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    2020年高考数学一轮复习第六章不等式第2讲一元二次不等式及其解法课件理.ppt

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    2020年高考数学一轮复习第六章不等式第2讲一元二次不等式及其解法课件理.ppt

    第2讲一元二次不等式及其解法,1.会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型.2.通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系.3.会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图.,一元二次不等式(a>0)与相应的二次函数(a>0)及一元二次,方程的关系,(续表),1.(2016年新课标)设集合Ax|x24x30,则AB(,),D,2.不等式ax2xc>0的解集为x|2<x0,则RA,(,)A.x|1<x<2B.x|1x2,C.x|x2,B,C,D.x|x1x|x24.(2017年山东)设集合Mx|x1|<1,Nx|x0的解集为_.,(用区间表示),解析:由x23x40,得4<x0的解集为(4,1).,答案:(4,1),(3)(2016年上海)设xR,则不等式|x3|<1的解集为_.解析:由题意,得1<x3<1,即2<x<4.故解集为(2,4).答案:(2,4),4)<0,所以4<x<2.答案:x|4<x<2,答案:x1,【规律方法】解一元二次不等式的一般步骤是:化为标准形式,即不等式的右边为零,左边的二次项系数为正;确定判别式的符号;若0,则求出该不等式对应的二次方程的根,若0,则对应的二次方程无根;结合二次函数的图象得出不等式的解集.特别地,若一元二次不等式的左边的二次三项式能分解因式,则可立即写出不等式的解集.,考点2,含参数不等式的解法,例2:(1)解关于x的不等式x2(a1)xa1时,原不等式的解集为(1,a);当a1时,原不等式的解集为;当a0,0,x2,x1x2,x10对任意的实数b都成立.所以b2(4a2)b1>0对任意的实数b都成立.所以(4a2)24<0.所以0<a<1.,思想与方法,利用转化与化归思想求解一元二次不等式恒成立问题例题:已知f(x)mx2mx1.,(1)若对于xR,f(x)<0恒成立,求实数m的取值范围;(2)若对于x1,3,f(x)<m5恒成立,求实数m的取值,范围;,(3)若对于|m|1,f(x)<0恒成立,求实数x的取值范围.,解:(1)要使mx2mx1<0恒成立,若m0,显然1<0;,所以m的取值范围为(4,0.,6<0在x1,3上恒成立.有以下两种方法:,(3)将不等式f(x)<0整理成关于m的不等式为(x2x)m1<0.令g(m)(x2x)m1,m1,1.,【规律方法】一元二次不等式恒成立问题:(1)R上恒成立.,(2)在给定某区间上恒成立.,(3)解决恒成立问题一定要搞清谁是自变量,谁是参数.一般地,知道谁的范围,谁就是自变量,求谁的范围,谁就是参数.如第(1)(2)小问中x为变量(关于x的二次函数),m为参数.第(3)小问中m为变量(关于m的一次函数),x为参数.,当xm,n,f(x)ax2bxc0恒成立,结合图象,只需f(x)min0即可;当xm,n,f(x)ax2bxc0恒成立,只需f(x)max0即可.,【互动探究】2.(2018年江西九江一中月考)不等式(a24)x2(a2)x,10的解集是空集,则实数a的取值范围为(,),解析:当a2时,不等式解集为空集;当a2时,不等式(a24)x2(a2)x10的解集是空集,即(a24)x2(a2)x10恒成立,即g(k)(x2)k(x24x4)>0,在k1,1上恒成立.只需g(1)>0且g(1)>0,,

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