人教版八上《》导学案.docx
精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案Section A 2 Grammar Focus-3c一、教学目标：1. 语言学问目标：1学习把握以下词汇： invite, accept, refuse 2）进行一步复习巩固运用Section A 部分所学的生词和词组。3）进一步学习运用所学的学问来表达邀请。学会如何回答别人对自己的邀请， 以及学会如何有礼貌的拒绝他人的邀请，并陈述理由。4把握情态动词 can, must, have to, might的用法。2. 情感态度价值观目标：学会人际交往的基本常识，学会有礼貌的邀请别人以及回答别人的邀请的方 式。懂得“义务”涵义， 学会承担自己应尽的义务，能够在班级以及社会生活中担当肯定的责任。 懂得人与人之间的真情， 学会珍爱伴侣之间、 师生之间的友情。二、教学重难点1. 教学重点：1) 进一步学习运用所学的学问来表达邀请。学会有礼貌的答复他人对自己的邀请。2) 把握情态动词 can 来表达邀请。 运用情态动词 have to, must, might等有礼貌的说明拒绝他人邀请的理由。2. 教学难点：1) 能娴熟进行邀请及应答。2) 运用情态动词 have to, must, might等有礼貌的说明拒绝他人邀请的理由。三、教学过程 . Warming- up and revision1. Have a dictation of the new words learned in the last class.2. Ask some Ss to invite some Ss to his/her party. The partners give some answers. S1: Can you come to my party.S2：Sure. Id love to.S3: Sorry, I cant. I have to look after my sister at home. S4:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案3. Role-play the conversation in 2d. . Grammar Focus.1. 同学阅读 Grammar Focus中的句子，然后做填空练习。 星期六你能来我的聚会吗？ you to my party on Saturday.当然，我愿意来。 Sure. .对不起，我必需为数学考试而学习。Sorry, I a math test. 明天晚上你能去看影剧院吗？ you to the movie night.当然可以，听起来很棒。 , that . 唯恐不行，我得了流感。 I m not. I have the . 他能去聚会吗？ he to the party？ 不能。他必需帮忙他的父母亲。 No, he . He to help his parents. 她能参与棒球竞赛吗？ she go to the baseball . 不，她没有空。她必需去看医生。 No, she s . She to _to th_e . 他们能去看电影吗？ they to the ？ 不，他们没有空。他们可能必需去见伴侣。 No, they re not . They meet their .2. 同学们依据记忆，看大屏幕来完成填空练习。3. 同学们完成填空试题后，可以打开课本检查答案，对错误的句子，单独进行强化记忆。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案 . Try to Find如何表达邀请与答复别人的邀请：1. can 用于表示“ ，”如：汤姆会骑马。 2. “ Can you表.”达 “ ，”答语：同意用 .不同意用 . 如：唯恐不行，我要去探望我的姑姑。 . PracticeWork on 3a:1. Tell Ss to read the conversation in 3a and try to complete the answers with might and one of the phrases in the box.2. 方法指导：第一，应明确练习的要求。此题要求同学们用情态动词might 来委婉的表达自己在将来的某个时间可以有做的事情。然后，读空格中所给的词组，明确它们的意思。读每个小对话，依据上文语境结合所给的词组，挑选一个恰当的事情来回答。留意，肯定要用上情态动词might。 结构： might +动词词组3. 最终，老师与同学们一起校对答案，并对同学们有疑问的的方进行说明。4. 同学们阅读这些对话，并与伙伴一起练习这组小对话。Work on 3b:1. 告知同学们此题的要求：依据括号中所给的提示词来补全问句，并做出恰当的答复。2. 让同学们重点看答复提示中所要求是“接受”的仍是“拒绝”的，并做答复。假如是拒绝，仍应依据括号中的提示词给出一个恰当的理由。3. 让同学们相互检查自己所写的小对话，发觉并改正错误。4. 让部分同学与自己的伙伴说一说自己所写的小对话。大家一起改正句子中的错误。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案 . Group work1. 小组中的同学们每个人都填写一张表格（见3c 中表格）来明确自己近期要做的事情，挑选一个恰当的时间来开一个聚会。2. 先由小组长依据自己的支配，邀请你小组里的成员去参与你的聚会，每个小组成员，依据自己表格上的支配来确定是否参与这个聚会。3. 然后，其他同学轮番依据自己的支配，邀请你的组里的成员去参与你的聚会，其他成员依据自己表格上的支配来确定是否参与这个聚会。4. 最终，看你们小组哪位同学能邀请到最多的同学参与自己的聚会。 . ExerciseIf time is enough, do some more exercises on big screen.挑选恰当的答案完成对话：A: Hey, Bob. 1. B: I m sorry, I can t. I have to help my parents.A: 2. . How about you, Ling Ling. Can you come to my party. L: 3. A: On Saturday afternoon.L: Oh, no, I can t. 4. A: That s too bad. 5. .L: Sure. Thanks for asking.A. That s too bad.B. Can you come to my party.C. Are you going shopping with me.D. Maybe another time.E. I have to study for a test.F. When is it.G. I d love to.1. 2. 3. 4. 5. Homework可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案1. 复习 Grammar Focus 中的内容。2. 你的伴侣邀请你去看电影，请依据在3c 中所填写的信息编写一个与你伴侣的对话。A: Can you go to the movie on Saturday evening.B: Sorry, I can t. I have to 板书设计Section A 2Grammar Focus-3c3a:1. watch TV; 2. I might practice the violin. 3. I might finish it on the weekend. 4. I might go with my cousin. 5. Im afraid not. I might visit my grandparents.3b: 1. Can you play tennis with us. Sure. I d love to.2. Would you like to go to the movies.I m afraid I can t. I might have to prepare for the math exam.3. Can you hang out with us tonight. Sorry. I can t. I must heylpmmom at home.4. Would you like to come to my birthday party. Sure. I d love to.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
