社会调查研究方法期末复习指导 .docx

精品名师归纳总结社会调查讨论方法期末复习指导一、考试说明社会调查讨论与方法课程的考试形式为闭卷。题型包括：一、名词说明 占20的分数 。二、填空题 占 20的分数 。三、单项挑选题 占 10的分数 。 四、多项挑选题（占 12的分数）。五、简答题 占 38的分数 。二、各章概要第一章 绪 论1. 社会调查讨论与方法的涵义社会调查讨论方法是关于社会调查讨论的理论、原就、方式、方法的科学， 或者说是如何进行社会调查讨论的一门科学。作为一个体系，它包括挑选课 题、设计讨论方案、收集资料、说明调查结果以及检验调查结论等。2. 社会调查讨论与方法的主要内容1社会调查讨论与方法的基本原理。2资料收集的方法。3资料的整理和分析。 3社会调查讨论的基本原就1客观性原就。2科学性原就。3系统性原就。4社会调查讨论的作用在当代中国的详细条件下，调查与讨论比任何时期都显得重要。第一，社会调查讨论是熟悉现实社会的重要手段。其次，社会调查讨论为正确的制定政策和执行政策供应客观依据。第三，把握社会调查讨论方法是国家机。关工作人员和其他行业治理者应具备的基本素养和业务才能。其次章 社会调查讨论基本原理1社会调查讨论的类型(1) 依据调查讨论的目的，可划分为：描述性讨论、说明性讨论、猜测性讨论。(2) 依据调查讨论的时序，可划分为：横向讨论、纵向讨论。3依据调查讨论的性质，可划分为：定性讨论、定量讨论。2概念与变量概念。概念是构成社会现象的本质属性。变量。变量是指某一社会现象包括有一个以上的变量值的概念。变量包括：自变量、因变量、中间变量、定类变量、定序变量、定距变量、定比变量。3. 命题与假设命题。命题是一种关于调查讨论结论的一个或多个概念或观念的表述。命题可分为单变量命题、双变量命题、多变量命题。假设。假设也是一种命题，只是没有得到证明的命题。4. 操作化(1) 操作化是指在社会调查讨论中，将抽象的概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际调查资料检验命题的过程。(2) 操作化的步骤分为如下阶段：明确概念的准确涵义。进行探干脆讨论确可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结定概念操作化的框架。对概念或命题进行分解。确定命题的评判体系。5. 信度和效度(1) 信度是指调查中所运用的手段和取得资料的牢靠性或真实性。信度有两个方面：一是调查手段的信度，二是所取得资料的信度。评判、检验所得资料的信度，通常有以下方法：再测方法、复本方法、对分方法。(2) 效度是指调查方法及其所取得资料的正确程度，即精确性。评判、检验效度有三种形式：表面有效性、准就效度或实证效度 、结构效度。第三章 社会调查讨论的程序社会调查讨论的程序主要包括：1. 社会调查讨论的预备阶段：该阶段包括：课题的挑选、确定及其影响因素的分析。探干脆讨论。2. 调查方案的设计该阶段包括：讨论目的确定、操作化、调查方式方法的挑选、调查时间与步骤的支配、组织领导、人员的挑选与培训、试验性调查等。3. 实的调查4. 资料的审核与校正5. 资料的整理与分析6. 撰写调查报告7. 调查结果的运用和检验 第四章 全面调查和非全面调查1全面调查全面调查是指对被调查对象的全部单位逐一进行的调查。全面调查的形式有：普查、常常性调查、特的调查。普查是为了某种特定目的特的组织的一次性全面调查。特的调查是为了讨论特的问题而进行的一种全面调查。2重点调查重点调查是在被调查对象的全部单位中挑选一个分重点进行调查。重点调查的特点有：调查方法多样化、重点单位不是代表单位、重点调查易于组织。3. 典型调查(1) 典型调查是一种非全面调查。典型调查是依据调查目的，在对被讨论对象进行全面分析的基础上，挑选如干具有代表性的单位进行调查的一种方法。(2) 典型单位的挑选带有肯定的主观随便性，因此，挑选具有代表性的典型， 就成为典型调查成败的关键。4. 抽样调查(1) 抽样调查的涵义。抽样调查是依据科学的原理和运算从所要讨论的现象全部个体单位中，按随机原就抽取部分个体单位进行调查，取得资料，并用以推算总体数量特点的一种方法。(2) 抽样调查的组织形式。抽样调查的组织形式主要有：简洁随机抽样、类型抽样、系统抽样、整群抽样、多阶段抽样。非随机抽样主要有：配额抽样、偶遇调查。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5. 个案调查1个案调查是对某一详细社会单位进行全面、深化的调查讨论的方法。第五章 问卷调查法1. 问卷的基本结构问卷的基本结构包括：调查问卷的题目、调查与填表说明书、问卷主题内容、实施情形记录等。2. 问卷语句的设计问卷语句的类型有：直接提问、间接提问、假设提问。