明，善于用名人、英雄模范人物、先进人物战胜挫折的事迹鼓励自己。（情感、态度和价值观目标）4、预习提纲（ 1）. 怎样懂得失败和挫折既有消极作用，又有积极作用？（ 2）. 挫折的积极作用详细表现在哪些方面？（ 3）. 人们常常使用什么方法战胜挫折？为什么使用这些方法有效的战胜挫折？（ 4）. 常用的自我疏导的方法有哪几种？二、过程与方法同学先独立摸索找出答案，然后小组争论、合作探究。老师点评明确答案.三、学问结构图挫折对人生的影响“艰巨困苦，玉汝于成” 接受挫折带给我们的赠送挫折面前也淡定树立正确的熟悉目标查找应对挫折的有效方法正确的熟悉挫折可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结激发探究创新的热忱四、学习流程第一课时·自学指导·1、 挫折对人生的影响？（消极影响与积极影响）2、 如何懂得“艰巨困苦，玉汝于成”？3、 挫折与聪明的关系。（挫折送给我们的赠送）4、 战胜挫折的方法有哪些？5、 自我疏导的常用方法有哪些？会自我疏导可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1·合作探究·1、小丹面对挫折的态度，给我们什么启示？2、每人贡献一个通过战胜挫折获得的聪明，存入班级的聪明栏里，供大家共享、学习。·深化熟悉·1、挫折是生活的大课堂，有志者能够在这个大课堂里受到训练，得到磨砺，成为生活的强者，使挫折变为动力，变失败为胜利。所以说挫折对造就人有着（）A、积极作用B、积存作用C、阻碍作用D、消极作用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、生下来一贫如洗的林肯一生都在面对挫折。他8 次参与竞选 8 次落选，两次经商失败，甚至仍精神崩溃过一次。有好多次，他本可以舍弃初衷，但他并没有这样做，而是不断的与挫折抗争，最终最终成为美国历史上最宏大的总统之一。这说明A、挫折具有消极作用B挫折是件坏事C挫折是坏事，但也有催人兴奋的作用D挫折是林肯事业胜利的唯独条件3、张海迪， 1955 年秋天在济南诞生。 5 岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，学完了学校、中学全部课程，自学了高校英语、日语、德语和世界语，并攻读了高校和硕士争论生的课程。 1983 年张海迪开头从事文学创作，先后翻译了海边诊所等数十万字的英语小说，编著了向天空放开的窗口、生命的追问、轮椅上的梦等书籍。获得了全国“五个一工程”图书奖。从1983 年开头，张海迪创作和翻译的作品超过100 万字。现为作家、全国政协委员。张海迪的人生经受告知我们 A人生难免有挫折B挫折能鼓励人的意志C 、挫折本身是一件好事D艰巨困苦，玉汝于成五、课堂巩固学问大比拼：可以实行各种方式的学习把握本课的学问点，看谁把握的多。六、 挑战自我 1美国闻名胜利学家奥里森·S·马登说过：“在当今世界上，很多人都把他们所取得的成就归功于障碍与缺陷。假如没有障碍与缺陷的刺激，他们可能只挖掘出25的才能，但一遇到痛楚的刺激，其他75的才能就能被开发出来。”这说明 A挫折有利于人们磨炼意志，增长才能和聪明B 、挫折能使人发奋努力，克服困难，取得杰出的成就C 、艰巨困苦，玉汝于成D、缺陷本身是一件好事2、海伦·凯勒幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮·沙利文担任她的家庭老师，从今成了她的良师益友，相处达50 年。在沙利文的帮忙下，海伦·凯勒进人高校学习，以优异成果毕业。在高校期间，她写了我生命的故事，叙述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓励。这本书被译成50 种文字，在世界各国流行。以后她又写了很多文章和几部自传性小说。这说明A 人生难免有挫折B挫折能磨砺人的意志C 、挫折本身是一件好事D挫折孕育着胜利3、爱迪生小的时候始终很宠爱做试验。一次，他在火车的一节车厢里做试验里，一不当心将试验品倒在了的上，引起车厢着火，车长知道后，狠狠的给了他一巴掌。从这以后，他的一只耳朵聋了，但他并不感觉到自己很失败，反而对试验更加宠爱。又一次，他在选用灯泡中的灯丝时，试验了2 000 多种材料，但他靠着坚强不息的精神，最终发现了一种可以做灯泡的灯丝钨丝。此后，他仍创造了很多东西，有记载的就有1328 种，这是多么惊人的成就啊. 这告知我们 A、名人宠爱遭受挫折B 、聪明就是人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最珍贵的礼物C 、在人生成长道路上，我们要坦然面对挫折D、名人无一不是从苦难中磨砺出来的6、 有人说：“挫折对于天才是攀登的阶梯，对于强者是夺冠者的竞赛场，对实干者是一笔财宝，对于弱者是一个万丈深潭”。