2022五年级声音的作文汇总7篇.docx

2022五年级声音的作文汇总7篇五年级声音的作文 篇1当黄昏慢慢暗下去，月上东山之时，天下其次泉泪泊之水倒映着天涯明月，奔跑跳动在惠山绿竹林青草地之间。突然，从高高的山崖上向下“蹦极”，珠玉四溅，突然在花丛中斗折蛇行，珠散玉乱，突然在光滑的鹅卵石溪床上，携着小鱼，带着拼抖，跑向山外的世界音乐在二胡的三个把位上回环，似乎一股水，清流里有诉不尽的柔情。闻名指挥家小泽征尔曾被这首乐曲由衷地倾倒，他曾说过“二泉映月应跪着听”，是的，此曲只应天上有，人间能得几回闻，或许唯有双膝跪在地，才可以聊表心中的虔诚与感谢。音乐慢慢缓和，似乎一位老者在诉说着内心的无尽往事。我突然又想起了(命运)，但却与(二泉映月)迥然不同。(命运开头多变的重复与变奏好像在诉说着命运的不平与多折，但(二泉映月)却好像表明白对苦难命运的忍耐与较量。乐曲进行下去，我也慢慢深陷其中。这是怎样一种声音啊，它完备地诊释了生命的意义。是的，阿炳，苦难的阿炳，衣衫槛楼拉着二胡蹄珊而行的阿炳，瞎了双眼一贫如洗的阿炳，除了他，还有谁能在大街小巷不停地演奏二胡，还有谁能对生命有如此深刻的感悟，还有谁能专心和生命创建出这样一部简短而又深刻的鸿篇巨制?我不禁深深赞美阿炳的艺术才华。音乐慢慢平静下来，老者好像也累了，须要休息了，可音乐留给我的，却是无尽的遐思。没有苏轼“举杯邀明月”的闲情，也没有李白“月下飞天镜”的壮阔。有的只是湖水中月亮的窃窃私语，贫困乐者的细细倾听，孤独、孤独，但创建出壮美音乐的人生。不朽的(二泉映月)感动了多数的人，也因此阿炳变得不朽。他没有想到，自已对生活的感悟竟受到了多数人的认同。我又打开音箱，重新听了一遍(二泉映月)，它又使我产生了新的感悟，月下的美景依旧未变，可我又听出了仿佛琴声中回荡着微微的叹息。他在叹息什么呢?我苦苦思索着。是双目的失明、生活的多难、精神的孤独吗?是的，肯定是这样。这样苦痛的生活并未击败阿炳，只是使他微微叹了口气，然后又投人了自己所酷爱的音乐中去了。我不禁深深赞美阿炳的坚毅毅力。（初中作文）阿炳已离我们远去了，可映月的二泉还奔腾在我们的生活与生命中。它之所以能很快传遍中国，又远播日本乃至欧美，都因为它所蓄含的与苦难抗争、主动向上的乐观品质，值得我们去学习与拥有。或许二泉映月值得我一生去倾听，用生命去感悟。五年级声音的作文 篇2大自然的声音是奇妙的，悦耳的，只要你细细倾听，就会感觉到它的别出心裁。春之曲春姑娘迈着轻快的舞步来到了人间，春风吹绿了小草，唤醒了大地，到处都是一片朝气。杨柳摇摆着它那纤细的头发，“唰唰”她在湖水中洗了洗，哈哈， 凉快极了！小鸟在枝头上唱起了好听的歌曲，真让人为它们沉醉，“叽叽喳喳”让人无限畅听。春雨，淅淅沥沥，拂去了一丝寒冷，带来了一丝暖意。春虫“叽叽” 地叫着，小鸟们当起了伴奏。春之曲无比好听！夏之歌转瞬间，夏天来了，燥热也随之而来，知了们大声地唱着歌“知了知了”弄得人们也是不安的，不由得埋怨着。鸟儿们也不唱了，可麻雀却依旧 “叽叽喳喳”地喊着，谈了你家说他家，真是生怕天下不乱啊！太悲剧了！夏天的雨声是最奇妙的，“哗哗”如滂沱大雨似的落下来，人们一下子没了烦躁，留下 的只有身心安逸！夏之歌，激情无限！秋之舞秋天，落叶从树叶上落下，拖向大地的怀抱“唰唰”，用脚踩在上面，发出“咔擦”的声音，显得它们无比的脆弱，却用自己的精神爱护的自己的母亲，正所 谓“落花不是无情物，化作春泥更护花”。