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    2020年高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用第3讲分段函数课件理.ppt

    • 资源ID:2674020       资源大小:2.88MB        全文页数:26页
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    2020年高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用第3讲分段函数课件理.ppt

    第3讲分段函数,1.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.2.了解简单的分段函数,并能简单应用.,分段函数,对于自变量x的不同的取值范围,有着不同的对应法则,这样的函数称为分段函数.它是一个函数,而不是几个函数.,C,B,A,考点1,分段函数与函数值,答案:A,A.3,B.6,C.9,D.12,答案:C,【规律方法】(1)分段函数求值时,应先判断自变量在哪一段内,再代入相应的解析式求解.若给定函数值求自变量,应根据函数每一段的解析式分别求解,并注意检验该自变量的值是否在允许值范围内,有时也可以先由函数值判断自变量的可能取值范围,再列方程或不等式求解.,(2)分段函数是一个函数,值域是各段函数取值范围的并集.(3)分段函数解不等式应分段求解.,考点2,分段函数与方程,2xa,x<2,,(2)已知函数f(x)ax,无零点,那么实数a的,x2取值范围是_.解析:首先讨论有零点的情形x<2,a2x,a(4,0);x2,ax0,ax2.所以函数无零点,实数a的取值范围是(,40,2).答案:(,40,2),【规律方法】已知函数有零点求参数取值范围常用的方法,和思路.,直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,通,过解不等式确定参数范围;,分离参数法:将参数分离,转化成求函数值域问题加以,解决;,数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系,中,画出函数的图象,再数形结合求解.,【互动探究】,1.(2017年河南郑州模拟)已知函数f(x),2xa,x0,2x1,x0,(aR),若函数f(x)在R上有两个零点,则a的取值范围是(,),A.(,1)C.1,0),B.(,1D.(0,1,解析:因为当x0时,f(x)2x1,由f(x)0,得x.,12,所以要使f(x)在R上有两个零点,则必须2xa0在(,0上有唯一实数解.又当x(,0时,2x(0,1,且y2x在(,0上单调递增,故所求a的取值范围是(0,1.故选D.,答案:D,考点3,分段函数与不等式,,x<0.则1<x<0;,由f(x1)2x,x0,2x0,,由f(x1)<f(2x),得10时,x1>0,2x>0,由f(x1)1,f(2x)1,f(x1)<f(2x)显然不成立.综上所述,x的取值范围是(,0).答案:D,解析:当x1时,x10,2x0,a1,函数f(x),在R上单调递增,则实数a的取值范围是_.,答案:2a5,【规律方法】分段函数单调性的判断:先判断每段的单调性,若单调性相同,则需判断函数是连续的还是断开的,若函数连续,则单调区间可以合在一起,若函数不连续,则要根据函数在两段分界点处的函数值(和临界值)的大小确定能否将单调区间并在一起.,【互动探究】,

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