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    教科版小学科学五年级下册1、2单元检测.doc

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    教科版小学科学五年级下册1、2单元检测.doc

    小学科学五年级下册12单元检测一、我能填空。1、将大小相同而重量不同的物体如小石块、木块、泡沫、玻璃球、塑料盒、萝卜、橡皮擦子等放入水中,能浮的物体有: ;会下沉的物体有 。2、把带盖的空瓶放入水中,发现瓶子会 ,如果改变它的重量,可采用的方法是 ,这时发现瓶子会 。3、潜水艇能在水面和水下航行的原因是:潜水艇有一个很大的 ,打开进水管道 里装满海水,潜水艇会 ,打开进气管道,用压缩空气把 里的海水 ,潜水艇就开始 。4、人在水中游泳时,感到水对人有一种向 的力,这种力叫做 。5、有位同学把装有热水的塑料袋和装有冷水的塑料袋分别放在水槽中发现热水袋 ,冷水袋 ,它是因为水在变热的过程中重量 ,但体积 的原因。6、在烧瓶里装满水并在水中滴几滴红水,用带玻管的塞子塞紧,然后将瓶子放入热水中,发现液柱 ,再将烧瓶放入冷水中,发现液柱 。这说明液体水有 现象。7、在装水容器的下部加热,较热的水会 ,较冷的水会 ,通过热水和冷水的不断相对 ,使全部水逐渐变热,这种传递热的方式叫做 。8、生有火炉的房子里,火炉上方受热的空气会 ,炉下方比较冷的空气会 ,这样会形成房子空气 。9、太阳的热量是通过 传到地球上来的:红外电暖器是用 方式使屋子暖和的。二、我会选择。将正确答案的番号填入括号里。1、在水中和空气中称同一物体,在水中称得的重量比在空气中称得的重量( )。(1)轻 (2)重 (3)一样重2、木块被压入水中,松手后,它会浮在水面上,这时候,浮在水面上的木块( )。(1)没有受到水的浮力 (2)仍然受到水的浮力(3)不一定受到水的浮力3、( )主要是利用热辐射烤热食品,( )主要是利用热传导和热对流煮熟食品。(1)烤鸡、鸭 (2)煮汤元 (3)煮水饺4、金属棒传热的主要方式是( )。(1)传导 (2)对流 (3)辐射5、棉被盖在身上暖和,是因为棉被中的空气不易流动,减缓了热的( )。(1)对流 (2)传导 (3)辐射6、下面属于热的不良导体的物体是( )。(1)锅 (2)木块 (3)水壶 (4)塑料7、一公斤铁在水中是下沉的,和它相同重量的木块在水中( )。(1)沉 (2)上浮的 (3)不能确定8、潜水艇利用改变船的( )能自由的上浮和下沉。(1)大小 (2)轻重 (3)速度 (4)位置高低9、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满的原因是( )。(1)液体也有热胀冷缩 (2)厂家为了节省原料10、水泥公路隔一段要锯一小缝隙的原因是( )。(1)为了美观 (2)为了防止热胀冷缩对路面的破坏 (3)节省材料三、判断题。正确的划“”,错误的划“×”。l、无论在水中是沉还是浮的物体都受到了水的浮力作用。( )2、在水中沉的物体比浮的物体受到的浮力小些。( )3、把冰块放进保温杯里比在盘子里融化得快些。( )4、液体和气体、固体都有热胀冷缩的性质。( )5、大马铃薯放在盐水中浮,而小马铃薯放在水中沉。( )6、厨房里的排风扇应安在窗子的上部,才能尽快地使热气和油烟排出。( )7、空气和水都是热的良导体。( )8、把物体放入水中,物体越小越容易浮。( )9、著名的死海能使人浮在水面上,是因为水里含有大量的盐。( )10、热可以通过多种方式传递,不同物质传递热的本领是不同的。( )四、连线题。(仔细观察下面这些物体,哪些部分用的是热的良导体材料做的,哪些部分用的是热的不良导体材料做的?) 热的良导体 热的不良导体五、动手实验。1、请设计一个保温时间较长的保温杯,你将选用哪些材料,如何制作比较科学合理?2、在测量“一块泡沫塑料块浸入水中受到的浮力大小”的实验中:(1)实验器材有:(2)实验方法步骤:(3)想一想:此时弹簧秤上的拉力数值,是不是等于泡沫塑料块受到的浮力?(4)测量泡沫塑料块:小部分浸入水中、大部分浸入水中、全部浸入水中三种状况下的浮力大小,我发现:六、简答题。1、为什么开水壶和炒菜的锅多数是用金属制造的?2、请列举五种生活中遇见到的热胀冷缩现象的实例。3、冬天里自来水管或水表常常冻裂,这是为什么?4、多穿衣服身体会觉得热起来了?请解释原因。

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