农夫伯伯们丰收时，收割机的声音在他们的耳中便是世界上最奇妙的声音。自己的成果，大丰收。他们心中是蜜，都溢出 来了！秋之舞，丰收之舞。冬之眠寒冷驾临了，冬天来了！北风咆哮，“呼呼”吹的人毛骨悚然。雪花“淅淅沥沥”地从空中飘落下来，给大地铺上了一层厚厚白色棉被，使大地变得洁白一 片。冬天虽然很冷但是却很美！小挚友们正在堆雪人，雪地上到处洋溢着他们的欢声笑语，说实话假期里内不好好放松一下的话怎么行呢？人们走在雪地上发出“咔 嚓，咔嚓”的声音，鞋底也被雪洗的干干净净的了，倒还替人们省了刷鞋的工作。冬之眠，万分祥和。你听！大自然的声音是多么的好听，像一位挚友在吟诗，又似一位慈母在唱歌。大自然真是一位音乐家啊，给四季都谱写了不同的奇妙乐章，我爱大自然！五年级声音的作文 篇3心跳诠释着生命的绽放，它是这世间最美的旋律。大地的心跳，承载着这蔚蓝星球上亿万生灵，你，可曾听到过？小时候，对一切的一切充溢希望与向往。那是在乡下，二月天的草长莺飞，九月初的枫红似火，夏天的蝉鸣，冬天的冰裂，我看到的听到的全部，我深深爱着它们。以一颗纯净的心。直至长大，物是人非，却从未变更。我爱在一个风和日丽的日子，以最闲适的姿态，躺在外婆家院后的枫林中。大地是如此温顺而慈祥，松软的细土的拥抱。侧头静静的听，耳边是一片宁静，却时时有一份难言的悸动。那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。心跳声飘渺无际，我却分明的感受到它，它绕过我的耳朵，温柔的，却坚决的进入我的心。它如清泉，如微风，如阳光，轻而易举打开我的心门，与我的心跳一起谱写生命的旋律。那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。心跳声有时远在天际，有时近在耳畔，闭上眼睛，我望见了天空中绚丽的红霞，森林里跳动的白兔，草地上张扬的玫瑰。他们，是大地给我们的赏赐，在全部生灵身边清唱的风，唱的必定是大地的赞歌。心跳声缓慢而悠长，就似乎古老的钟摆在反光的镜面后摇摆。那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。( )心跳声的旋律，独一无二。它以博爱的怀抱，静默地表达着自己对这个世界的酷爱。林间奔跑如飞的小鹿，山洞里呼呼大睡的小熊，在树下刚骗来肉的狐狸，还有那在空中划过一道漂亮弧线的鸟儿，你们可知，你们的华蜜，源于它无声的馈赠？那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。心跳声呈现在我的眼前，是一道光，金色而神圣的光，以至高无上的姿态与无可比拟的速度在我心灵最纯净的地方安家。我们见到的楼房林立；我们听到的琅琅书声；我们见不到的改朝换代；我们听不到的铁马金戈，发生过的再大的事，再小的事，都以原本的模样呈现在大地面前，它是最好的见证者。心跳声，用它的方式叙述着每一段历史，每一个故事。那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。无论是小时候我天真烂漫，年幼无知；还是我现在青春气盛，年少轻狂；亦或是多年后我千帆过尽，阅尽世事，大地的心跳，从来那样轻又那样重的回响在我耳畔，我心里，乃至，我灵魂的最深处。年华流转，一切都将蛮荒雾碎，物是人非，我早已不是当时的我，却也还是当时的我，当时那个，爱侧头倾听大地的心跳的我。静静的听啊，用真实的心与澄净的灵魂去倾听。