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    2022年幼儿园述职工作报告精选.docx

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    2022年幼儿园述职工作报告精选.docx

    2022年幼儿园述职工作报告幼儿园述职工作报告1工作已经很长时间了,从我一开始当幼儿园教师到现在已经有快二十个头了,在这么些中,我大大小小的事情敬礼了无数次,有令我开心也有令我恼怒的事情,不过总算是熬过来了。,在经过无数次的大风大浪之后,我已经是一名幼儿园园长了。作为一个幼儿园园长,工作责任和付出已经比一个普通的教师大多了,这就需要我不断的努力了,才能将我们幼儿园的工作做好。作为幼儿园园长和党支部书记,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转眼间,一即将结束,回顾一来的工作,我率领领导班子以纲要为理论依据,以观念创新为先导,以发展为主题,立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。现总结如下:一、努力学习,提高个人修养我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度,并积极创造条件组织教师赴外省市学习,不断开拓视野。调动了教师参加教科研工作的积极性。我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。五月份,还应市教育局的邀请,赴地区作园本教研专题报告会,受到一致好评。在日常工作中,关心班子成员和全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等,均广泛征求班子和教师们的建议,并且幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。二、办园方向和管理机制根据我园发展规划和本学期工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教育为抓手,创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,注重以人为本,刚柔并重,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励她们主动参与幼儿园管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。三、队伍建设与管理(一)加强班子自身建设和队伍建设,调动教师积极性。良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的“三讲精神”,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我园十分重视园风建设。我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必须这样对待教师,如把爱平均分给每个教师,积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性,才能逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。(二)建立激励机制,分层培养,促进教师群体成长。教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。到目前,我幼儿园已基本形成了一支以中青教师为主体,师德和业务水平较高的教师队伍,这支队伍团结向上、互帮互助的优良传统正在进一步发扬。通过努力,教师的教育教学常规工作规范、到位、优质高效,全体教师以踏实的工作作风,良好的师表形象,在全体幼儿家长和社会各界中享有了很好的口碑。四、环境创设办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们先后对二楼四个幼儿活动室和幼儿园厨房进行了改造,共耗资20余万元,我们从孩子龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善教师办公条件及幼儿园网络建设,新增4台电脑,确保教师办公自动化顺利实行。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。五、保教工作切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。1、家园联系当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。 XX我园组织的消防逃生演习、师生“阳光、健康、迎奥”迎新运动会、组织了全园400余名幼儿、师生的书画展等活动都受到很好的社会效益,赢得家长称赞。2、保健方面我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会,坚持每周在一周食谱上公布幼儿伙食,使家长对幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系。我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、黑板报家长园地等方法,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。3、教育工作与幼儿发展新纲要的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新纲要的基础上,我们将纲要精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。