语文六级下册第一单元测试卷 .docx

精品名师归纳总结人教版学校语文六年级下册第一单元测试卷班级：得分：一、看拼音写词语。 8 分nuóy ízh ngr óngkw izhunxnzhì zhìduàn liànyuyf hèy zhòng xn cháng 二、比一比再组词。8 分挪蒸秧萎娜丞映委番锻雅勃翻缎难脖三、我能仿照写这几个词语。 6 分1. 徘徊喧哗 窈窕头涔涔泪潸潸 惊心动魄养尊处优2. 写出下面词语的近义词。 3 分有时萦绕机敏漂亮幽雅冲撞四、写出下面句子的修辞手法。 4 分太阳他有脚啊，轻轻静静的移动了。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎了？为是其智弗假设与？曰：非然也。五、联系课文说明加点字的词。 4 分为是其智弗假设与？使弈秋诲二人弈 孰为汝多知乎？我以日始出时去人近，而日中时远也。六、句子练习。 8 分1麦子成熟了，真是丰收在望啊。修改病句2我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。 缩句3我何曾留着游丝样的痕迹了？改成陈述句可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4种树人说： “我浇水只是仿照老天下雨，但老天什么时候下雨我是算不准的。”改成转述句七、日积月累。 12 分1、人非生而知之者，？师说、一鼓作气，再而，。左传、种树者，种德者。墨子、少壮，老大。长歌行、在的日子里，在里的我能做些什么了？只有罢了，只有匆忙罢了。 在八千多日的匆忙里， 除徘徊外， 又剩些什么了？过去的日子如， 被微风吹散了，如薄雾，被初阳了。我留着些什么痕迹了？八、 阅读短文，完成练习。 24 分一学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思而射之。虽与之，弗假设之矣。为 是其弗假设与？曰：非然也。1、在括号里正确的填上课文的内容。 4 分2、说明加点的字。 2 分弈：惟：弗：为：3、本文选自，讲了两个人向弈秋学下棋，由于他们的不同， 所以学习的结果也就不同， 从中我们明白了的道理。我仍想到了一句名言警句：4 分二母 爱 的 力 量那年，小妹由于受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她是由于车祸住进来的。自住进来的那天起，她就始终昏迷不醒。女孩在昏迷中不时的喊着：“妈妈，妈妈！”女孩的爸爸手足无措的坐在病床前，神色凄楚的看着女儿痛楚的挣扎，不知该如何帮忙女儿，只是不停的 医生：“救救我女儿，救救我女儿！”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否布满生的 ，也要看她的造化。一个护士问那个男人：“孩子的妈妈了？你为什么不叫她妈妈来？” 男人埋下头，低低的说：“我们离婚很久了，我找不到她。”护士皱了皱眉头， 静静的坐下来， 轻轻握住女孩凉凉的手， 柔声说：“女儿乖， 妈妈在，妈妈在。” 男人抬起头，惊奇的看着护士，少顷，脸上流满泪说：“感谢，感谢！”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，仍没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死 护士的手，呼吸慢慢均匀下来。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻的唱歌直到那女孩完全醒来。医生说：“她能清醒是个奇迹。”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温和的手，始终牵着我，始终牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”人们把颂扬的目光投向那位布满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可挽救一切。”1、给文中标有的的方选择最恰当的词。3 分恳求恳求要求期望期望期望抓住攥紧牵着2、 这位女护士做了一件什么事了？2 分3、“女孩清醒是个奇迹 ”，请问是什么制造了这个奇迹？ 2 分4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。2 分5、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么了？3 分附加题、每个人都有一双手，但成语中的“手”你又知道多少，请写出不同意思的关于手的成语。7 分 形容灵敏形容聪颖形容兴奋形容勤奋形容凶狠形容顺当形容卑鄙形容高明形容利索形容慌张11 形容冷漠12形容专横13形容无能14形容亲热九、习作。30 分 以难忘的一件事为题作文。语句通顺，条理清楚。写清事情的经过。450 字以上。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结100 字200 字300 字400 字500 字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结、眼疾手快心灵手巧手舞足蹈手不释卷心狠手辣得心应手不择手段妙手回春手到擒来手忙脚乱11 袖手旁观 12 一手遮天 13 束手无策 14 情同手足可编辑资料 - - - 欢迎下载