小学教师个人德育工作总结 .docx
精品名师归纳总结学校老师个人德育工作总结本人拥护中国共产党的领导, 喜爱社会主义祖国, 遵守国家法律和法规,喜爱训练事业,喜爱同学,仔细贯彻党的训练方针,乐于贡献,有高度的事业心和责任感,听从组织支配,仔细履行岗位职责,积极参与教学改革,仔细开展德育科研活动,尽心尽力完成工作任务。在德育训练工作中,我到处以身作就,遵循训练规律,敬重学生人格, 面对全体, 坚持把德育放在首位, 通过班会、 思想品德课、队活动、家访等途径,进行正面训练,抓好同学良好品质的养成。同时做好思想消极、 不思进取同学的转化工作,树立他们生活和学习的信心,促使他们的全面进展,提高他们的素养。训练工作的成效显着,得到领导、老师、同学和家长的好评。一、 强化养成训练,培育良好习惯。一位训练家说过: “优秀的品行, 只有从孩子仍在摇篮之中开头陶冶才有期望。 在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”学校生的辨别是非才能和自控才能欠佳,只有仔细、 大力抓好他们良好的行为习惯培育, 加强他们的学校日常常规治理,才能进行各项的训练。要抓好同学的思想品德训练, 就要从他们身边的实际动身,从如下详细方面着手:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、 培育同学讲文明、懂礼貌的好习惯。依据学校生日常行为规范和公民道德建设实施纲要, 结合农村同学文明礼貌欠佳的情形,我常常组织同学开展“比比谁的语言美、行为美”活动竞赛,同学既是参与者,又是监督者。竞赛为一周一评比。 在活动中, 老师要不断提出新的要求, 不断总结, 针对问题准时实行措施。这样,同学打架、骂人的现象就削减了。2、 培育同学关怀集体、爱惜公物的好习惯。此项我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不爱惜公物的、找乱写乱画的、找随的乱扔的。三禁是禁止乱写乱画,禁止随的乱扔,禁止随的大少便。三查是查不良现象是否削减,查哪些同学有进步, 查卫生盒是否人人具备。由于工作有布置、 有措施、有检查,同学关怀集体、爱惜公物、讲究卫生的良好习惯就简单养成了。3、 培育同学不自私、关怀他人的好习惯。现在的很多独生子女心中只有自己,比较自私。为此,我开展 了讲雷锋的故事。 列举班上助人为乐的事例开展“心中有他人”活动。 表演“我应当做”等一系列活动。这些活动赛过我的滔滔不绝的说教,主动打扫教室的同学多了,主动借东西给同学的同学多了二、 转化后进同学,提高整体素养。有了良好的思想品质,训练同学是不难的。但是,班上的后进可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结生要么性格奇怪,要么学习较差。他们要取得成果,往往要多下几倍的功夫。 我用八个字来对待他们:带着“四心”, 真诚以待。 “四心”就是爱心、细心、耐心、诚意,这就是做好他们工作的基础。带着一颗爱心去工作, 可以让他们觉得你是真心的关怀他们,可以缩短师生的距离,他们犯了什么错误,也就简单接受你的训练,很快加以改正。这种爱,有对同学思想形成、学习学问的正确引导,更有对同学生活上实实在在的关怀。例如 97 学年度的陈伟杰同学, 父母离异了,随父生活,而父亲又忙于工作,无暇顾及其生活。他在失去父母的关爱后,就自暴自弃,喜爱在外游荡。为了让他悬崖勒马、回头是岸,我对他生活上问寒问暖,请他到宿舍来玩耍、吃饭。送给学习用品、生活用品。学习上耐心辅导、诚意鼓励。经过一年的训练,他的生活态度积极了,学习成果进步了,家人和老师都说他前后判如两人,真是天壤之别。训练他们不是一朝一夕的事, 这就需要老师耐心、 坚持不懈的训练。在工作中仍要细心观看,准时反馈同学的变化,坦诚的和学生交谈,同学肯定会接受并被感化的。三、 严格遵守制度,措施敏捷得当。“严是爱,松是害”,我除了要求同学严格遵守学校制度外,仍制定了奖惩分明的班级清洁制度、课堂纪律制度、 文明团结制度等,师生共同遵守。同时在班上掀起猛烈、长久的评比竞争活动。从集体活动、班级荣誉等方面,激发同学与别班竞赛,相互竞争。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结在班内对同学个人和小组定期评判,使每个同学和小组明确近期优缺点,增强小心性和进取心。依据班级实际,措施敏捷有用,奖惩 得当到位,有章可循,有法可依,人人公平对待,大家心服口服, 风气自然形成。四、 加强家长联系,提高训练成效。对同学进行家访, 亲密与家长联系, 明白同学的家庭环境和在校外的情形,定期向家长反映在校表现,相互沟通,统一观点。我 也积极参与建立学校、家庭、社会三结合的网络工作,耐心帮忙家 长提高训练子女的水平,共同训练,提高成效。“一分耕耘, 一分收成”, 这几年所任班级多次荣获学校嘉奖。在 1997 学年、 1999 学年、 2000 学年、 2001 学年、 2002 学年都被评为“清洁班级”。 在 2000 学年和 2001 学年的学习、 清洁、体育、班风四项总评中成果优秀,被评为“先进集体”。“捧着一颗心来, 不带半根草去”, 我深感一位人民老师的责任,成果属于过去,将来才属于自己。可编辑资料 - - - 欢迎下载