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    2022体育与健康教学总结 _1.docx

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    2022体育与健康教学总结 _1.docx

    2022体育与健康教学总结 体育与健康教学总结 1本学期以健康体质达标为教学,仔细贯彻“健康第一”的指导思想。在教学中我能仔细的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和学问点,并敏捷的依据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注意发挥学生的主体性,敬重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育熬炼与竞技体育的区分,使学生学有所得树立终生熬炼的信念,使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合实力,不断的学习专业理论学问和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺当完成教化教学任务。现将本期的体育教学工作总结如下:教化教学:1、按体育课程标准和学生状况,制定体育教学工作安排,单元教学安排,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。2、每一堂课合理支配教学内容,向四非常钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和实力的提高。 使学生得到全面的熬炼,发展学生的综合身体素养。3、讲解动作要领突出教学重点、难点和爱护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。4、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,将健康体质达标中的项目合理的搭配到教学环节中去。5、虚心向有阅历的老师请教,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素养。6、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起探讨各种运动的学问、规则。增加了学生的学习爱好。使学生从思想上相识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,,从而产生参加体育活动的欲望。7、在教学过程中,我依据新体育教学大纲精神,仔细钻研教材,努力备好每一堂课,并采纳多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如:我将音乐引入打算部分和结束部分,来调动学生的心情;在中间部分开展各种活动的竞赛,提高学生的竞争意识。同时注意培育体育骨干,开展活动,赐予嘉奖,动员学生向他们学习,主动熬炼。在教学中,开展篮球赛、乒乓球赛、足球赛、排球赛、拔河竞赛等等,大大的丰富了学生的生活,提高了学生学习的主动性。作为一名体育老师,我抓住体育的独特性,依据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,主动引导学生正确的特性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出许多的弱点。比如:熬炼时怕苦、怕累;嬉戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题订正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教化,树立良好的思想品质。体育与健康教学总结 2在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身安排,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教化的实施,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作状况总结如下:一. 教学方面:课前打算:备好课:仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的爱好,课堂上讲练结合。二、课外活动方面:1、为了提高学生对体育的爱好,组织一些体育活动吸引学生,比如:教职工羽毛球竞赛、学生篮球竞赛等活动,带动学生对体育的主动性,从而吸引学生进行身体熬炼。也丰富了学生的课余生活。2、带领学生参与县运会,并取得良好的成果。三、刻苦钻研,努力探究教研成果为了更好地贯彻“健康第一、欢乐体育”的教化理念,观摩学校优质课和各类学科培训。主动主动和有阅历的老师共同学习沟通,接受教化理念,极大的丰富了自己的教学水平。在教科研工作中,学习探讨,探讨沟通,坚持不懈地努力,不断地提高教化教研水平。四、存在的问题及今后设想 :教学过程中还存在着一些问题,对于学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足,在如何支配每节课的活动上方法比较单一。在以后的工作中主动学习、主动参加培训、听课,反思,学习教学阅历,向其他老师请教,多和学生进行沟通,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格。总之,教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给学生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。