我的叔叔于勒公开课.ppt

1919世纪后半叶法国优秀世纪后半叶法国优秀的批判现实主义作家，人称的批判现实主义作家，人称“短篇小说巨匠短篇小说巨匠”，与俄国，与俄国契诃夫和美国欧契诃夫和美国欧亨利并称亨利并称为为“世界三大短篇小说家世界三大短篇小说家”。他的作品对后世产生了极大他的作品对后世产生了极大影响，代表作品有：影响，代表作品有：羊脂羊脂球球漂亮朋友漂亮朋友项链项链一生一生等。等。他是谁？猜一猜猜一猜睹伟人睹伟人我我的的叔叔叔叔于于勒勒莫泊桑析题目析题目 明关系明关系v 题目是文章的眼睛，从这个题目中你得题目是文章的眼睛，从这个题目中你得到了哪些信息？到了哪些信息？ “这是我的这是我的叔叔叔叔，父亲的，父亲的弟弟弟弟，我的，我的亲叔亲叔叔叔。”读课文读课文懂内容懂内容v 朗读课文朗读课文5、6、7、8、10、11、12、13、14、25、31、38、46、49段，圈点勾画能段，圈点勾画能体现菲利普夫妇对于勒态度的词语，并按时体现菲利普夫妇对于勒态度的词语，并按时间顺序归纳出菲利普夫妇对于勒的态度变化。间顺序归纳出菲利普夫妇对于勒的态度变化。v 课文在情节安排上运用了了什么记叙顺课文在情节安排上运用了了什么记叙顺序，有何作用？序，有何作用？ 交代了于勒的经历；突出了菲利交代了于勒的经历；突出了菲利普一家盼望于勒归来的急切心情；为普一家盼望于勒归来的急切心情；为情节发展作了铺垫。情节发展作了铺垫。v 菲利普夫妇的态度为什么会有这些变化呢？菲利普夫妇的态度为什么会有这些变化呢？钱钱品描写品描写识人物识人物v 速读速读22-47段，勾画出描写菲利普夫妇的段，勾画出描写菲利普夫妇的相关语句，指出其描写的角度，体会人物的相关语句，指出其描写的角度，体会人物的心理变化，并归纳出人物的性格特征。心理变化，并归纳出人物的性格特征。爱慕虚荣、自私冷酷、爱慕虚荣、自私冷酷、唯利是图、嫌贫爱富唯利是图、嫌贫爱富语言、动作、神态 我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念：穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。 同一个对象，作者却用了三种称呼，你同一个对象，作者却用了三种称呼，你觉得啰嗦吗？为什么？觉得啰嗦吗？为什么？ 同情同情不满不满善善良良思人物思人物启心智启心智 善良的心就是太阳。 雨果