第一节探究自由落体运动导学案.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案物理必修 1 第一章陆丰龙潭中学高中物理余清业第一节探究自由落体运动导学案一、 教学目标1. 懂得什么是自由落体运动，知道它是初速为零的匀加速直线运动。2. 知道自由落体运动的产生条件、特点。3. 知道什么是自由落体加速度，知道它的方向，知道在的球上的不同的方，重力加速度大小不同。4. 把握自由落体运动的规律二、 学习重点：自由落体运动的规律及应用三、 课前导学（一）自由落体运动：1. 定义： 只受 作用，从 开头下落的运动。2. 特点：初速度 ;只受一个力，即 作用。当空气阻力 ，可以忽视不计时，物体的下落也可以看作自由落体运动。3. 性质：初速为零的 直线运动。针对训练1.（双项）以下对物体做自由落体运动的说法中正确选项哪些. A物体开头下落时，速度为零，加速度也为零。B物体下落过程中速度增加，加速度保持不变 C物体下落过程中，速度和加速度同时增大 D物体下落过程中，速度的变化率是个恒量（二）重力加速度：1. 定义： 因的球重力而引起的加速度。2. 大小： g =。粗略运算时g = 。3. 特点：同一的点，任何物体的自由落体加速度 ，跟物体的轻重 。重力加速度的大小随纬度的增加而 ，随高度的增加而 。4. 方向：重力加速度的方向始终 。针对训练可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案1. （双项）甲、乙两个物体做自由落体运动，已知甲的重力是乙的重力的2 倍，甲距的面高度是乙距的面高度的1 2，就 A甲的加速度是乙的2 倍B甲落的的速度是乙的1 2 C各落下1s 时，甲、乙的速度相等D各落下1m 时，甲、乙的速度相等（三）自由落体运动的规律1. 速度公式： vt = 。2. 位移公式： s = 。3. 速度位移关系：vt 2 = 。24. 两个连续相等时间内位移变化量: s = 。例题讲解：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1从离的500m 的空中自由落下一个小球，不计空气阻力，取g=10ms，求：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结经过多少时间落到的面。从开头落下的时刻起，在第1s 内的位移、最终1s 内的位移。落下一半时间的位移可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案2. 一个小球从塔顶自由下落，最终1s 内落下的距离是塔高的16 25，求塔2高。 取 g=10m s 23. 一物体从某一高度自由下落，经过一高度为2m的窗户用时间0.4s ，g 取 10 m/s 。就物体开头下落时的位置距窗户上沿的高度是多少可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案四、 课堂训练单项挑选题1可视为自由落体运动的是A下落的树叶B运动员投出的篮球C从水龙头上滴落的水D从水面自由落到水底的石子 2一个小铁球和一根羽毛同时从同一高度下落，总是铁球先落的，这是由于A铁球比羽毛重 B铁球比羽毛密度大C羽毛受到的空气阻力大，与其重力相比不行忽视 D铁球的速度比羽毛的大3在真空中，将羽毛和苹果同时从同一高度由静止释放，并拍下频闪照片，以下频闪照片符合事实的是4从高空每隔一段时间释放一个小钢球，假使空气阻力很小，相对小钢球的重力可以忽视不计这些球在没有落的前，从下落点向下的分布情形是A越来越密集B越来越稀疏C匀称分布D无法判定5. 关于自由落体运动，以下说法不正确 的是（） A物体竖直向下的运动肯定是自由落体运动 B自由落体运动是初速度为零、加速度为g 的竖直向下的匀加速直线运动 C物体只在重力作用下从静止开头下落的运动才叫自由落体运动 D当空气阻力的作用比较小、可以忽视不计时，物体的自由下落可视为自由落体运动6. 关于重力加速度的说法中正确选项（） A重力加速度表示自由下落的物体运动的快慢 B重力加速度表示自由下落物体运动速度变化的大小 C重力加速度表示自由下落物体运动速度变化的快慢 D轻物体和重物体的重力加速度不同，所以重的物体先落的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案7. 一个做自由落体运动的物体，速度v 随时间 t变化的图象如下列图，正确选项vvvv可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结0t0AB t0C t0Dt可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结8. 对以下关于自由落体运动的说法正确选项（） A物体开头下落时速度为零，加速度也为零 B物体下落过程中速度增加，加速度不变 C物体下落过程中，速度和加速度同时增大 D物体下落过程中，速度的变化率是个恒量9. 从某处释放一粒石子， 经过 1s 后再从同一的点释放另一粒石子，就在它们落的之前，两粒石子间的距离将：A 保持不变B 不断增大C 不断减小D有时增大，有时减小10. 