我们先后组织幼儿参观小学、消防队、安徽图书城、市府广场、杏花公园等地方,对幼儿园进行全面教育。在12月份,我们在全园举办“迎新,安幼亲子运动会”活动、全园师生画展活动,不仅使幼儿更加喜欢幼儿园,而且使家长了解了幼儿园,感受到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量。家长们说:“看到我的孩子放在这么优秀的老师手里,我放心了安心了。”老师们在家长面前的出色表现,受到了家长及社会的一致好评。4、教科研工作一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓。为了让教师真正成为一研究型教师,在教育教学管理上,我园遵循“教研合一,教中有研、研不离教”的原则,不断提高教师的教育艺术,积累教育智慧,充分发挥团队的互助力量,使工作深入扎实地开展。在“如何提升教师与家长沟通交流的技巧”的园本教研活动中,我们通过讲座、研讨、交流、反思等形式,开展研究活动,使家园共育真正达到和谐统一。在“全园性教学研究月”活动中,全体教师悉心钻研教学艺术,提高教育技能,完善课堂教学质量。此外,园内特色课程“分享阅读”、“双语教学”、“儿童画教学”将进一步开发与挖掘。走过激动,走过欣喜,我们深信,当新的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一。在过去的一段时间里,我们即有经验又有教训,即取得了成绩,也尝试了教训。“一之即在于春,一日之即在于晨”,新的一新的开始,我们大家要上下一致,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心,全面推行细微化服务,不断提高幼儿园的知名度.培养后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼,为他们搭好发展舞台。总之,在新的一里,我们面临的形势严峻、任务繁重,同时,酒店也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!幼儿园述职工作报告2岁末年初,又一个学期过去了。回顾这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,总结如下:一、思想品德本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己,加强>政治学习、参加园内各项活动及教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配,对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成绩1、在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。后学期,我带的是大七班,在各方面比较特殊点:孩子们层次不齐,开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况,对孩子们进行一一了解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新纲要精神。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。2、强化幼儿健康意识,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,给予及时的制止,并进行随机教育。四、安全工作安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作,认真填写班务日志内容。五、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,更好地做到家园同步教育。3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,进一步加强学习教学经验。对幼儿加强>德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行课题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!幼儿园述职工作报告3尊敬的各位领导、老师们,大家好!首先,我想说,我是个幸运的人,有人给我关怀,有人给我帮助,有人给我支持,有人送我温暖,这些人就是你们,我的领导和同事们,今天我满怀感恩的心,对你们表示我最真诚的感谢!20xx年5月对我来说是人生路上的一个转折,我被任命为幼儿园后勤主任,作为园长的助手,我肩挑着后勤的重担,追寻着认真做事,勤谨做人的不变信念,带着领导和全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!今年我又被任命为教学主任为了在前行的路上走得更稳、更快,我在新的一年中做到。一、求真务实、廉洁自律重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变能力。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面积极为同行起好的表率作用。二、甘于奉献,诚实敬业后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,诚实敬业的精神,是难以胜任的。而教学工作在原有的基础上需要更新思想,开阔思路,打造品牌。因此,我们积极树立责任意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,但是幼儿和老师们的需要就是我工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任。