回顾一学期的教化教学工作,本人工作尽职尽责、勤勤恳恳,取得了良好的教化教学效果,做到了一个老师应当做的一切。但在学问不断更新的今日,在教学教改要进一步深化的时代里,我还要接着不断的实践、 不断的学习新学问、不断总结,力争把工作搞得更好。体育与健康教学总结 3转瞬间,一学期的体育教学工作又圆满地结束了。高年级的体育教学工作开展得比较胜利。但不足之处也在所难免,为了使今后的教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:一、教学工作方面教学工作:这学年我担当着五六年级的的体育教学。我的体育教学主要从三点来进行,首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。做到既传授学问又驾驭技能,有时一个动作我要反复讲解和示范,手把手地教直至学生驾驭。二、大课间活动工作方面1、加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。2、在课间操时,仔细检查学生的做操质量,发觉问题刚好解决。3、定期在课堂抽查学生的做操动作,进一步规范动作质量。三、训练工作方面我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是提前到校利用课前的时间进行训练,而且从不计酬劳。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。因此在镇实行的各项体育竞赛中均取得了较好的成果。四、取得主要成果的方法措施1、课堂上注意了对学生的管理,课堂内外无一例平安责任事故发生。2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。3、切实改进了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生爱好,提高教学效果。4、活动开展:本学年开展了会操表演竞赛、长跑竞赛、跳绳竞赛、篮球竞赛等多种体育单项竞赛,活跃了校内气氛,提高了学生的体育素养。通过自己的努力取得了肯定的成果:20xx年3月,在镇春季运动会上,我带领的运动队取得了全镇第四名的成果。20xx年12月,在镇冬季长跑竞赛中,我带领的运动队取得了全镇第三名的成果。五、存在的问题及今后的努力方向做任何工作都是有得就有失,休育教学工作也是如此,经过一学期的探究与发觉,我认为有以下几点问题:1、自身素养远远不够,有待进一步提高。2、学生人数较多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。通过总结,本学年的体育教学工作相对还是比较好,当然还有须要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。体育与健康教学总结 4初三年级的体育教学结束了。本学期我本着全面落实“健康第一”的思想动身,坚固树立了坚持教化面对全体学生的原则,以体育中考目标为重点。自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解。回顾过去的一个学期,我能依据学校工作支配仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的状况总结如下:1、在平常的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教化方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,从学生已驾驭的学问动身,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,仔细备课。重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培育。使学生尽快的学好技术,形成探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。培育学生科学熬炼身体的方法,使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。2、从教学阅历上。由于自己教学阅历不足,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。我在初三体育教学中收益颇丰:一、使我增长了运动训练方面的学问和阅历,让我深刻的体验了运动训练的原则和方法;二、提升了我的学生管理阅历。三、提高了我专项技术技能。四、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平。五、从初三体育团队和学生中真实的感悟到付出与收获。我也清晰到感到自己在诸多方面还存在不足:一、专项技术技能的娴熟度和把握程度。二、教学中的课堂调控方面不够好。三、初三学生的管理阅历方面还有待提升。四、初三体育教学的平安预知和教化方面。改进方法与措施:一、主动主动的向组内老师学习三项技术的教学,多进行二项练习,感悟、创新教学方法二、仔细备好上好每一节课,努力使教学内容连接紧密,向课堂要效率三、多与班主任沟通,学习班主任管理学生的好点子、好方法四、总结分析教学中的平安隐患,降低损害事故发生的概率。总之,从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。体育与健康教学总结 520xx20xx学年其次学期教学工作已经结束,这学期的教学工作在学校各级领导的正确组织领导下,经过自己扎实勤奋的努力,取得了可喜的成果。同时在工作中也有不少的缺点和不足。