心跳声，一声声。呵，那是大地的心跳呢。你可听见了吗？五年级声音的作文 篇4每分每秒，各种声音伴随着我们，熬炼的声音伴随我们阳光运动，欢乐的声音让我们遗忘苦恼早上，淡淡的霞光洒向大地，真像铺了一大块金色的地毯。“叮铃叮铃”起床了。“我还没有睡够呢！”我懒洋洋的说，“糟糕，今日要上学！”一下就有了精神了。吃完早饭，走在路上，还哼着小调，隐隐隐约听见一阵声音，这是什么声音？上学的铃声，我不再唱着小调而是大踏步的前进。大课间的时间到了。同学们迈着自信的脚步，到达了指定地点掂乒乓球。随后同学们踏着整齐划一的步伐，打算以最好的状态做广播操，武术操，嬉戏操与分班活动。分班活动时，同学们脸上洋溢着甜甜的微笑，时常传出喜悦的笑声。大课间不再有广播的声音，而更多是同学们的欢声笑语。不多久又响起了优美的太极音乐，伴着乐声同学们的心情也随着放松。美丽的太极拳打完后，又响起了军姿的乐声，同学们整齐划一地迈着脚步，走出了自信，那脚步声太洪亮了，声声入耳，响彻云霄。中午，吃午饭的时候，勺子碰碗的声音就像在演奏打击乐，真好玩儿！到了下午，最终放学了。有的下楼到操场上踢球，哨声让队员们精神足够，有的到风雨操场打乒乓球，教练的指导让队员信念十足。还有的排着整齐的队伍，宁静有序地放学。别让你的耳朵关闭，专心听吧！你会发觉声音多么的奇妙。五年级声音的作文 篇5被窝对我来说是舒适不想离开的。而我总有足够的自信在早上多焐一会儿充分利用每一秒因为我信任母亲总会准时地、风雨无阻地叫醒我。今日我照旧把脑袋深深埋进软蠕蠕的枕头里，满意地享受床上的温度。然而时间一分一秒过去，在我完全放松的睡眠之中不知不觉地溜走。当我觉察到时，却是因为越来越亮的阳光刺痛了我合着的眼瞳。“啊啊啊啊已经7点了！”思绪一下子炸裂，瞬间睡意全无，略过刷牙洗漱吃早饭的繁琐细微环节，我一风一般的速度穿好衣服向门口奔去，余光却瞥到了在饭桌上自由地吃早饭的父母。我忽然放满了脚步，感到一股熊熊燃烧的怒火从我腹中扩散到大脑。“老妈”平日的习惯让我觉得没来叫醒我是母亲的大错，声音也不觉颤抖了，“为什么不来叫我？我要迟到了不知道吗？”我以为母亲会如梦初醒地惊叫一声并表示无比的歉意事实上那也是我质问她的目的。“你自己不准时起来，怪我做什么？”母亲平淡如水的一言，几乎将我惊得站立不稳。“什么？”我尽我所能表达我的震惊和愤懑，想让母亲明白过来她的所作所为多么荒诞不经。但她这时却表现出优雅淡然的姿态，不出一言，仿佛置我于不存在。即便有太多的不解和生气，这时我也必需狂奔去上学了于是我咬咬牙扭头冲出家门，狠狠地摔门而出。到了学校挨了顿批，心中积压的怒火也就越烧越旺。这一成天的课我都听得浑浑噩噩，任凭“之乎者也加减乘除化学物理ABCD”在黑板上一遍遍爬满又一遍遍被擦去，我也仅仅只在脑海中重复放映着母亲那张冷冰冰的脸。这仿佛黑白电影般的镜头时时向我吹来冷风，使我坐立担心。最终熬到放学，揣着郁闷的心情回到家，我盘算着吃完饭好好和母亲谈谈，打消我心中的疑虑。但正值我一边措着词一边打开电饭煲时电饭煲中空空如也，仅剩几粒白白胖胖的饭粒执拗地粘在锅壁上。“老妈！”我几乎生气了，早上没叫醒我不说，尽然连饭都没帮我烧好？这难不成是要把我扫地出门的预兆吗？母亲听到我的喊叫，悠悠地瞥一眼我，竟若无其事地转回了头！我克制住将要喷涌的火气说道：“老妈你今日是怎么了？连饭也没给我烧！”今日母亲真是语不惊人死不休：“我为什么要给你烧？吃饭是你自己的事。”我愣是呆在了原地。