今年有了新的奋斗目标。园长对我们有了更高的要求。就会有做不完的工,忙不完的事。但我有信心,有动力,我有一个很专业的主管领导,在她的带领下,在艰难的工作也不怕。我们会让领导满意,做出好的成绩。三、转变角色,不断进步我知道,作为一名管理者,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识。因此我非常注重自身素质的全面提高,努力学习教学管理知识。我常常想,作为一名教学主任,一定要定位准确,做园长的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是园长要我做什么,而是我能主动地为幼儿园做些什么。光阴荏苒,不经意间,一年的时光又在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有做出什么惊人的壮举,更不敢说为之付出了多少,我的工作是平凡的,但却是充实的;个人的力量是渺小的,可团队的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着老师们对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步!请大家看我的行动吧!幼儿园述职工作报告4尊敬的领导:望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。二、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。四、存在不足:1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。幼儿园述职工作报告5各位领导、各位同事:在过去的一个学年里,我一直担任配班老师一职,在工作中,我能够和班主任老师密切配合,和睦相处,共同营造班级稳定向上的良好气氛,为幼儿身心发展做了大量工作,取得了一定的成果。在做配班工作的过程中,我认识到,不管是班主任还是配班,都是幼儿园必不可少的角色,两者工作都很重要,它们之间不应有高低之分;无论身处哪个岗位,都应该认真努力地工作,力争让家长满意,让幼儿得到充分全面的发展。所以,在即将到来的新学期里,出于班级保持稳定教师队伍的考虑,我希望能继续担任配班工作,和班主任老师继续合作,在工作中取得更大成绩。虽然我任职不久,但我已在工作中积累了一定的教学经验,也取得了一些成绩,但这都只能代表过去,人的眼光应该向前看,不断给自己制定新的目标,尽力做好本职工作,生活才会充实到有意义。时代在进步,社会在发展,21世纪呼唤着高素质的幼儿园老师。在今年,我将利用业余时间攻读大专学历,力争做一名具有先进教育观念和现代知识结构,掌握现代化教育技术手段的教师。新学期,在进入新的岗位后,我将努力做好以下几点:一、积极主动地与班主任老师协调配合,共同管理好班级。认真做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培养工作,在工作中坚持面向全体幼儿,并注意个体差异。二、开展好家园共育工作,主动、热情地为家长服务,利用早送晚接的时间与每位家长充分交流,并定期总结与家长交流的情况,力争做到不冷落任何一位家长,让每一位家长都能感受到老师对孩子的关爱之心。在工作中,当家长遇到教养方面的难题时,能及时为其解答疑问;当家长提出合理化建议时,则应该虚心接受;当家长反映问题时,能及时认真地解决。三、继续美术园本课程的研究工作。21世纪,我国市场经济将逐步完善,社会将进一步表现出竞争性、开放性、创造性的特征,为了更好地让孩子们适应未来的社会,从现在起,就要在幼儿教育目标中,体现未来社会对人才素质的要求,培养孩子们的竞争意识、开放的思维习惯,重视幼儿创造力的开发,我们的美术科研课题关于幼儿绘画活动中创新能力的培养研究,将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。四、为适应现代社会发展,在教学中应该适当增加如下教育内容:1、全球教育:让幼儿了解世界,关心中国在世界的地位。2、环保教育:让幼儿从小形成强烈的环保意识,养成自觉维护环境卫生的习惯。3、合作教育:培养儿童从小乐于合作的态度,善于合作的能力,增强交往技能,在社会性方面得到健康的发展。总结过去,计划将来,都是为了把工作做得更好,让我们脚踏实地,兢兢业业,为幼儿园的美好前景奉献自己的力量。幼儿园述职工作报告6尊敬的各位领导,各位同仁:大家好。时间过得很快,时光的流逝记载着付出的辛苦,也见证着积累和成长。担任总园的保教主任以来,全园的老师对我的工作给与了全面的支持、配合和辛勤的付出,各位领导更是给了我广阔的平台,给予我支持与激励,在工作中,也少不了各位同仁的的无私帮助。在这里我向大家致以深深的感谢。几年来,我以副职的角色全力协助园长完成教学教研,师资培训,大型活动,日常工作,现将个人履行岗位职责的情况报告如下,不妥之处恳请批评指正。1、找准定位,积极配合园长工作,实施园务计划,全面搞好日常工作。保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园发展的前提。为幼儿的快乐成长而努力,为教师能更好的展开教育教学和达到个人提升,作为保教主任,则必须找准定位,做好院长的好副手。在工作中,我摆好位置,积极配合刘园长制定,实施园务计划,分别在日常教学、常规、招生、安全、宣传、校车、校讯通、收费等方面,做到分工不分家,互通有无,在做好自己分管的工作之外,对园内的其他工作从不推诿,事事站在全局的角度,处处为幼儿园着想,尽自己的所能发挥作用,尽量减轻刘园长的工作压力和负担,与园长,老师同心协力,互相协助,共同做好幼儿园全方位的工作。2、提高站位,多方面开展教育教研,大力提高老师的业务能力。