本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培育学生的终身体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:一、端正思想、遵守学校规章制度在思想、政治上同党中心保持一样,主动参与政治学习,仔细做好学习笔记,酷爱教化事业,爱岗尽责,听从学校支配,教书育人,关爱学生,不卑视差生,不讽刺挖苦学生,不体罚变相体罚学生。爱惜学校公物,维护学校形象,言行为人师表,举止文明礼貌,作风正派,团结同事,邻里和谐,不拉帮结派,拨弄是非,按时完成各项任务,遵纪遵守法律,遵守社会公德,遵守各项规章制度,努力做好学生的思想工作,关切爱惜学生,从思想道德和生活上为学生树立一个好的榜样。二、勤奋学习、提高业务素养随着教化改革的不断深化和新教学理论的推广,原有的学问文化水平和教学方法、手段已不适应新时期的须要,因此,我仔细学习教化教学理论和文化科学学问,适应新时期教化改革和发展的须要,主动参与教研教改活动,仔细贯彻学习党的教化方针,学校新课程标准,把新的教学理念利用到课堂上,课堂教学面对全体学生,实施素养教化,虚心向其他优秀老师请教,仔细学习他们的先进科学的教学方法和手段。并主动参与教研教改活动,学习新的学问,通过自己的不断努力,自己的教学实力有了很大的提高。三、狠抓教学质量,提高学生身体素养老师的职责就是教书育人,假如教学质量搞不上去,那就谈不上有什么成果。因此,我狠抓教学质量,首先写好各种安排,如课时安排,培优转差安排等,有安排的仔细的开展好各项工作;其次,在备课上下功夫,仔细备好每一节课,使教学内容合理、完整、精确,教学目标全面、详细相宜,教学方法、手段科学敏捷,体现两全一主动,最终,在教学过程中狠抓落实。通过自己科学、敏捷的教学方法,充分调动了学生的主动性,使学生在乐中求知,在玩中获知。通过自己辛勤的劳动,学生的身体素养有了很大的提高,期末考查的结果,有30的学生优秀,98的学生达标,完成了学校制度的教学目标。平常的课堂中以教化方针为指导主线,仔细的学习新课改思想、新理念,并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进,作为一名老师本身的文化专业学问也要不断的提高,平常订阅一些与本职工作有关的书刊杂志,到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志,了解体育教化发展,学习一些外地体育的优良教化教学理念,以充溢自己。仔细参与每次学校的新课改培训、教研活动,吸取同行的先进的教学理念方法等,结合自己,努力形成一种自己的教学方式。开学初,主动参与教研组组织的教研活动,和同事们的商讨下,仔细学习体育新课标,主动参与进行集体备课。依据新课标和教学常规的要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、新课标、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,体现新理念。上好课不仅要备好课,而且要做好课前打算,布置好场地和器材,主动做好平安设施,不打无打算之仗。上课时,做好常规教化,做好打算活动,适应学生的身心健康。一学期下来,学生无重大损害事故发生。仔细讲课,仔细示范,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。培育学生的主动参与体育熬炼的爱好,发扬团结互助,吃苦耐劳、勇往直前的精神。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。本学期所带班级八(5)、六(3)班。本学期围绕新课标,支配了以下的教学内容:武术操(英雄少年)、队列队形、短跑、中长跑、武术的基本动作、篮球的基本功、嬉戏、实心球(自制)、以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论学问。通过支配这些教学内容有效的增加了学生的体质并培育了学生良好的心理素养和社会适应实力。四、两操工作在开学的前几周,重点教授武术操,并加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。同时与各班班主任沟通,对学生出操的依次和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培育学生良好的组织性和纪律性。通过这些努力,本学期的两操工作完成特别好。五、训练工作这项工作是从开学初到五月中旬结束,主要是参与中学生武术操竞赛,这一个多月内,体育老师和班主任仔细组织训练,大家都付出了辛勤的汗水。六、教研工作为了更好地贯彻“健康第一”的教化思想,我多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。主动参加教材研讨,并和有阅历的老老师一块学习,学到了不少的学问。七、学校的体育活动帮助组织了学校武术操竞赛,组织了初一初二年级足球、篮球竞赛、大课间活动。以上各项活动的开展,丰富了同学们和老师们的课余生活,增加了他们的体质,为更好地学习和工作做保障。八、德育工作在课堂上协作学校对学生进行德育教化,培育学朝气智、坚决和自觉遵守规则的好品质。总之,本学期通过自己辛勤的劳动,取得了肯定的成果,但在工作中还存在着一些不足,如对少数学生的思想工作做的不到位,对部分学生关切不够,转差工作不利,有少数学生身体素养提高缓慢等;因此,在下学期的工作中,我将把这方面工作力争做到位,确保每位学生身心健康都能得到发展,并且在学校组织的体育活动中,力争取得更好的成果。体育与健康教学总结 6本学期的八年级(1)(2)(3)(4)班的体育与健康教学工作,学生共计142人其中(1)班34人、(2)班40(3)班32人、(4)班36人。在这142名学生中八(2)班刘琳同学身体状况特别不能上体育课外其他学生都能上体育课,对不怜悯况的班级的学生主动开展多种形式的体育教化教学活动。