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    中心小学校长个人述职报告 .docx

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    中心小学校长个人述职报告 .docx

    精品名师归纳总结中心学校校长个人述职报告中心学校校长20xx 年个人述职报告即将过去的一个学期,生态理念,和谐训练,有效教学、五年规划,提高质量,这是一年来中心校内最热的几个词。我想就通过这几个词向在座各位领导、各位老师汇报我这一年来的工作。这一年中,我最常摸索的就是如何在现在办学基础上,把学校办得更好?由于我知道,学校的进展已经遇上了瓶颈,训练形势 进展又日新月异,满意将导致落后,停步就意味失败。需要发扬一 贯的“不待扬鞭自奋蹄”精神,在学校进展上,不等、不靠,主动 查找新的进展战略。过去一年来,我查阅了大量资料,学习了很多 理论文章,仔细摸索了学校训练中存在的问题,总结以往学校办学 成果和体会,多次组织学校行政争论,学校进展目标和思路逐步清 晰。定位了以生态理念作为学校进展总体指导理论,把学校建设成 五个园的目标,并制定了详细的行动方略。这目标与理念跟紧了当 前训练进展特殊是课程改革形势进展的需要,充分结合学校的实际,发动了全体教职工参与争论,具有很强的操作性和前瞻性,因而得 到老师和训练专家的充分确定。假如我们能坚决把五年规划制定的 目标和思路当作工作的动力和方向,在实际工作中环绕目标,不断 推动理念贯彻落实,中心学校进展目标肯定能实现。到目前看,五年规划实施的第一年已经有了一些成果:绿色校内工作成效明显,学校环境更美了。健康乐园有了突破性进展,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结师生健康活动更积极了。书香校内实施措施更加明确,同学课外阅读爱好有进一步提高。以“朝阳气息,君子风范”为特点的和谐办 学氛围更加良好,行政大局意识剧烈,工作勤奋,团结和谐,敢与 创新和开拓。特殊是两位副校长,他们整体观念强,摆正位置,目 标一样,各司其职,很好的发挥了作用,得到老师们认可。学校关 心敬重老师,积极为老师排忧解难,老师之间关系和谐,心态平和,敬业,爱生,责任感,荣誉感剧烈。提出打造凤凰文化,促进学校 进展思路,学校治理文化引领作用初步表达。以追求到位、有效学 校细化治理走向前台。完善五年规划保证机制,对学校决策、经费 开支等实施民主阳光治理,学校科学化、民主化治理更加突出。我一贯注意老师队伍建设,并出台了不少促进老师成长的制度。对外出学习也从是勉励有加。这一年,我除了连续勉励老师阅读、撰写教学随笔外,依据五年规划的需要尝试在生态理念、和谐训练等方面对老师进行理念更新。尝试在目标教学、分层教学等引领老师争论。这一年仔细抓住每一个机会,细心做好策划以让老师得到学习得到锤炼,以提高教学才能。如区英语基本功竞赛、语文课题结题等。从整体看,生态理念已经基本被老师接受,和谐训练内涵懂得更加全面和完整,老师目标教学意识在增强,分层争论更进一步。参与区、市各类竞赛成果连续稳步提升。几年来,坚持撰写随笔,有些老师的个人训练专著即将完成。上半年,区训练局在我校召开了我校历史上第一次观赏训练德育现场会,受到了好评。我们多年来坚持观赏德育争论,终于有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结了实在的成就。总之,观赏已经成了中心学校特殊的文化。我想这是很多人都认可的,观赏也成了和谐训练有力的抓手。现在中心德育工作坚持观赏理念,狠抓常规和行为规范训练,同学普遍养成良好习惯,没有严峻思想问题的同学。争创“金章”评判我也始终在关注,并提出不少改进措施,帮忙这个评判制度不断走向完善。就上面的发言,自我评判简而言之:办学有活力,进展有思路,质量有提升。始终有激情,始终敢创新,始终能反思,始终存谨慎。孔子说,四十不惑,又说知者不惑。今年我是四十周岁,校长一职也做了有些年头,但感觉面对训练、面对详细事务,我觉得仍旧有很多困惑和难题,这在肯定程度影响了学校整体办学特色和效益。引起困惑的缘由很多,但个人平常忙于详细事务,潜下心学习、争论、总结仍是不够,是主要缘由。我所始终追求的具有自己的良好特点的同学和老师形象塑造,推动仍是举步维艰,一些措施和方法成效不是很明显。与老师的沟通在频率与成效上看仍是不够的。最终,我想用宋朝杨万里这首诗表达我对办学抱负追求的决心:万山不许一溪奔,拦得溪水日夜喧。到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。今日把这述职报告放上来,主要是的缘由是:一是这篇报告杜绝了述职报告的官样文章式样,但又比较好的把述职的主要内容写进去了。这样的文体,听者起码不会感觉难过,实际也是对可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结听者的敬重。官样文章是我深恶痛绝的。天下文章一大抄,就源于此。因此,我想传达的是一种创新思维、一种工作态度。二是我认为这篇文章表达了我个人对学校、对工作的真情实感。我信任,对工作没有真正的情感,写出来的东西是不一样的,或许是生硬、粗陋的、简洁的。因此我想传达的是:我呼吁老师们对工作、对学校的真实情感。投入了真实的情感,你的心境将完全不同,文字也就不一样了。可编辑资料 - - - 欢迎下载

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