立足实效创新园本教研,提高老师的教育教学能力,做高品质示范园,是作为树人总园保教主任的出发点和立足点。坚持以研促教,我园不断创新教研方式,重在解决实际问题。从形式上来说,有集体听评课式研讨,平行班小组研讨,同科目研讨,集体培训,个人针对性研讨等。其中,集体听评课式研讨分为(1)2月底3月初的老带新示范课,目的是引导新老师尽快把我幼儿园课程的实施,保证幼儿园教学工作顺利进行;(2)分科目教研,如3月份的蒙氏数学。4月份的语言教学,6月份的五大领域,7月份的英语教学等;每个科目的教研要求根据本科目特点加以设定,解决不同层次的老师在教学中存在的问题,从而达到老师教学能力的提升;(3)平行班小组教研和同科目(包括同兴趣班)教研,放在3月份和六一之后各一次,其目的是引导平行班和同科目的老师共同把握同年龄段,同科目的学期目标及各时段目标和进度,互相取长补短,共同进步;(4)集体培训。本学期所做的集体培训有蒙氏数学,课程实施,教案书写,拼音教学,365英语教学法,多元宝盒,幼儿美术的开展,小鹿芮卡培训等,分别由我,骨干老师如马艳艳,杨思,外请专家入园进行,目的.是通过理论学习,引导老师尽快掌握课程实质;(5)个人只针对性教研。分两个层次,一个是针对个别成长较慢的的老师,给与其疏导,适当施与压力,促其成长;一个是针对优秀老师,抓其精品课,鼓励老师对外做公开课,参加各种比赛,是他们拥有更大的提升空间。这些教研活动为我园打造了一直好学上进,团结敬业的学习研究型教师队伍。今年杨思和刘宁老师就多次对外做公开课,收到了外来学习者的一致好评,其中杨思在市能手大赛中还获得了三等奖。3、丰富内涵,大力抓好快乐课堂工作,让每一个孩子得到多元化的发展。我园的快乐课堂有艺术性的课程舞蹈(街舞),绘画,音乐,和思维性的课程多元宝盒,3月日正式开课,报名人数达277人340多个名额。为了更好的展开快乐课堂教学是每个孩子能够得到有效地,多元化的发展,我们在开班之前分别分组讨论共同制定本学期的教学进度,教学形式及教学要求,是每一位老师能够严格要求,不断学习,做到专业化。对于需要培训的课程如音乐班,多元宝盒和绘画班,在开课前分别由我,马艳艳,及外请老师进行了培训学习;对于舞蹈班,我和舞蹈班负责人吴苗苗多老师所做的计划和老师所选的音乐视频都一一进行了分析审定。今年快乐课堂添加的新老师比较多,有马伟伟,佳羽,原小瑞,王兰,白冰等。对于这些老师,我分别带成手老师如刘宁,杨芳珍,张娜,吴苗苗等进行了跟课指导,以便她们尽快掌握教学方法,保证快乐课堂的顺利实施。我们在课程上也做了大力的创新,音乐班加入了科尔文手势的教学,绘画班大胆尝试不同题材,不同载体的幼儿绘画,如黑白线条画,纯水粉画,石头画,瓶子画等。在8月1日快乐课堂的汇报工作上,得到了家长的普遍好评,也促进了下半年快乐课堂的招生工作。4、创新形式,综合开展我园的艺术特色的建设。树人总园的特色定位为艺术,对刘院长和我来说是一个很大的挑战。学期初我们共同商议,制定了本学期艺术特色发展的方向。首先我们依托本园的艺术性快乐课堂,其次我们依托本园的大型环境创设,通过各种培训、学习,大型展出,六一演出,期末汇报等,使总园的艺术特色逐渐凸显出来。我一上说的绘画班,音乐班的各种创新也是我园艺术特色建设的一个方面。下半年,我们会以更宽广的思路,是树人总园的艺术特色得到进一步的发展。5、开拓进取,做好大型活动,做好幼儿园形象宣传。大型活动也是我工作范围的一个方面。大型活动是展示我园内涵品质,展示老师综合素质的很好的方式,也是向家长展示我园实力的大好时机。本学期我们做了三次大规模的活动:六一演出,毕业典礼,半日开放,期末汇报;和四次小规模的活动:小班组家长会,新课改观摩课,多元宝盒观摩课。今年的六一不同往年,具有“两多一少”的特点,即参与的孩子多,每个节目上场的孩子多,老师少。节目均为大型高端型,排练及实施都有很大的难度。我们从细节入手,严密组织,合理安排,演出当天十分成功;半日开放是我从保定学习科学课程观摩课回来之后组织策划的一个大型系列活动,包括家长与老师学习指南科学部分,家长回馈问卷,展板展出科学主题,以和宝宝一起学科学的半日开放,老师学习考核等几部分,引导家长正确看待幼儿教育,鼓励家长多引导幼儿关注生活中的科学现象。活动做得非常成功;新课改观摩课是我园对学前班家长幼小衔接的公开课,他使家长感受到我园对幼儿幼小衔接工作的努力及负责心,不仅突出了幼儿园老师对孩子的爱,也为我们的小学做出了宣传。对于这些活动,基本是由我园领导层共同商议,由我主导策划,由刘院长大力支持,充分调动集体智慧,群策群力,分工协作,目标明确,取得了圆满成功。以上是我对上学期的工作总结。当然,我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的计划往往因为各种原因推迟甚至不能实施;对老师提出要求往往因为各种理由检查不到位;在组织工作上往往抓大框,忽视细节;放不开,对正在发展的现象往往持担忧态度,有时候和刘园长沟通不到位产生误会等。我认为,反思就会使人进步。在新学年我将着力克服这些缺点,从以下方面入手,优化教导工作:1、加强学习与积累,不断总结经验,提高管理水平。加强数学领域的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考;2、提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略。加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。3、注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;4、发动主班的带头作用,让她们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。感谢老师们的理解与支持,感谢同仁的帮助,感谢领导的信任。