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    2022年干部培训需求状况的调查与思考例文.docx

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    2022年干部培训需求状况的调查与思考例文.docx

    2022年干部培训需求状况的调查与思考干部培训需求状况的调查与思索 党的十六届四中全会提出,要“重点抓好领导干部的理论和业务学习,带动全党的学习,努力建设学习型政党”。为了增加干部培训的针对性和时效性,建设一支与全面建设小康社会目标相适应的高素养干部队伍,最近,我们实行书面问卷、抽样调查、座谈走访等形式,对全市的干部队伍素养状况及培训需求进行了一次全面调查,在此基础上,就今后我市干部队伍培训需求状况及应对措施谈几点粗浅的看法。 干部队伍存在的问题及培训需求现状 从调查结果来看,经过几年的努力,我市的干部队伍整体素养有了明显改善,驾驭经济工作的实力进一步增加,但仍旧存在着一些问题,如:*理论水平有待提高;业务实力尚有差距;学问结构不尽合理;学问更新步伐不快,抢抓机遇意识不强,等等。这些问题影响我市经济建设和社会全面发展的步伐。因此,精确把握干部培训需求方向,已成为当前干部培训工作中的一项紧迫任务。从我市干部培训需求状况看,主要存在着三个“多样化”的特点: 第一,培训内容需求上的多样化。这种需求主要表现在六个方面:党建创新理论。党的十六大报告和中共中心关于加强党的执政实力建设的确定,通篇贯穿了“三个代表”重要思想,充分体现了理论创新对实践创新的指导作用,是党在新世纪新阶段的*宣言和全面建设小康社会的行动纲领。全市党员干部尤其是领导干部只有深化学习党十六大报告和四中全会精神,深刻领悟“三个代表”的丰富内涵,才能运用这些创新理论开拓性地开展工作,做到理论和实践的统一。世贸组织学问。随着wto规则在我国的逐步实施,其对我国经济社会的影响也日益加深。loCaLhosT我市作为一个农业大市,面临的机遇和挑战日益显现,广阔干部只有深化驾驭世贸组织学问,才能变挑战为机遇,在经济建设的舞台上扬长避短,发挥优势。法律法规学问。当前,乡镇、农村干部尤其是基层执法干部在肯定程度上存在着依法行政不够的问题,影响了党和政府在群众中的形象,影响着干群关系。因此,加强对基层干部的法律法规培训,提高他们法律意识、增加依法行政实力成为当前维护农村稳定中的重要手段。信息化技术。随着信息化技术的发展,目前我市15个乡镇(区)和100多个市直单位已全部实现网络互联,从而为全市经济“外向化”发展供应了新的契机,但在调查中发觉,全市仅有21的领导干部参与过计算机学问、网络学问培训,精通信息技术的更是廖廖无几,加强对他们的信息技术培训已势在必行。经济管理学问。在调查中,82的经济管理干部认为,要实现国有企业转制、民营企业“跨跃式”发展的目标,就必需加强管理学问更新,以提高企业经营管理者风险意识和机遇意识,推动国有和民营企业的发展再上一个新台阶。好用科技学问。目前,我市畜牧、农业、林业等技术人员较为集中的单位仅有20的人员在基层农村工作,受人事管理机制的制约,这种状况在将来较长一段时间内难以得到根本变更。因此,只有加强乡镇干部和农村干部的好用科学技术培训,造就一大批“留得住、用得上”的基层好用人才,是解决农村人才短缺的基本途径。 其次,培训形式需求上的多样化。近年来,工学冲突始终是干部培训的突出问题。一方面干部队伍亟待进行新学问、新技能的填充和更新,另一方面在职干部尤其是乡镇干部工作繁忙,参与集中培训的精力和时间不足。在调查中,干部普遍反映,要针对不同的培训对象和内容,实行不同的培训形式,以增加针对性,提高培训实效。归纳起来,这种需求主要表现在三个方面:一是对时事*、科技发展、经济动态等时效性较强的学问,应利用节假日或八小时以外的时间,实行专家讲座、专题报告会等“短、平、快”的培训形式,达到“所学即所得,所学即所用”的目的;二是对经济管理学问等须要脱产学习的专业学问,由于我市党校在师资水平、教学条件等方面都不具备,应实行与省内外大中院校联合办学、托付办学等培训机制,充分利用其丰富的智力资源和先进的教学设备培训干部;三是对我市紧缺的管理人才和技术人才,要实行异地培训的形式,学习经济发达地区先进的技术和管理阅历,才能收到实实在在的效果。 第三,培训管理模式需求上的多样化。多年来,我市在干部培训工作中始终沿用上级点名调训、下级被动参训的培训模式,这种培训模式有三个突出特点:在参训人员上具有强制性;在培训时间上具有固定性;在教学内容上具有统一性。虽然这种培训模式在肯定程度上满意了干部增长学问、提高素养的需求,但其本身也存在着一些缺陷,如对参训人员针对性较差、时间约束性强、难以达到按需培训的目的。结合调查结果分析,我们认为,虽然这种培训模式在短时间内难以变更,但在此基础上,可以适当放宽培训的自主权,逐步探究宏观调控、个人自主的按需培训模式,即市场培训模式。实现传统培训模式与市场培训模式的同向并存、相互补充,既能满意广阔干部尤其是领导干部*理论、专业学问的脱产学习、不断更新,又能达到干部自身急需学问、必备学问及对口业务学问自主选择、刚好学习的目的。 适应干部培训需求的对策和措施 针对干部培训需求,结合我市干部队伍现状和经济社会发展的实际,今后,干部培训工作应从以下三个方面进行探究与创新。 一、在培训内容上突出“三个强化”。首先是强化以党的十六大和十六届四中全会精神为重点的理论学问培训。我市从今年11月起先,安排利用1年时间,实行“送上去、坐下来、走出去”的方式,完成对全市干部四中全会精神的教化培训。截止目前,全市已举办乡局级干部四中全会精神专题班2期,培训203人,明年春季再举办3期,培训370人,实现全市乡局级干部轮训一遍的目标。其次是强化以世贸组织学问、信息技术为重点的岗位学问培训。从我市实际看,要充分发挥市公务员培训中心、市职教中心的专业培训职能作用,力争在2-3年内,使我市广阔干部党员驾驭这两种现代学问和技术,为我市 “外向型”经济的发展作出贡献。第三是强化以法律法规、经济管理、好用科技为主要内容的业务学问更新。我市安排明年举办三期培训班,即:基层执法干部法律法规培训班、企业管理干部现代经济管理培训班和乡镇农村干部好用科技培训班,利用1-3个月的时间,对 12下一页 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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