一、抓好体育教学工作,落实工作目标在教学中,从课堂教学要求动身,依据近年来麻江县体育考试的内容及项目对学生加强教化教学理论的学习,并进行有目的、有安排的教学实践。在完成教学任务的前提下使学生有肯定的时间去体育熬炼去做体育嬉戏使学生在玩中学在学中乐。1.在教化教学中,真诚公允地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐性细致的工作,让他们酷爱学习,发挥特长。2.在教学过程中,本期对1000米(男)、800米(女)实心球(男)、仰卧起坐(女)、台阶试验、跳绳、跳远等项目对学生进行反复的教学练。对个别身体协调性差的同学(八(2)班的李道雪)在跳绳的练习和小测中为每分1钟0个,通过多次的讲解与示范和她本人的努力,本期她的跳绳成果达到了每分钟60个。3.在测试工作中,本期的测试项目是800米(女)、1000米(男)、实心球及篮球运球投篮。在这四个班级中90%以上的同学都能按标准规范的动作完成测试并取得了优秀的成果。在800米和1000米的测试中有5%的同学不能坚持跑完全程,在以后的教学中我还要多加强这方面的练习使他们的成果合格率在90%以上。二、抓学生思想工作,促教学成果的提高1、抓好学生的思想工作,在体育教学中必不行少,比如八(1)班罗锐陆德恩及八(4)班何秦富等同学上课爱迟到课堂上不主动,通过多次找他们谈话和沟通后他们的学习看法有了很大的转变,他们在本期测评中成果达到了80分以上。通过和学生谈话和沟通,使他们感觉到老师的暖和和关怀,有利于他们在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信念。让学生懂得读书也是一件欢乐的事。2、平安第一,严防事故的发生;在教学中,通过在课堂上多讲,充分做打算活动,严格要求,规范动作,使学生相识平安高于一切。对有动作不规范和隐患的学生刚好教化与订正。通过师生的共同努力未出现损害事故。三、存在的问题及今后设想教学过程中还存在着一些问题,对于学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、习惯等相识不足,在如何支配每节课的活动上方法比较单一。在以后的工作中主动学习、主动参加各种培训、听课,仔细备课、多做教学反思,利用现代远程教化设备多看一些教化教学视频学习教学阅历,加强对本县体育考试的内容及项目对学生进行反复教化教学的练习,在本校向李邦伟和骆清江两位老师请教。多和学生进行沟通,完善自己的教学工作,使我校的教学成果更上一层楼。体育与健康教学总结 7学期即将结束,通过一学期的教学工作,概括了教学过程中的一些优点和缺点。本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培育学生的终身体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:一、教学工作1.本学期我校通过课改培训加上自己对新课程的领悟,很好的贯彻了课程的基本理念和落实了五个学习领域目标,有效的培育了学生的终身体育意识。2.由于我校的场地和器材未到位,结合新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变,一切教学内容都是以学生为本。3.本学期围绕新课标,支配了以下的教学内容:身体素养体能练习、队列队形、武术的基本动作、篮球的基本功、嬉戏、实心球、走、跑等拓展练习,还有体育与健康方面的理论学问。通过支配这些教学内容有效的增加了学生的体质并培育了学生良好的心理素养和社会适应实力。二、课间活动在开学的前几周,重点教授新的大课间活动的练习支配,并加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉出操、坚持出操、仔细出操的良好习惯。同时与各班班主任沟通,增加跳单绳、跑操、俯卧撑、仰卧起坐、单脚跳、蛙跳等,对学生出操的依次和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培育学生良好的组织性和纪律性。通过这些努力,本学期的两操工作完成特别好。三、教研工作为了更好地贯彻“健康第一”的教化思想,体育老师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。20xx年12月7日观摩了黄田中学新教材研讨课,并和很多有阅历的老老师一块评述本次课,学到了不少的学问。参与了老师素养提升新课改研讨课,真正做到“走出去,学进来”。四、学校的体育活动虽然我校的场地和器材还没到位,但我校的体育活动开展的丰富多彩,很好地调整了同学们的学习节奏,增加了同学们的相互了解与合作。于20xx年10月9日开展全校师生第十五届校运会,学生参加度较高,赛场氛围较浓,收到很好的效果。五、德育工作在课堂上协作学校对学生进行德育教化,培育学朝气智、坚决和自觉遵守规则的好品质。通过总结,看到本学期的体育教学工作和活动取得了肯定的成果,但也有须要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境。体育与健康教学总结 8杨xx老师本堂课注意培育了学生的移动正面双手垫球的技术动作和素养练习,教学目标提出得很明确,切合学生的实际,突出了学生的主体地位,教案也是比较规范,课堂常规使得课堂做好了一切打算,营造了一个良好学习的氛围;课堂设计也是比较科学合理的,各教学环节联系紧密,过渡自然流畅,所采纳的教学方法得到了优化,注意了学生的技术实力的练习与身体素养的提升,创设的教学过程,能让学生全身心的进行学习与练习,也启发了学生的学习思维,让学生的思索中进行学习与练习,练中思索,学中思维,学中得到提升,特殊是针对学生的学习层次,有些学生素养(排球)较高,有些好象是刚刚学习不久的新手,王老师采纳的分层教学和互助学习小组的方式,让学生更好的全体全面发展;在教学过程中的示范中,充分体现着老师的基本功扎实,在课堂中贯穿着激励学生相互促进、相互学习,相互推动。