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    2022年教师党员先进性事迹演讲稿例文.docx

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    2022年教师党员先进性事迹演讲稿例文.docx

    2022年教师党员先进性事迹演讲稿各位领导,同志们: 今日能有这样一个机会向大家汇报我的成长历程、工作生活状况,感到万分荣幸。 我于1982年毕业于唐山师专化学系,步入讲坛,至今已在教化战线工作了20多个春秋。20多年来,我努力实践着自己人生的诺言,静默的做着自己该做的工作,现在回想起来,可谓平平淡淡,从从容容。然而,党和人民却给了我许很多多的荣誉:95年到99年,连续4次被评为县优秀老师;95年获县先进科技工作者称号;94到96年,连续三年被评为市先进教学工作者;99年获市先进工作者称号并荣记县政府三等功;99年被评为县中学优秀老师;00年被评为县级优秀党员;专业技术考核连年都是优秀;97年被评聘为中学高级老师。00年,县电视台以我的一天为标题,对我的事迹做了专题报道。01年获市十佳老师称号,同年获全国优秀老师称号,04年获市、县优秀市民标兵称号。 一 严格要求,主动实践一个*党员自身素养的先进性 加入中国*党,是我在高校时就萌生的夙愿,但我深知,要想成为一个真正的*党员,就必需具备相当的*素养和业务实力,自己举一个*党员的标准还有相当大的差距,为此,我在带着一个大专*走进校内的同时,也把一个年轻人对党的追求带进了日后的工作、学习和生活中。 毕业其次年,起先担当毕业班课程,面对教材不熟,阅历不足等多种困难,我没有害怕。为使自己在教学上尽快成熟起来,如饥似渴地钻研业务,苦练基本功,利用寒暑假和课余时间,将中学化学教材研读一遍,细致钻研教学大纲、考试说明等指导性文件,在此基础上,对复原高考以来的历届高考试卷结合相关材料又进行了深化细致地探讨。loCALHoST为了充溢学问,开阔视野,阅读了学校订购的各种有关化学学科的刊物书籍、资料,广泛吸纳先进的教学方法。两年内,整理学习笔记百万余字。教学是师生的共同活动,了解每位学生的状况,是备好课上好课的重要前提。为此,我细心探讨学生提问及作业状况,全面了解学习难点和存在的问题,努力使自己的教学做到有的放矢。不断地向同组老师请教,是提高自身教学水平的有效途径。多年来,始终坚持每周至少听一节同组老师的课,疑难问题多与同组老师探讨博收众家之长。84年秋季刚开学,一位刚从河北师大化学系毕业的新老师上课,我静静地拿着凳子坐在了教室后面,事后这位老师找到我,怯生生地对我说:“×老师,您说说我这堂课的毛病吧。”我坦诚地对这位青年老师说:“你刚从高校毕业,学问丰富,思路宽广,我听课是为了学习你的教学思路。”就这样,我边学边干,在实际工作中,自己的业务素养不断提高。 在自己业务素养有所提高的同时,我始终没有遗忘*素养的磨练。多数英模的成长历程表明,要在事业上去的较高的成就,就必需有高尚的思想境界和人格魅力,而党组织正是这样的熔炉和学校。85年,也就是我参与工作的第三年,我向党组织递交了入党志愿书,正是表达了自己对党的追求和加入组织的剧烈愿望。之后的几年里,我虚心接受组织的培育,工作生活上进一步严格要求自己,让自己的心日益贴近组织,让自己的工作日益符合组织要求。最终,92年10月 15日,组织正式接受我为中共预备党员,多少年来,我始终忘不了面对党旗,举手宣誓的那一刻;多少年来,我努力恪守党的准则,主动实践自己的诺言。 俗话说:水无定深,天无定远,学无止境。在教学中,我以提高学生素养为宗旨,仔细探究教研教改的新路子,针对高三学生的学习和心理特点,总结出优化复习方法,注意实力培育的指导高考教学方案,建立了题组化教学复习模式,对高三复习教学进行了全面改革。在复习课教学中,为提高学生学问实力,针对学生个体的不同,采纳了分层次教学法。首先学生分层,依据学生的学问和实力水平,将学生分成a、b、c三个层次;其次确定分层目标,确定与三个层次学生的实际水平相协调的教学目标;三是分层施教,采纳并进式、分点式、独立式教学法。从试题的选配上分为基础学问、巩固理解、综合运用三步走,从而使较差的学生经过努力够得着,中等学生进步提高有目标,优秀学生稳扎稳打有提高,老师主导作用和学生主体作用得到了充分发挥,大幅度提高了教学质量。几年来,多次在校、县、市级优质课评比中获奖,多次举办校级公开课。98、99年分别在市化学教研会上为全市化学老师讲课,受到了广泛好评。96年以来,所教的学科高考平均分连续多年居十县一中第一,而教的班也连续多年居全校平行班之首,特殊是98届所教的高三7、8两个班的化学学科以平均120、5分的成果居全市十县一中第一名,学生省专上线率达87%,00年学科平均成果131、8分,超出十县一中平均分近2分。辅导的学生在全国化学竞赛中有16人次获省市级嘉奖,多次获优秀辅导老师奖。 在平常工作中,主动总结自己的教学阅历,探究教学路子,几年来,在全国、省、市报刊上发表多篇论文,并在各组组织的论文评比中获奖,其中如何搞好有机课复习、抓好四个环节,搞好整体复习分别在98、99年唐山市中学化学研讨会上被重点介绍,同时在98、99、00年唐山市中学化学研讨会上被重点介绍,同时获优秀论文奖,编写的中学化学试题功能与探讨一书,由省级出版社出版发行。 二、科学管理,努力发挥一个*党员的先锋作用 我始终认为,一个*党员的先锋模范作用应当体现在组织最须要的时候,有自告奋勇的精神;在工作最须要的时候又义无反顾的锐气;在人民最须要的时候有见义勇为的品行。99年8月,新学期即将开学时,领导找到我,要我接手高三、6班。当时这个班的状况是受到校级处分的学生有4名,班风和学风都很差,成了全校出了名的乱班,别的老师都不情愿接这个班。学校领导是直言不讳,我也就义不容辞,当了这个班的班主任。上任伊始,我就一头扎到班里,摸状况,和同学们同吃同住。很快,就摸清了症结,制定出改造这个乱班的安排:第一步,改选班委会。其次步,各个突破后进生。选定头一个目标是杨玉强,这个学生在食堂和伙食员打架掀翻了饭笸箩,在学校名声极坏,平常听到的只是指责,因此产生了逆反心理,凡事都和班主任对着干,驾驭我的心理特点后,我就常常和我接触,找寻我的闪光点,不失时机地进行有分寸的表扬,渐渐 123下一页 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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