我有信心在新学年里,不断完善工作方法,调整工作思路,深入思考,扎实工作,锐意创新,争取更大的进步,更好地服务社会、老师、家长与幼儿。幼儿园述职工作报告7我认真学习了新的纲要,并严格按照纲要的精神进行教育,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘每一个幼儿的优点,我力求尊重每位幼儿,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课,我努力让每一位都有发言的机会,多用游戏的方式进行各项教育。每学期的工作都是有张有弛的,周而复始着,在幼教工作岗位中,犹如进入一个五味瓶子,时苦,时辣,时酸,时麻,时而又很甜。这是岗位外人士无法体会的,但即使是这样,我的内心还是很充实、愉快的。20xx年9月至今,我依然和肖老师,刘老师一个班。一年来,我们三个人同心协力,互相扭成一股绳,无论在生活上还是工作上,我们都是团结合作,互相关心,互相帮助,形成了很强的凝聚力,也为孩子门树立了良好的榜样,从孩子们的言行举止中你找不到斤斤计较的个例,更多的是共同分享玩具,共同合作游戏果果班就是一个大家庭,孩子、老师自然、和谐的生活在关爱中,工作在开心中。一政治思想方面去年六月我光荣的成为了一名预备党员,期间,在园党组织的教育和帮助下,我加强对思想政治的学习,通过学习努力提高自己的思想认识、政治觉悟和理论水平。我在日常工作中,也不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,真正体现干一行爱一行,更好的干好本职工作。作为双语园的一名老师,对英语的学习我从没间断过,由于我的努力,我的英语水平有了不断的提高,在今年全园教学老师英语水平测试中我的成绩名列前茅。作为一名主班,我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿,而且还能用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,家长对我们的工作都非常的满意。全园十一个班中,今年唯有我班没有一个生员流失。从去年九月份开始,我还承担了中班年级组组长的工作,由于是第一次承担这份殊荣,我深感有很大的压力,但我并没有退缩,我认为,压力就是动力。我一方面向其他老师请教,一方面自己摸索。要很好的凝聚每一个组员并不是一件简单的事情,对每一个组员我都特别的尊重她们,并根据她们的性格和特长来开展年级组的工作。再一个,不管开展什么活动,我总是做在前面,我觉得在要别人做的时候自己不做是没有说服力的,我是组长又是党员应该起到模范带头作用,所以我总是用行动去感化我身边的每一个人,真正做到吃苦在前享受在后。在生活上我也总是尽自己所能去关心每一个组员。三个中班在我的带领下,关系融洽,团结,无论是全园的大型活动还是平时组内小范围开展的活动,大家都是积极主动、齐心协力,在去年10月份开展的主题活动英语童话剧表演中,中班老师编排的节目得到了家长和领导的一致好评,在今年的环境创设比赛中,三个中班也是各具特色。作为市幼的一份子,作为一名预备党员,我平时特别注意自己的言行举止,不符合老师身份的话从来不说,损坏老师形象的事也从来不做,而且在看到不良现象时能够大胆的指出来。正确处理好与领导、同事之间的关系是我一直努力做的,对领导,我从不阿谀奉承,对于领导对我在工作中提出的批评和建议我都能虚心接受并努力改正,对同事,我尊重,谦让,包容,事实也证明,大家都很愿意与我相处,合作!二教育教学方面我认真学习了新的纲要,并严格按照纲要的精神进行教育,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘每一个幼儿的优点,我们班的一个小朋友,平时好动、调皮、爱理不理,但他特别爱劳动,特别喜欢做值日生,我就通过这点引导他,鼓励他,我力求尊重每位幼儿,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课,我努力让每一位都有发言的机会,多用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快的学习,养成他们良好的学习习惯与活泼开朗的性格,我平时多鼓励幼儿多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些轻音乐给幼儿听,让他们学会欣赏,有时候放比较动感的音乐跟幼儿一起笑啊,唱啊,跳啊。让幼儿有真正自由的空间,我鼓励每一个幼儿用自己的方式去表现自己,让幼儿在一日生活环节中有所放松,从几次对家长开放活动中不难看出,我班幼儿不论是表现力、语言表达能力还是习惯等方面,都是非常不错的。在双语活动中,我是通过这样三种方式来完成的,一是日常生活用语的浸入,只要我能说的我尽量用英语说,二是每月制定一个主题,围绕这个主题通过多种方式进行全英语的活动。三是开展特色教育_—_—英语儿歌,我利用业余时间在书店、网上及其他途径为幼儿找寻了一些既通俗易懂、有朗朗上口的儿歌。在教的时候,还配以形象的动作,我班幼儿非常喜欢,到目前为止,我们班孩子已经掌握了二十多首英语儿歌。三家长工作孩子的成长离不开教师培养更离不开家长的教育,家园共处是我们做好家长工作的保证,我力求作到家长对我的信任和对我们工作的支持,对于每一个孩子的进步和存在的问题,我都及时与家长沟通,探讨解决问题的方法,解除家长的疑问和困惑,也让家长了解幼儿园的动向,使家长成为我们教育的好帮手。我班“Drangon”的爸爸妈妈远在深圳,为了她能及时了解到儿子在园情况,我就经常利用休息时间在幼儿园的网站上与他们交流,我的这种做法让他们一家非常感动。由于我们的工作做得细致,所以家长非常支持班上的工作,每次有活动需要家长带这带那,或者是幼儿园

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