在个别指导上,杨老师的指导方式与作法值得我去学习的,他很好地调动(促进)学生的学习主动性,也在引导学生去发觉问题、去分析、去解决;他老师用形象生动的语言描述着、引导着学生在课堂中去充分展示自己的运动实力,学生的互助学习,老师的针对性指导等,让学生能够在学习与练习过程中去感受学习排球的乐趣并易于主动主动地获得胜利,学生兴趣盎然的学习心情、跃跃欲试的举止让我很受感动。建议:在课堂练习中指定一些排球学习较好的同学作为小组长引领练习,我认为会更好地开展课堂学习。体育与健康教学总结 9本学期,我担当七年级的体育与健康教学工作,在教学工作过程中,基本上能够全面贯彻教化方针和新的教学理念,一丝不苟,仔细备课,努力上好每一堂课。在这学期伊始,我很荣幸的参与了三亚市教化局组织的三亚市义务教化课程改革中中学体育与健康课程新课标的培训,此次培训让我出去长了许多见识,觉得那些新的理念、丰富的内容和花样的课堂,很是值得像刚踏上工作岗位的我们去学习,我从中受益匪浅。参与完培训后心里有点儿底了,知道今后的教学工作该怎么做了,貌似培训给了我一个方向。下面我将对我本学期的工作进行一个总结。一、基本做法1、按体育与健康课程标准和学生实际状况,在开学初我制定了学期体育教学工作安排,单元教学安排,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和结束部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做打算或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配,使学生得到全面的身体熬炼,发展学生各方面的素养。4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,让学生真正的成为学习的主子,注意学生的主体地位。5、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。6、留意每堂课运动量曲线的预料,防止身体过渡疲惫。7、主动虚心请教有阅历的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,仔细搞好了实习生的实习工作,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。二、主要问题由于受家庭环境、名族习俗、地域环境的影响,大部分学生的学习习惯、穿着习惯、课堂听讲、思维习惯、语言理解、书面表达与口语表达实力与城市学生有肯定的差距。学生绝大多数穿拖鞋上课,学习主动性、主动性不够,留意力不集中,懒散毫无组织纪律,对老师的教学不能主动协作,自信念严峻不足。再者因为在过往的体育教学中,只片面地对学生体质的练习,忽视了学生实力的培育;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个味同嚼蜡的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。为了激发学生的体育学习爱好,课后与学生谈心,从与他们的交谈中得知他们想学什么,为了满意他们对体育运动项目的需求,依照我校的环境我个人买了羽毛球拍,课后学生就多了一项供消遣的项目。在条件有限的校内我发觉欢乐体育则须要体育老师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,才能使学校体育更好地实施,以达到其目的。三、奋斗目标1、高度重视,全员参加如广播操我的志向是做到:整齐、划一、美丽。为了确保广播操的规范性,课余时间我上网查看相关视频,通过多次观看和实践,就轻而易举的教会了学生。为了迎合学生对各种体育运动项目的爱好,课后我大量查找资料,通过我自身的努力,不断丰富自我,这样给学生不仅带来了躯体的运动享受而且还给他们精神上带来了运动的享受,如周末我会带学生看一些精彩的体育赛事。我信任,在这样一种青春、健康、主动向上、而又充溢活力的校内氛围中,我要做的事还许多!2、过程比结果更重要追求一种过程,体验一种经验,享受一种喜悦。我们体验了奋斗的艰辛;通过耐久跑、接力跑等这些项目我们培育了学生坚韧、刻苦、拼搏、仔细、奋勉向上的精神;通过队列对行的练习,树立了学生们的爱我班级的集体主义荣誉感,这就是我这段时间的最大收获。3、继承和发扬竞赛精神肃穆仔细地对待,仔细做好每一个动作、每一个环节,每次集合像竞赛场上那样做到快、静、齐,让跳动的音符、跳动的生命、整齐的步伐、矫捷的动作成为校内文化中一道永恒的风景,同时也希望同学们把这种坚韧、刻苦、拼搏、仔细、奋勉向上的精神带到我们的学习中,渗透到我们的生活中,工作中,我信任,在我们成长的路上会收获许多的阳光和精彩!4、多方努力,齐抓共管,做好学生体质健康标准的测试登记工作。在20xx年的11月份,我再次蒙受领导的关照,很荣幸的代表我校参与了20xx年xxx学生体质健康测试标准上报工作的一个培训。学生体质健康标准的测试是促进学生体质健康发展,激励学生主动进行身体熬炼的教化手段,是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育熬炼标准在学校的详细实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺当完成体育标准测试工作,提高我校体育标准成果,我组人员一一把关,利用课间及活动时间,由校长领导,体育组组织全校的学生进行了一分钟仰卧起坐、立定跳远、 800米(女)、1000米(男)等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,主动发动全体学生踊跃参与体育熬炼,高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺当进行,成果优良。