高中数学教学工作总结 .docx

精品名师归纳总结20222022 学年其次学期期末教学工作总结郭富强这学期来,我努力改进训练教学思路和方法,切实抓好训练教学的各个环节,认真引导同学懂得和巩固基础学问和基本技能,无论从学习态度仍是学习方法上都有了明显的进步,取得了应有的成果。现将本学期的教学工作总结如下：一、备课分备教材和备同学两部分,二者相辅相成,相互影响。备教材就是根据所学内容设计课堂教学情形,力争做到深化浅出, 生动活泼, 方法敏捷, 讲练结合,真正表达同学的主体作用和老师的主导作用。备同学指的是全面把握同学学习数学的现状,依据同学的学习态度、水平设计合理恰当的教学氛围,充分考虑同学的智力进展水平,扩展同学的认知领域,为同学供应思维训练的平台,创设熟识易懂的学习情形,为同学的心理进展和学问积存供应可能。备课中肯定要留意从同学的实际动身,从教材的实际内容动身,这样二者兼顾才能提高备课的针对性、有效性。二、上课上课是教学活动的主要环节,也是教学工作的关键阶段。上课要坚持以同学活动为中心,面对全体同学授课,以启示式为主,兼顾个别同学, 从听讲、笔记、练习、反馈等环节入手,引导同学积极参加学习活动,懂得和把握基本概念和基本技能,使同学在学习活动过程中不仅获得学问仍要提高解决问题的才能,不光获得应有的聪明,也应把握摸索问题的思想方法。对概念课采纳启示引导式,引导同学懂得和把握新概念产生的背景, 发生进展的过程,展现新旧学问之间的内在联系,加深对概念的懂得和掌握。对巩固课坚持 “精讲多练 ”,精选典型例题,引导同学认真分析问题的特点,寻求解决问题的思路和方法,提出合理的解决方案,力争使讲解通可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结俗易懂,使方法融会贯穿,并让同学在练习中加以消化,真正提高同学分析问题解决问题的才能。三、作业包括课本上的练习、习题、以及课外作业,针对同学的不同层次提出不同的要求：练习题要求全体同学尽量当堂完成,并准时进行讲解。习题中的 A 组题选择有针对性的题目作为书面作业,要求同学课后独立完成,全批全改,深化明白同学对新学问新概念及新方法的把握情形,B 组题适当的对学有余力的同学提出要求,并准时给与提示,以求进一步提高。课外作业就依据实际情形敏捷把握,精选题目,不求数量而求质量,加强和深化同学对概念公式的懂得和把握,特殊是对同学作业中显现的错误准时予以订正,以积存同学的解题体会,提高熟识。四、辅导主要是指导同学准时旧课,预习新课,特殊是对同学中存在的问题或集中讲解,或个别答疑,以求真正的使同学的数学学习保证连续性,建立学问网络的联系,引导同学从系统的高度,整体上把握数学学问,概念和方法。特殊是在课后辅导中更多的关注学习基础薄弱的同学,帮忙他们树立了学习数学的信心,使他们得到了应有的进步。教学中存在的不足与改进的措施：1. 与同学的关系不够融洽,需要多关怀学习有困难的同学。勉励一批有才能的同学争取获得优异的成果。2. 教学内容不完全符合的接受才能,有些偏难,应当降低难度,教一会一,多检查多提问,多巩固,让同学对数学产生爱好后,并获得肯定的成果后再逐步增加难度。总之,教学工作不仅仅要落实常规,仍要因的制宜,与时俱进,针对学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结生的详细情形实行相应的措施与方法,有方案有落实有检查,关注每一个同学,关注每一个课堂,关注每一个环节,从小处着眼,从细处着手。只有这样才有利于教学质量的提高,有利于同学身心的健康进展可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结20222022学年其次学期期末教学工作总结、郭富强2022.8.18可编辑资料 - - - 欢迎下载