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    2019-2020学年数学高中人教A版必修1课件:3.2.1几类不同增长的函数模型 .ppt

    • 资源ID:2675134       资源大小:1.53MB        全文页数:20页
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    2019-2020学年数学高中人教A版必修1课件:3.2.1几类不同增长的函数模型 .ppt

    ,3.2.1几类不同增长函数模型,招聘启事,猪氏集团因业务发展需要,,即可录用,待遇丰厚.,特招聘旗下餐饮公司经理一名.,要求30周岁以下,经面试合格,联系人:猪悟能,联系电话:86868866,“天棚大酒店”自2013年1月1号营业以来,生意蒸蒸日上.第一个月的营业额就达到了100万元,第二个月达到了150万元.第三个月的营业额为200万元,照此增长,第四个月的营业额为多少?又已知,面试题目,业额没超过500万,且在13年内,一月份到其他任何一个月份的营业额的月平均增长量不超过50万.,第10个月的营,问题2:进入高中以来,我们所学的函数中,哪些是符合在上单调递增?,问题:上述猪八戒的营业额函数模型是否满足过点(1.1)(1,1.5)?,例1.假如你有一笔资金用于投资,现有三种方案供你选择,这三种方案的回报如下:,方案一:每天回报40元;,方案二:第一天回报10元,以后每天比前一天多回报10元;,方案三:第一天回报0.4元,以后每天的回报比前一天翻一番。,请问,你会选择哪种投资方案?,提出问题,方案一:每天回报40元;,方案二:第一天回报10元,以后每天比前一天多回报10元;,方案三:第一天回报0.4元,以后每天的回报比前一天翻一番。,课堂讨论,累计回报表(总回报),40,80,120,160,200,240,280,320,360,400,440,10,30,60,100,150,210,280,360,450,550,660,0.4,1.2,2.8,6,12.4,25.2,50.8,102,204.4,409.2,816.8,累计回报表,40,80,120,160,200,240,280,320,360,400,440,10,30,60,100,150,210,280,360,450,550,660,0.4,1.2,2.8,6,12.4,25.2,50.8,102,204.4,409.2,816.8,投资_应选择第一种投资方案;投资_应选择第二种投资方案;投资_应选择第三种投资方案。,11天(含11天)以上,,810天,,17天,,列表法比较三种方案的累计回报,思考1:大家觉得这样的结论可靠吗?你有什么担忧吗?,方案一:每天回报40元;,方案二:第一天回报10元,以后每天比前一天多回报10元;,方案三:第一天回报0.4元,以后每天的回报比前一天翻一番。,课堂讨论,思考2:各方案每天回报的变化情况可用什么函数模型去刻画?,1,2,3,4,6,5,7,8,9,10,20,0,40,60,80,100,120,140,y,10,20,30,0.4,0.8,1.6,3.2,6.4,12.8,25.6,51.2,102.4,204.8,图象法比较三种方案日回报量,y=40,y=10 x,y=0.42x-1,x,列表法比较三种方案的日回报量,0.4,0.8,运用规律,解决问题,例2、某公司2013年为了实现1000万元总利润的目标,他准备制定一个激励销售部门的奖励方案:在销售利润达到10万元时,按销售利润进行奖励,且奖金y(单位:万元)随着销售利润x(单位:万元)的增加而增加,但奖金数不超过5万元,同时奖金不超过利润的25%。现有三个奖励模型:y=0.25x,y=log7x+1,y=1.002x,其中哪个模型能符合公司的要求呢?,思考4:本题中符合公司要求的模型有什么条件?,销售利润X的取值范围:,奖金y满足的条件:,三种奖金模型的函数模型,增量y,增量y,增量y,25,50,75,100,4.37,4.44,4.5,4.55,0.35,0.21,0.15,0.11,3.37,3.72,3.93,4.08,1.22,1.49,1.82,2.22,反思,此例涉及了哪几类函数模型?本例实质如何?根据问题中的数据,如何判定所给的奖励模型是否符合公司要求?,练习,1.如图,是某受污染的湖泊在自然净化过程中,某种有害物质的剩留量y与净化时间t(月)的近似函数关系:(t0,a>0且a1)有以下叙述第4个月时,剩留量就会低于1/5;每月减少的有害物质量都相等;若剩留量为所经过的时间分别是,则.其中所有正确的叙述是.,2.经市场调查分析知,某地明年从年初开始的前n个月,对某种商品需求总量f(n)(万件)近似地满足关系(1)写出明年第n个月这种商品需求量g(n)(万件)与月份的函数关系式.,指数爆炸,数学实验,把厚度一样的纸一张一张叠上去,把一张纸不断地对折下去,现有一些厚度为0.1mm的纸,实验:,叠,实验:,折,实际问题万万千,,增长模型千千万,,数据图形细细看,,感悟,人生高峰节节攀,,选择,爆炸,直观,拼搏,数学模型来刻画.,唯有指数最震撼.,数形结合是思想.,无限风光展未来.,1.请同学谈谈你对几类不同增长的函数模型(一次函数、指数函数、对数函数)差异的认识。,2.几类增长函数建模的步骤,列解析式,具体问题,画出图像(形),列出表格(数),不同增长,确定模型,预报和决策,控制和优化,3.你还有其他感悟吗?,随堂小结,没有增长,直线增长,指数爆炸,对数增长,

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