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    生物学必修(1)《能量之源——光与光合作用》(第一课时).ppt

    • 资源ID:26690243       资源大小:1.58MB        全文页数:11页
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    生物学必修(1)《能量之源——光与光合作用》(第一课时).ppt

    能量之源能量之源光与光合作用光与光合作用 太阳光中有能量,我们制造出太阳能电池板可以捕获其中的能量并转化为电能。 绿色植物也能捕获并转化太阳光中的能量,那么,绿叶中通过什么物质或结构捕获并转化光能呢? 捕获光能的色素叶绿素:吸收叶绿素:吸收蓝紫光蓝紫光和和红光红光类胡萝卜素:吸收类胡萝卜素:吸收蓝紫光蓝紫光叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱 有些蔬菜大棚用红色或蓝色的有些蔬菜大棚用红色或蓝色的塑料薄膜代替普通塑料薄膜,塑料薄膜代替普通塑料薄膜,有的温室内悬挂发红色或蓝色有的温室内悬挂发红色或蓝色的灯管。的灯管。1.用这种方法有什么好处?这样做对光合作用有影响吗?用这种方法有什么好处?这样做对光合作用有影响吗?2.为什么是用红色或蓝色的呢?用绿色的可以吗?为什么是用红色或蓝色的呢?用绿色的可以吗?可以提高光合作用强度;不同颜色的光会影响植物的光合作用。可以提高光合作用强度;不同颜色的光会影响植物的光合作用。不能;因为叶绿素基本上不吸收绿光不能;因为叶绿素基本上不吸收绿光叶片中的叶肉细胞叶片中的叶肉细胞绿叶绿叶叶肉细胞亚显叶肉细胞亚显微结构模式图微结构模式图 叶绿体亚显微叶绿体亚显微 结构模式图结构模式图捕捉光能的色素存在于细胞中的什捕捉光能的色素存在于细胞中的什么部位?么部位?捕获光能的捕获光能的色色素素分布在分布在类囊类囊体薄膜体薄膜上。上。基粒基粒5.恩吉尔曼实验恩吉尔曼实验黑暗、无黑暗、无空气空气 环境环境 极细光束极细光束照射照射好氧菌只集中在叶绿好氧菌只集中在叶绿体被光束照射到的地方体被光束照射到的地方好氧菌集中在叶绿体好氧菌集中在叶绿体所有受光部位所有受光部位光束完全暴光完全暴光完全暴光完全暴光极细光束照射极细光束照射氧气是叶绿体释放出来的。氧气是叶绿体释放出来的。叶绿体是光合作用的场所。叶绿体是光合作用的场所。光合作用需要光合作用需要光能光能结论结论: :恩吉尔曼实验(1 1)、用水绵作实验材料,有)、用水绵作实验材料,有细而长的带状叶绿体细而长的带状叶绿体,螺,螺旋状分布在细胞中,旋状分布在细胞中,便于观察和分析研究便于观察和分析研究。(2 2)、将临时装片置于)、将临时装片置于黑暗且没有空气黑暗且没有空气的环境中,排的环境中,排除了环境中除了环境中光线和光线和O2的影响,从而确保实验能顺利进行。的影响,从而确保实验能顺利进行。(3 3)、用)、用极细的光束极细的光束照射,并且用照射,并且用好氧菌好氧菌进行检测,能进行检测,能准确的判断水绵准确的判断水绵细胞中放细胞中放O2 部位。部位。(4 4)、进行黑暗与曝光的)、进行黑暗与曝光的对照实验对照实验,从而明确实验结果,从而明确实验结果完全是由完全是由光照光照引起的。引起的。恩格尔曼实验的恩格尔曼实验的巧妙之处巧妙之处:结合恩格尔曼实验的结合恩格尔曼实验的结论和资料结论和资料2: 叶绿体叶绿体是进行光合作用的场所。它内是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的吸收光能的色素分子色素分子,还有许多进行,还有许多进行光合作用所必需的光合作用所必需的酶酶。

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