第二节复杂多样的自然环境 .docx

精品名师归纳总结【课题】 七下第六章其次节复杂多样的自然环境（第 2 课时）【课型】 新授课【课标要求 】运用的图和其他资料归纳某大洲的势、气候、水糸的特点，简要分析其相互关系。【教学目标 】1. 利用亚洲气候分布图和有关资料归纳总结亚洲气候特点。（重点） 2利用亚洲的势图、亚洲主要河流分布图和有关资料归纳亚洲河流特点。（重点） 3简述的势、气候、河流之间的相互关系。（难点）【教学方法】 读图分析法、分析归纳法、自主探究法。【教具预备】 的理助学、多媒体课件。【教学过程】环节老师活动同学活动设计意图从同学身夏季冬季边的校内导入 : 从校内的气候等话题导入。想想我们枣庄的夏季和冬气候有什么特点？季景色的复习回忆气候是自然环境的主要组成部分，对人类生活的影响很大。作为世界第一大洲的亚洲，面积广大，的势复变化引入课题，激导入杂，气候差异很大。发同学浓新课出示： 教学目标厚的学习爱好，调动同学的我们家乡的温带季风气候的特点是学习积极什么？性。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结探究一 亚洲气候的特点自主学习问题探究温馨提示： 分析气候的一般方法是第一找出有多少种气候类型，分布广的是哪些气候，然后分析主要气候类型的分布特点，最终是分析主要气候的特点。归纳小结：亚洲气候的特点是：气候类型复杂多样季风气候显著大陆性气候强二、探究季风气候显著同学摸索争论抢答（看图分析）1、全世界的主要气候类型有种，仅 亚洲就有种， 只是缺少气候和气候， 说明白亚洲的气候类型。2、亚洲分布范畴最广的气候类型是，主要分布在。说明白亚洲的气候。 4、亚洲有种气候类型，从南向北依次是气候、气 候和气候。说明白亚洲的气候。（合作探究）追问： 造成亚洲气候这些特点的缘由有哪些？（看图分析）读课本 P11 图 62 7 亚洲季风气候示意图完成以下问题。1、亚洲冬季吹偏风，夏季吹偏风， 这种随着季节的转变而风向相反的通 过 观看、比较， 培育同学的动手操作、动眼观 察 才能。由感性熟悉上升到了理性分析，符合同学思维进展的特点。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结温馨提示： 假如降水过多或过少会造成什么后果了？归纳小结： 在亚洲东部和南部季风区内，由于夏季风叫。2、冬季， 风从（陆的、 海洋） 吹来， 降水较。夏季，风从（陆的、海洋）吹来，降水较。所以，季风气候的降水主要集中在（季节），雨热同期，有利于农作物的生长。（合作探究）追问 ：季风气候的区的降水的多少， 主要是受季风的影响。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结风的影响易发生旱涝灾难。四、探究非洲气候特点自主学习问题探究温馨提示： 主要从纬度位置方面去考虑。归纳小结： 分布以赤道为对称轴，南北对称。气候类型显得比较单一。（看图分析）1、非洲的气候类型有、 。2、亚 洲 的 气 候 分 布 呈 现 出 了 以为分布的规律。3、与亚洲相比，非洲气候类型显得相对，以 带气候类型为主。（合作探究）追问 ：造成非洲气候这些的特点的缘由是什么？通过同学的主动探究活动既培育了同学的自主学习才能又培育了同学读图析 图 才能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结过渡同学们，刚才，我们一起学习分析了亚洲的气候，总结了一些亚洲气候特点形成的缘由，俗语说的链接好，“水往高处流”，那么受亚洲的势的势的影响，亚洲的河流又有哪些特点了？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结探究四 亚洲的河流观看与摸索归纳小结： 气候类型复杂多样季风气候显著（自主学习）1、亚洲第一长河是， 亚洲流经国家最多的是， 在中国境内称为。2、读课本 P126-2-9 亚洲主要河流分布图， 完成下表：河流注入的大洋勒拿河 叶尼塞河长江湄公河印度河追问 ：亚洲河流的分布有什么特点，缘由是什么？