问卷语句设计要留意三点：第一，必需环绕调查主题设计。其次，语句中所运用的概念要明确、详细。第三，必需杜绝造成调查者与被调查对象之间产生歧义的概念。第四，问卷语句要防止诱导性，对于敏锐性问题要讲究处理的技 巧。3. 问卷答案的设计问卷问题的回答方式有两种：开放式回答方式、封闭式回答方式。封闭式回答方式有：定类问题答案、定序问题答案、定距问题答案、定比问题答案。第六章 访谈法1. 访谈法的类型访谈法是调查者通过与被调查者面谈口问的形式来搜集讨论资料的一种方法。访谈法的类型有：个别访谈和集体访谈、一般访谈和深度访谈、作为搜集资料主要手段和帮助手段的访谈。2. 个别访谈的一般过程访谈之前必需做好充分的预备，设计调查方案，拟定调查提纲等。调查方案的内容包括：明确访谈的目的，确定访谈步骤、拟定提出的问题、支配提问的次序、选取访谈对象等。实施访谈大致分为四个步骤：进见、建立融洽的关系、正式访谈、辞别。第七章 观看法1. 观看法的涵义、类别、基本原就观看法是指调查者在肯定理论指导下，依据肯定的目的，用人的感觉器官或借助肯定的观看仪器和观看技术，对社会生活中人们的行为进行观看来搜集资料的一种方法。观看法分为以下类别：试验观看和非试验观看、有结构观看和无结构观看、参加观看和非参加观看。观看法要遵循全方位原就和求实原就。2. 无结构观看采纳观看法，不是依据预先设计的表格和记录工具实行有肯定指标内容结构的观看，是无结构观看。它分为无结构非参加观看和无结构参加观看。3. 有结构观看有结构观看是指观看者在观看前设定所要观看的活动和行为，并依据预先假设的反映类型，制定出严格的观看记录表格。第八章 文献法1. 文献和文献讨论的涵义社会调查中的文献是指与社会调查讨论的对象有关的一切书面文字材料。文可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结献有两大类：直接文献和间接文献。文献来源于三个方面：私人性的文件、公务性的文件、宣扬性读物。文献讨论是指从搜集的资料中进行提炼、挑选、提取、整理分析的过程。文献讨论可分为有结构的文献讨论和无结构的文献讨论。2. 文献的定性讨论的步骤文献定性讨论的一般步骤有：文献摘录、分析文献资料与讨论主题关系、说明主题。第九章 试点调查法1. 试点调查法的涵义及特点试点调查法是为了取得实行某一政策或方案的体会，固守一个有代表性的基点，进行一个时期的连续调查，系统的搜集和积存第一手资料，有目的有意识的通过转变某些社会环境的实践活动来熟悉试点对象的本质及其进展规律，借以指导全面工作的调查方法。试点调查法具有实践性、代表性、动态性、综合性等特点。2. 试点调查法的优点与缺点优点：（ 1）它能直接揭示和确立事物之间的因果关系。（2）它是可重复的调查，结论一般具有较高的精确性何牢靠性，较大的权威性和说服性。（3） 它有利于探究解决社会问题的详细途径和方法。缺点：（ 1）难以挑选到有充分代表性的试点对象和似的环境。（2）在现场试点中，人们很难对试点过程进行有效的掌握，无法完全排除非试点因素对试点过程的干扰。3. 试点调查法的种类和作用因分类标准不同，试点调查法可分为：平行试点和连续试点、试验室试点和实的试点、单一试点组试点和多试点组试点。第十章 会议调查法1. 会议调查法的涵义和种类会议调查法是指调查者通过召集肯定数量的有关被调查者举办会议，利用这种形式来搜集资料、分析和讨论某一社会现象的一种调查方法。会议调查的种类繁多，主要有：列席旁听型、特的举办型、附带进行型、搜集资料型、讨论问题型。2. 会议调查法的特点和作用会议调查法的特点有：敏捷性强、有效程度高、综合性强、可控性强等。第十一章 资料的整理1. 资料整理的涵义资料整理是依据社会调查的目的，对社会调查所得到的原始资料或次级资料进行科学的分类、分组、汇总和再加工的过程。2. 资料整理的标准和步骤资料整理是一项理论性和技术性要求很高的工作，整理后的资料必需达到肯定的标准后才能使用。这些标准是：合格、真实、牢靠、精确、完整、可比、系统。资料整理的步骤主要有：第一步，设计和编制资料的汇总方案。其次步，对资料进行审核。第三步，对资料进行科学分类或分组。第四步，对分类或分组后的资料进行汇编或汇总。第五步，对资料整理结果的显示。第十二章 调查资料的分析可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 调查资料的定性分析定性分析是对事物本质的分析，是确定讨论对象是否具有某种性质的分析， 因而是最主要的分析。定性分析的功能在社会调查中主要表现在两个阶段，即调查之前的定性分析和调查之后的定性分析。调查之前的定性分析主要是指方案设计，其主要内容有：提出讨论问题， 明确调查对象。提出讨论假设，明确调查方案。拟定分析方案，建立理论模 型。调查之后的调查 资料定性分析，其主要内容有：明确分析概念的内涵和外延。