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    四年级上册语文期中试卷.doc

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    四年级上册语文期中试卷.doc

    四年级上册语文期中试卷 一、看拼音写词语。(8分) u l     chi chú     shì hòu     w  jué  (        ) (          ) (          ) (         )shn chù mn jié xuán yá lì sh( ) ( ) ( ) ( )二、把不正确的读音划去。(4.5分)1、小猫已经学会淘气,耍个没完没了(le  lio),但是跌倒了(le  lio)马上起来,再跑再跌。2、这数(sh  shù)不清的条石,就靠着无数(sh  shù)的肩膀无数的手一步一步地抬上去。3、那“鸟的(de  dí  dì)天堂”的(de  dí  dì)确是鸟的天堂啊!4、内蒙(mn  mén  mn)古天高云淡,见不到蒙(mn mén mn)蒙的薄(báo  bó)雾。三、加上部首组成新字,再组词。(4分)肖:    (        )    (        )    (        )    (        )艮:    (        )    (        )    (        )    (        )四、把下列词语补充完整,并选用其中的一个造句。(4+2=6分)慢条(    )理    随(   )而安     应接不(   )   胆小如(    )    (    )费心机(    )促不安 人迹(   )至 耀(    )扬威                                                     五、仿照例子写句子。(6分)1、例:没有一本书的家,是没有一朵花的花园。没有一本书的家,是                                       。 2、例:他整理好了房间。    房间被他整理好了。          他把房间整理好了。    他准确地读出了一连串的英语单词。    3、例: 美丽的   雪花  慢慢地从空中  飘落下来。               树叶                   飘舞。 4、例:昆明湖真静啊,静得像一面镜子。他跑得真快啊,快得                                    。 5、例:说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?  说它贪玩吧,的确是呀,会一天一夜不回家。黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?                                                           六、用修改符号修改病句。(3分)1、跑完800米后,感到四肢酸痛。 2、节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。3、这足球的主人是四年(6)班小刚买的。七、将错乱的句子整理一段话。(4分)(   )菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的 (   )只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。(   )植物园正在举办一年一度的菊展。(   )人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。八、课内阅读。(26.5分)、日积月累:(6分)                       山锁雾                             水连天正月梅花香又香,二月                          ,三月桃花连十里,四月                           写出带有“龙”字的成语5个。 、            、            、            、           、按课文内容填空,再作答。(20.5分)1、潮来时,作者先写从远处传来                 ,好像              ,顿时              。过了一会儿,响声越来越大。最后,响声如同           ,好像大地都被震得                 。(2.5分)2、我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是           ,到处都是           。大的,小的,花的,黑的,有的                ,有的                  ,有的                    。这是作者第    次到“鸟的天堂”时见到的               的壮观景象。从两个“到处”可以体会到:                        。从第二句中,我们可以看出作者分别从               、               和             写出了鸟儿的可爱和快乐自由的生活。(5.5分)3、默写题西林壁。                      ,                     。                         ,                         。 (4+1+2)    “题”意思是:                     。    读完后两句诗句,我的感受是                                                                                                                                           4、学了题西林壁这首诗,我最喜欢的诗句是                    , 。(1分)5、爬山虎的脚(      )着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,(      )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎(      )一把,使它 (       )在墙上。(2分)   6、在第三单元中,我们学了几篇童话故事,其中,我对                印象最深,因为                                                        课外,我阅读过的童话有                                     等。(2.5分)九、课外阅读。(1+3+2+3+3=12分)    春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。 竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zào),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。   竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐,能制成扁担、竹杠(àn)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污(w)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(f)烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。 1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。(1)竹笋           (2)竹子         (3)竹子的作用 2、联系上下文,理解文中加点的词语。   “破土而出”指尖尖的竹笋                                   。   “默默无言”指竹子成材后                                   。  3、用“_  ”画出竹子长得快的语句。4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“_ ”画出来。  5、本文主要赞扬了竹子                          的精神。读了本文,我还想到了跟竹子一样的             ,因为                               五、我的地盘,我做主。(两个任选一个)(25分)1.提示与要求:在你们班的课堂上,一定出现过许多欢快的笑声,请以“课堂上的笑声”为题,写一篇不少于350字的短文,注意把为什么而笑的过程写具体。2.续写:发生在教室里的一件事下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口,就听见身后“哎哟”一声要求:根据开头,展开合理想象,题目可以自拟,续写成350字的作文。  六、试卷分(2)分                                             

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