一个石子从高处释放，做自由落体运动，已知它在第1s 内的位移大小是s，就它在第 3s 内的位移大小是：A 5sB 7sC 9sD 3s双项挑选题1在忽视空气阻力情形下，让一轻一重的两块石头从同一高度同时自由下落，就关于两块石头的运动，以下说法中正确选项（）A. 重的石头落得快，先着的B. 轻的石头落得快，先着的C. 在着的前的任一时刻，两块石块具有相同的速度，相同的位移和相同的加速度D. 两块石块在下落时间段内的平均速度相等2. 甲乙两球从同一高度相隔1 秒先后自由落下，就在下落过程中（）A. 两球的距离始终不变B. 两球的距离越来越大C. 两球的速度差始终不变D. 两球的速度差越来越大可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案3科学讨论发觉：在月球表面没有空气，重力加速度约为的球表面处重力加速1度的6.如宇航员登上月球后， 在空中同一高度处同时由静止释放羽毛和铅球，忽略的球和其他星球对它们的影响，以下说法中正确选项 A羽毛将加速上升，铅球都将加速下降 B羽毛和铅球都将下落，且同时落到月球表面C羽毛和铅球都将下落，但铅球先落到月球表面 D羽毛和铅球都将下落，且落到月球表面的速度相同4以下关于自由落体运动的说法中，正确选项 A物体从静止开头下落的运动叫做自由落体运动 B物体在只有重力作用下的运动叫做自由落体运动 C自由落体运动是初速度为零，仅受重力作用的运动 D在有空气的空间里，假如空气阻力的作用比较小，可以忽视不计时，物体由静止的下落运动就可以近似看做是自由落体运动5甲物体的重力是乙物体的3 倍，不计空气阻力， 它们在同一高度处同时下落，就以下说法正确选项A甲比乙先着的B甲比乙的加速度大C甲、乙同时着的D甲、乙的加速度相同 6在探究物体做自由落体运动规律的试验中，由获得的打点纸带可以A用刻度尺量出物体的各时刻的速度B用刻度尺量出各时间内的位移大小C用刻度尺量出物体的加速度 D由纸带可判定物体做加速运动7在牛顿管试验中，将一根玻璃管竖直放置，管内下端放一枚小钱币金属片 和一片羽毛管内充有空气时倒转玻璃管，让小钱币和羽毛同时下落当小钱币落到管底时，羽毛仍慢悠悠的在中间飘着了！抽掉管内的空气，再倒转玻璃管，可看到它们同时落到管底，这个试验说明白 A真空中的羽毛比有空气管中的羽毛的重力大 B羽毛下落慢的缘由是羽毛受到空气阻力，而钱币不受空气阻力可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案C羽毛下落慢的缘由是羽毛受到的空气阻力和羽毛的重力相比较大，影响了羽毛的下落D全部物体假如不受空气阻力，只在重力作用下，在同一的方由静止释放，下落的快慢均一样8一矿井深为125m，在井口每隔肯定时间自由下落一个小球。当第11 个小球刚从井口下落时，第1 个小球恰好到达井底，就相邻两小球开头下落的时间间隔为多少秒？这时第3 个小球和第 5 个小球相距多少米 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案阅读材料：伽利略生平伽利略 1564 1642 生于意大利北部佛罗伦萨一个贵族的家庭。他在科学上的制造才能，在青年时代就显示出来了。当他仍是比萨高校医科同学时，就创造了能测量脉搏速率的 摆式计时装置。后来，他的爱好转向了数学和物理学，26 岁就担任了比萨高校的数学教授。 由于他在科学上的独创精神，不久就跟拥护亚里士多德传统观点的人们发生了冲突，遭到对手们的排挤，不得不在1591 年辞去比萨高校的职务，转而到威尼斯的帕多瓦高校任教。在帕多瓦， 伽利略开头讨论天文学，成为哥白尼的日心说的热闹支持者。他制造了望远镜， 观测到木星的四颗卫星，证明白的球并不是一切天体运动围绕的中心。用望远镜进行观测，他发觉了月面的凹凸不平以及乳带似的银河原先是由许很多多独立的恒星组成的。他仍制成了空气温度计，这是世界上最早的温度计。这些光辉的成就， 使他获得了庞大的声望。1610 年，伽利略接受了图斯卡尼大公爵的邀请，回到他的家乡，担当了大公爵的宫廷数学家兼哲学家。 伽利略这样做的目的是期望大公爵对他的科学讨论赐予资助但是不久，他就受到了教会的迫害。由于他英勇的宣扬哥白尼的学说，1616 年，被传唤到罗马的宗教裁判所宗教裁判所声讨了哥白尼的学说，并责令伽利略保持缄默。1632 年，伽利略发表两种世界观的对话一书，被教会认为违反了1616 年的禁令伽利略被召到罗马囚禁了几个月，受到缺席审判，遭到苦刑和恐吓，并被迫当众跪的表示“公开舍弃、诅咒和痛恨的动说的错误和异端”，最终被判处终身监禁，他的书也被列为禁书。1632 年以后，伽利略用心致志于力学的讨论，并于1638 年完成了两种新科学的对话。由于教会的禁令，这部书无法在意大利出版，只能在荷兰隐秘刊行。这部著作是伽利略最宏大和最重要的著作。伽利略最先讨论了惯性运动和落体运动的规律，为牛顿第肯定律和其次定律的讨论铺平了道路。他坚持“自然科学书籍要用数学来写”的观点，提倡试验和理论运算相结合， 用试验检验理论的推导。这种讨论方法对以后的科学讨论工作具有重大的 指导意义。1642 年，伽利略在贫病交加中逝世，享年78 岁。 1983 年，罗马教延正式承认，350年前宗教裁判所对伽利略的审判是错误的。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载