总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要较精彩的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育学生酷爱体育活动,主动参与体育活动的爱好就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课,对待我的每一个学生。能让学生的素养提高,是我最大的心愿。体育与健康教学总结 10转瞬间又到了辞旧迎新的日子,又一个学期即将过去。回顾过去的一个学期,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解,胜利的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未曾变更的干劲,这也是体育工作者的共同特点吧!一:教化教学工作方面在平常的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教化方针和新的教学理念,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,仔细备课,面对全体学生扎实地开展工作。首先在教学中我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。其次在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育,这样可以使学生尽快地学好技术,形成技能。第三重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化,培育学生的自觉性、组织性、集体荣誉感。二:两操工作与训练工作开学初,我重点抓了广播操的教学与组织,因为高学生来自全县各个乡镇中学,学生的素养不齐,经过一个暑假的休息对广播操有些生疏,而且普遍存在动作不规范,不标准。所以我主要通过以上几个方面对广播操进行教学,第一加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操,自觉做操,坚持做操,仔细做操的良好习惯。其次,正确运用示范,讲解要少而精,口令要清晰、宏亮、精确。第三,订正错误动作要刚好,指导要刚好。另外,学校领导和班主任也大力支持,使学生的广播操动作质量提高很快,学生的课间操做得绘声绘色。为参与市里实行的中学生软式排球赛,从一开学初,我带领校男子软排队进行训练,我们坚持每天早晚两次训练,周日也只休息下午,经过一个多月的刻苦训练,学生的技术水平提升很快。竞赛中,经过坚韧拼搏,在二十一参赛队中获得第三名,受到学校领导和老师的好评。三:教研组和年级组工作主动参与教研组和年级组组织与开展的各项工作。1、参与高一新生的一周军训。2、参与并担当学校其次十一届田径运动会裁判工作。3、组织和编排高一年级的篮球对抗赛并担当裁判工作。4、参与县教化局组织的广播操竞赛并获三等奖。总而言之,这一学期为工作我在努力奋斗;为生活在尽心支配;为将来在不断畅想。回顾这一学期的工作,其中还有很多不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学水平与修养,以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念去对待工作中的每一天,对待每一节课,对待每一个学生。体育与健康教学总结 11本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发觉了教学过程中的一些缺点和特长,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:1、学生上课主动性高,能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对培智七年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心促进德、智,体等方面的全面发展。3、整个体育教学,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。4、在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求。5、通过不同类型的球类运动及嬉戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参与体育熬炼的爱好。同时,不断提高了篮球技术,学生能在课外活动时间自己组织进行较为简洁的篮球活动。总之,在这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很艰难了。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。体育与健康教学总结 12一、在教学方面1、在课程方面:按体育课程标准和学生实际状况,制定学年体育教学工作安排,学期体育教学工作安排,备好课,写好教案。主动虚心请教有阅历的领导和老师,钻研教学大纲,让理论和实践相结合,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。2、在学校活动方面:依据学校特色及自己的专业特长,一年来,在每年的学生运动会上,细心创编两套各具特色的校内大型团体操,为迎接校庆,加班加点为一年级编排训

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