这句话说明白什么.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结其次课时流程二：·自学指导·1、 战胜挫折的方法有哪些？2 、自我疏导的常用方法有哪些？·合作探究·1、这些“挫折感”是来自什么缘由？怎么去克服它们？2、说说上面三个镜头分别代表了自我疏导的哪种方式？仍有其他自我疏导的方法吗？·深化熟悉·1、中同学刘某由于上课留意力不集中，常常搞恶作剧，学习成果急剧下降。他不去找学习成果下降的 缘由，而是找出各种理由为自己开脱和辩解，以致成果下降的趋势始终得不到转变。这说明A、对挫折可以取无所谓的态度B总结自己遭受挫折的缘由，是没有用的C 该同学遇到挫折时很善于疏导自己D 对待挫折要敢于承认，理智的分析缘由，积极寻求战胜挫折的方法2、张悉尼正在深圳市东湖学校求学，她已成为这所学校里大家学习的榜样。谈起自己的短期目标和长远目标，她说：“自己仍有很多作品要完成，如童言无忌·成吉思汗 VS 骷髅 CS 战队，这是一部预期 100 万字的作品，已经写完了 60 万字。自己仍准备创作张悉尼，通稿 2005。”略微长远一点的目标，悉妮期望自己能到北大或清华念书，她说：“我的学习不是一帆风顺的，但我从没想过舍弃，因为学习是我一生的事业我要做一个有用的人，欢乐的人和最受人们敬重的 . ”这告知我们要战胜挫折，得到别人的认可，必需A、树立正确的人生目标B不断适应将来社会的要求，做创新型人才C坚持不懈的终身学习D自觉培育创新精神3 、黄伯云教授是 2005 年“感动中国年度人物”。出国留学时，他时时提示自己：“作为中国留学生，不是代表个人，代表的是国家，应当要有自己的骨气。” 1988 年，黄伯云教授回国创业，他挑选了世界最先进的航空制动材料的研制，由于他认为：“国家的需求就是自己的责任。”近20 年来，他寒窗苦守，经过很多次试验，最终获得胜利，改写了中国飞机依靠进口刹车片的历史。黄伯云的胜利说明 A 、黄伯云具有探究创新的精神，创新是他胜利的关键B 国家对科技工作者的重视是黄伯云胜利的关键C 、前人的体会给他供应了胜利的机会D黄伯云的胜利在于个人的运气与机遇4、迈克尔·乔丹从小就把打篮球当作一生的理想。乔丹刚上高中时，教练认为他个头不高，拒绝他加入球队。乔丹将愤慨与懊丧一股脑发泄在训练场上。经过勤奋与努力，他以精深的球艺战胜了教练，如愿以偿的成为球队的一员。这说明A 遇到困难和挫折时要学会自我疏导B 善于自我排解、自我疏导，就能将消极心情转化为积极心情，增加战胜挫折的士气C、遭受挫折时不准时调剂心情就会丢失连续前进的士气 D遇到挫折时，不用调剂心情可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五、课堂巩固学问大比拼：可以实行各种方式的学习把握本课的学问点，看谁把握的多。六、 挑战自我 5一位哲人说过这样一句话：“宏大的目标构成宏大的心灵，宏大的目标产生宏大的动力，宏大的目标形成宏大的人物。没有远大的目标会使人失去动力. 没有详细的目标会使人失去信心！”这说明，要战胜挫折，成就伟业，就要A 、不断适应将来社会的要求B树立正确的目标，以坚强毅力战胜挫折，不断前进C 、学会学习，养成终身学习的习惯D具有创新精神和实践才能 6在成长的过程中，我们都会遭受或大或小的挫折，当挫折来暂时，我们应A 、要正确的熟悉挫折，树立正确的挫折观念B 冷静分析造成挫折的各种缘由，积极查找战胜挫折的方法C 深居简出，不与人交往D逃避逃脱7全国青联委员、拥有争论生学历和高级农艺师职称的蔡有华，为了粮油的增收，坚持深化农业生产第一线，不断探究，反复实践，不断克服一个又一个难题，取得一个又一个进展。17 年来，她主持或者负责完成的l0 多项农业科研推广工程，累计增加粮油产量9 800 万公斤，让青海互助县这个70耕的是山的的贫困的区成了全省出名的农业大县。从蔡有华身上我们得到的启示是（）A 、要取得成就应有探究创新的热忱B 探究和创新的热忱能鼓励人们从新的角度去战胜所遇到的挫折C 、我们青少年要培育创新精神，立志成长为创新型人才D 全身心的去探究，去制造，是战胜挫折的有效方法8、镜头一：小明今日的心情糟透了，在数学测验时，把本属于自己强项的数学考得一塌糊涂，他难过极了。老师发觉了他的不对劲，准时的开导他：“这次考不好不要紧，失败乃胜利之母，信任下次会考得更好。”小明在老师的开导下，最终露出了笑容。镜头二：李宁不当心把墨水洒在同学身上，同学得理不饶人，差点和他打起来，同学仍把此事告知了班主任老师。班主任老师在不明真相的情形下，狠狠批判了李宁，李宁难过透顶。同学小明和丽丽看到李宁一脸懊丧的样子，放学后拉着他到公园做悬挂车，一下子让李宁轻松了很多。（ 1）上面两个镜头分别代表了自我疏导的哪种方式.（ 2）这对你有什么启示？可编辑资料 - - - 欢迎下载