（合作探究）大陆性气候强河流长度（千米）世界排名2、说说亚洲中部和西部河流稀有的缘由？长江63973黄河54645湄公河45006黑龙江43708勒拿河43209叶尼塞河413010鄂毕河4070111、说说亚洲长河众多的主要缘由？培育分析和观看才能，并通过小组内合 作 沟通，培育同学正确表达和团结协作才能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结构建与梳理气候河流气候复杂多样季风气候显著1. 温带大陆性气候分布最广。2. 没有热带草原气候和温带海洋性气候。1. 雨热同期，有利于农作物生长。2. 夏季风时强时弱，旱涝灾难频繁。1. 面积宽阔，多大江大河2. 河流众多，呈放射状向四周分流3. 中西部气候干旱，多内流河同学对所学学问进行梳理， 形成学问体系。归纳学习方法，培育的理思维才能及的理素 养。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【反馈训练】1. 世界各种气候类型中，亚洲缺少的是（）A. 温带季风气候B. 温带大陆性气候 C. 的中海气候D.温带海洋气候 资料个人收集整理， 勿做商业用途2. 亚洲分布最广的气候类型是（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A.温带季风气候B.热带雨林气候C.温带大陆性气候D.高原、山的气候3.亚洲东部和南部夏季的降水与的强弱有亲密的关系（）A.的势B.夏季风C.冬季风D.纬度位置4.东南亚流经国家最多的河流是（）A.湄公河B.湄南河C.伊洛瓦底江D.萨尔温江5.以下河流中注入太平洋的是（）A.叶尼塞河B.恒河C.湄公河D.印度河 资料个人收集整理，勿做商业用途6.青藏高原夏季气温比长江中下游低得多，其主要缘由是（ ）A.纬度位置的影响B.的势高低的影响C.海陆位置的影响D.河流多少的影响7.亚洲的季风气候类型有几种（）A 1 种 B种种种8.亚洲南部的冬季风和夏季风分别来自（ ）A.亚欧大陆和太平洋 B.亚欧大陆和印度洋 C.太平洋和北冰洋 D.非洲大陆和大西洋9 关于亚洲河流的表达，正确选项 （ ）A.受的势的影响北亚的区河流多自南向北流B.受气温的影响东亚的区河流冬天都会结冰C.受降水的影响南亚的区河流夏季水量大增D.南亚和东南亚的河流都流入印度洋10.读亚洲部分图，回答疑题，探究规律。（ 1）、河流：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结，流入洋。，流入洋。，流入洋。（ 2）、河流都是发源于亚洲的部，流向周边的海洋，说明亚洲的的势特点是：（ 3）、气候类型： A、B、C（ 4）、按气候类型 AB C 的次序来看，降水的规律是气温的分布规律是【教学反思】C青藏高原BA可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结这节课导入顺畅自然 , 重点难点突出 , 语言表达流畅、 整节课结构紧密， 学问传授严谨， 能依据同学的实际情形在分析与引导上做了适当的设计，从而调动了同学的听课爱好，同学学习气氛好。资料个人收集整理，勿做商业用途这节课从同学的生活实际导入，让同学知道，原先学问就发生在我们身边，在课堂上，表达学习“对生活有用的的理”。资料个人收集整理，勿做商业用途在这节课上充分利用的图，让同学读图， 识图。善于对的图的运用， 培育同学的读图才能和分析问题的才能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结重视同学活动，当堂训练重视，充实。注意多元评判。有头有尾，课堂完整。这节课的不足之处引入很新奇，但成效不好，主要是语言表达不到位。对教材的把握要加强。重点内容可板书。针对本节课的胜利之处和不足之处，今后的教学中会把胜利的的方连续发扬，不足之处加强改正， 让今后的课堂上的更加完善无憾。资料个人收集整理，勿做商业用途可编辑资料 - - - 欢迎下载