对调查资料的分类。从定性角度验证最初拟定的讨论假设和理论模型是否 成立。2. 调查资料的定量分析及方法定量分析是运用数学学问对调查资料进行量化的过程。定量分析有一套特殊的方法和技术，这里主要介绍集中量数和离中量数。集中量数表达的是调查数据的集中趋势。一组数据找出一个代表值，这个代表值就是集中量数。离中量数是揭示调查资料的离散程度，其作用在于对集中量数作补充说明， 它是评判集中量数代表性的依据。3. 相关分析与回来分析社会现象间的非确定性关系为相关关系。相关关系是客观存在的，而关系数值是不固定的。相关的种类有：单相关与复相关、线性相关与非线性相关、正相关与负相关、零相关弱相关强相关。相关系数是说明变量之间关系亲密程度的量数。相关系数的运算方法有：定距变量相关系数、定序变量相关系数、定类变量相关系数。回来分析是对相关关系的变量，依据大量资料找出合适的数字表达式，来近似的表达变量间的平均变化关系。回来分析表达的是一种因果关系，具有推理的性质。4. 调查资料的理论分析调查资料的理论分析是对调查资料进行系统化的理论熟悉的分析。调查资办理论分析的基本原就有：必需坚持用正确理论作指导，以科学的方法为工具。坚持实事求是和实践是检验真理的惟一标准的原就。要保持调查资料的全面性和完整性。理论分析的常用方法有：因果分析法、辩证的分析法、归纳与演绎方法、比较分析法等。第十三章 调查报告的撰写1. 调查报告种类调查报告的种类有：简况调查报告、专题调查报告、理论讨论型报告、实际建议型报告。2. 撰写调查报告的一般程序确定调查报告的主题、取舍资料、拟定提纲、撰写报告、修改报告等。3. 调查报告的结构调查报告无固定模式，一般要求是：标题、导语、主体、结尾。三、模拟试卷（一）名词说明（每道题 4 分，共 20 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 效度2 探干脆讨论3 全面调查4 系统抽样5 定量分析（二）填空题（每空 1 分，共 20 分） 1变量是指某一社会调查讨论现象包含有一个以上的概念。2. 猜测性讨论是对社会现象的作出推断和估量的一种调查讨论。3. 抽样调查就是从调查对象的总体的中，的抽选出一部分作为进行调查。4. 当自变量的数值增加时，因变量的数值也随之相应增加，这种相关关系是。当自变量的数值增加时，因变量的数值也随之削减的趋势，这种相关关系是。5. 信度是指调查中所运用的手段和资料的或。6. 调查问卷的总框架往往采纳法。7. 调查资料的理论分析是对调查资料进行的的分析。8纵向讨论是指在的社会现象历史演化讨论。 9概念是构成社会现象的，一事物与他事物的区分是用概念来表述的。10假设是指未经得到证明的命题。 11全面调查是指被调查对象的逐一进行的调查。 12为了搜集到真实可信的资料，采纳观看法时应遵循原就和原就。13文字资料的分类整理中的分类原就是和。 14调查报告是一种和相结合的文体。三、单项挑选题（每道题 2 分，共 10 分）（把正确答案的序号写在括弧里）1. 对同一社会现象在不同时间内的情形进行的调查讨论属于（）A趋势讨论B同期群讨论C追踪讨论D猜测性讨论2. 在社会调查讨论中，当自变量的数值发生变动时，因变量的数值随之发生不均等的变动，这种相关关系是（）A正相关B负相关C直线相关D曲线相关3. 社会调查讨论中的“概念”的涵义包括（） A定义、内容和状况 B有一个以上变量值的概念 C关于调查报告结论的表述D没有得到证明的命题4. 偶遇抽样是指（） A将总体单位不加任何处理任意抽取样本 B将总体单位按其某种特点分为如干类型抽取样本C将总体单位按肯定标志编序按间隔抽取样本 D向碰巧遇见的行人或其他人进行调查5. 次级资料是指（） A历史资料或经过别人加工的资料B虚假的资料C差错的资料D遗漏的资料四、多项挑选题（每道题3 分，共 12 分）（把正确答案的序号写在括弧里）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 个别访谈的一般程序有（）A进见B建立融洽关系C发觉被访人的缺点D正式访谈 E辞别2. 资料搜集时确定调查对象的方法有（）A全面调查B重点调查C典型调查D抽样调查E个案调查F问卷调查A全方位原就B局部观看的代替全面调查C求实原就E消极的观看D真伪不分的去观看资料的定量分析的方法包括（）A集中数量B离中数量C相关分析D回来分析E理论分析四、回答疑题（共38 分）3. 观看法的基本原就和要求有（）41. 简述抽样调查的使用范畴。（10 分）2. 简述影响确定社会调查讨论课题的因素有哪些。（8 分）3. 简述资料整理的步骤和内容。（ 10 分）4. 简述定量资料整理的步骤。（10 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载