每天回来都有簇新肥美的菜肴等待着我的好日子仿佛已经到了头，接下来莫非我要过起雨果笔下的凄惨生活了吗？那个温柔慈爱、办事周到的母亲你快回来啊！算了，我赌气地想，我做完作业就去洗澡睡觉，我不吃饭了，让她看看她的“改革”能有什么效果。一小时后，我气鼓鼓地走向浴室，背后的母亲照旧宠辱不惊，淡然自若。打开衣柜，就轮到我震惊了一直叠着整整齐齐的换洗衣服、从不缺落的衣柜里，此时确然空空如也：比电饭煲更干净。而我再将目光移向卫生间：堆在那里等待洗涤的衣服挌成了小山，并且全是我的衣服。突然感到脑内有根弦绷断了。僵硬地将头扭向父母那边母亲和父亲谈笑自若，融洽和谐，没有了我，似乎这个家才更美妙？眼前的场景起先扭曲模糊，似乎电视机突然被掐断了线，发出“嗞嗞”的机械音。我泡在寒冷黑暗的飘渺空间中，泪洒出来了却不知道该飘向哪里。世界特殊宁静。“5点半啦，该起床了。”突然一个温柔的声音将我从那片黑暗的空间里拽了回来。我猛然睁开眼，眼角边是湿漉漉的软枕头，眼前是笑得明媚绚丽的母亲。“感谢你，感谢你老妈。”我如是说，不顾一脸惊诧的母亲，和豆大的泪珠滚落染湿被褥。五年级声音的作文 篇6听，雨落下来了，这般的灵巧春雨是羞怯的小姑娘，她无声无息地来又无声无息地离开，让我们并没有察觉。宁静的春夜“随风潜入夜，润物细无声。”春雨像风一般的轻。春雨赐予了大地一切朝气，万物复苏。看有了春雨的滋润，那绿油油的种芽正在破土而出呢！夏雨是热忱的少年，他哗啦啦地从天而降，大地被他的热忱所包围。听，他正在为夏天谱写一首热忱的歌，那声音爽朗而又俏皮。有时候，他欲狂风做伴，在屋顶上啪啪作响。夏雨可是个急性子呢，他经常呈现他那独有的热忱。秋雨是成熟的中年人，雨声的厚重是他独有的风格。秋风的伴随仿佛在提示人们天气转凉的感叹。看，秋雨来了，他打在叶子上，仿佛是夏夜一首美丽的歌，人们不是昏昏欲睡而是特别醒悟，思绪忽远忽近随随雨声起起落落冬雨是敦厚的老人，我想他也许是年迈了吧，来得很少，好像还很短。有时，他悄无声息，有时他啪啪作响。冬天虽然很冷，但是一个暖和的季节。在这寒冷的冬天有雪的陪伴好像很美妙，但有雨的点缀，这岂不是更加美妙呢？听雨，听听这四季的雨，这不同的雨带给自己不同的感受，倾听这来自大自然的天籁之音，享受这四季中的暖和。听，雨又落下来了五年级声音的作文 篇7一年四季，春夏秋冬；季节不同，景色各异。骄阳似火也好，硕果累累或银装素裹也罢，都没能激起我感情的涟漪，惟有那朝气盎然、声响不绝的奇妙春天，让我如醉如痴。你听啾啾，啾啾，啾啾啾这是什么？这是夜色中隐隐传来的归巢小鸟的低吟。是呀，夜幕驾临，月光挥洒，朦胧中，鸟儿们怎么不被惊起呢！辛弃疾说的明月别枝惊鹊唯恐就是这个道理吧！这样的夜里，花坛里的花儿饱吸着水分与养料，正在开放或打算开放呢！只要你又心，肯定会听见那花开的声音。沙沙，沙沙，沙沙沙这又是什么？哦，原来是春雨姑娘正在给柳树梳理青丝呀！那纤细而松软的柳丝，像瀑布般一泻而下。柳枝上的小芽苞像满天的小星星似的，可爱极了！它们摇曳着，炫耀着，好不得意！春雨姑娘来到哪里，哪里就焕发出青春与活力。哗啦啦，哗啦啦不用问了，这是小河解冻的音乐。冰块溶化了，河水又潺潺地流，小鱼小虾们也愉快自由起来。河边的石头上、树枝上、芦苇上，都有燕子或麻雀的身影，都有它们尽情的歌声。鸟声与水声相应和，简直就是世界上最美的交响乐。春天，是一个音响的世界。听着春天的声音读书，听着春天的声音唱歌，听着春天的声音跳舞我想啊，假如听着春天的声音入眠，那肯定会做一个关于春天的美梦！