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    人教版七上第二节《植株的生长》教案.docx

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    人教版七上第二节《植株的生长》教案.docx

    精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案七年级生物(上)植株的生长姓名邸金花1描述根的生长学习2枝条发育的过程。目3运用调查、访谈等的方法与他人沟通,明白无机盐于植物生长的关系。标4通过植株生长过程的学习向同学渗透事物进展变化的观点。1、观看植物的幼根。重2芽与枝条对应的发育关系。点3植物生长所需无机盐的探测。难解读试验数据点教学老师活动同学活动过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结导提问:种子萌发的环境及自身条件,种子萌发的过程。 入种子在萌发时,胚根第一发育成为根,那么幼根又是如何伸新长的了?幼苗又是如何长大的?植株的生长主要表现在哪些方面?课一、幼根的生长1、想一想,议一议观看根毛,分析对吸水的意义自摸索和运用 - 植物移栽时为什么要带土,成活率才高? 2、 .在老师的指导下,同学明确探究:主观看根毛和根尖的结构探出示以下问题引导同学探究观看分析,根生长最快的是什么部位?根毛位于那部分究观看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点?想一想,根的生长只与伸长区有关吗?幼根的伸长主要由哪些部位的细胞起作用?摸索回答观看根毛, 认同结构与功能相适应的特点。环绕“幼根的伸长主要由哪些部位的细胞起作用”绽开争论、沟通、归纳总 结。1、根生长最快的部位是伸长区2、根的生长一方面靠分生区增 加细胞的数量, 一方面靠伸长区细胞体积的增大。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案问题由同学回答,老师针对同学回答的详细情形点拨指导二、植株的生长可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结提出问题引导同学探究万条枝条及其绿叶都是什么发育而来的?芽是怎样发育成枝条的?枝条由哪几部分组成?芽都能发育成枝条吗?老师针对同学探究的结果点拨指导,三、植物的生长需要水分、无机盐和有机物植物是如何获得养分物质的?人们为什么一般挑选雨后施肥或施肥后准时浇水?农业生产上常用哪些肥料?它们主要含哪些无机盐?缺少这些无机盐会显现什么病症?(老师强调氮肥、磷肥、钾肥的作用)出示幼苗,引导同学对病因进行分析联系实际,施肥时应留意什么问题?一次施肥太多,会造成什么后果?应如何补救?种植白菜、花生、小麦需要多施哪种无机盐? 指导生活中合理施肥的方法。合有人觉得无土栽培好,省人力物力,而且较易治理,有人觉作得无土栽培成本高,不易普及. 谈谈你的看法。交老师引导同学说出土壤的作用,无土栽培的原理流拓技能训练,解读试验数据展引导同学得出结论:提不同的作物同一时期需水量不同高同一种植物在不同的生长期所需要水量也不同描述芽发育成枝条过程:芽的幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成芽。芽中也有 分生组织,芽在发育时,分生组 织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。同学相互沟通 “调查植物生长需要哪些无机盐”的结果无机盐只有溶解在水中才能被植物吸取沟通,相互补充。并争论:施肥时应留意的问题。认同合理施肥的意义, 树立环保的意识及实事求是的科学态度争论、沟通 明白无土栽培教材 P100解读试验数据,利用数据分析学习画柱形图(见同步72)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结达指导同学完成过关训练,同时依据反馈的情形进行补偿。同学独立做题, 巩固所学学问组标内互评、互纠,老师抽批测评可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案1 、 根生长最快的部位 小结根的生长一方面靠 ,一方面靠 与2、植株的生长预发育成枝条的是 习植物的生长需要养分物质 、 、 植物生长需要最多的无机盐是 、 、 教本节教学中, 有几个部分是同学利用课余时间在老师的指导下,提前完成的。 如生物小组同学们通过生物试验证明:根靠根尖向前生长,及调查植物生长需要哪些无机盐等,让同学在课后堂上沟通,这样既节约课堂时间,提高课堂利用率,又能很好培育同学们的试验动手、思维、反观看、记录等诸项才能。思达标测评题 (时间约5 分钟)(要与同步结合起来使用,题目、题型要依据本节内容敏捷把握)一、挑选题(内容小标题五号宋体加粗) 1“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶,都是由植物体哪一结构发育而来()A.根B.芽C.叶D.茎2对下图所示枝条和枝芽结构的表达,错误选项()A从芽的着生位置划分,a 为顶芽, b、 c 为侧芽 B枝条 d 的不断伸长,来自于枝芽中2 的不断舒展 C着生在叶腋处的结构有b、cD芽 b 的长势强于芽c 的长势3在植物根尖的结构中,终生保持分裂才能的是A根冠B分生区C伸长区D成熟区4 植物吸取水分的主要部位在()叶片B树皮C花瓣D根尖5. 蚕豆幼苗的根尖吸取水分和无机盐的主要部位是()A. 根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区6. 水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗,是由于它们的茎中没有()A. 形成层B.韧皮部C.木质部D.筛管可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案7 在蚕豆根尖上画上等距离的细线,培育一段时间就会发觉细线之间距离最大的是()A根冠B分生区C伸长区D成熟区二、非挑选题1、根尖中,伸长最快的部位是,植株生长的内在基础是有区的细胞使细胞数增多和区的细胞使细胞体积增大。 2、芽中也有组织,它可发育为、和,它们构成枝条,新芽又不断形成新的枝条,使植株的的上部分不断繁茂,形成“万千枝条”。 3、植株生长需要、和。根向下生长,从土壤中吸取。4 、 肥 料 ( 化 肥 或 动 物 粪 ) 为 植 物 的 生 长 提 供, 如 需 要 量 多的、。5、分析下面试验装置并回答疑题:(1)该试验装置的试验目的是。(2)装置细玻璃管的目的是。参考答案一、 BB D D A二、伸长区,分生区分裂,伸长区,生长2.分生组织茎 叶芽3水、无机盐、有机物4 、无机盐可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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