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    《从百草园到三味书屋》(公开课)详解.ppt

    • 资源ID:26751896       资源大小:3.43MB        全文页数:26页
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    《从百草园到三味书屋》(公开课)详解.ppt

    百草园在百草园在“我我”心中有什么地位呢?心中有什么地位呢?最关键的是哪一个句子?最关键的是哪一个句子? “但那时却是我的乐园但那时却是我的乐园”“乐园乐园”乐在何处呢?(请快速阅读乐在何处呢?(请快速阅读课文找出依据)课文找出依据) 有趣的景物有趣的景物百草园动植物百草园动植物 有趣的故事有趣的故事美女蛇故事美女蛇故事 有趣的活动有趣的活动雪地捕鸟雪地捕鸟这一段写了这么多的景物,重点是写这一段写了这么多的景物,重点是写哪个地方的景物?哪个地方的景物? “泥墙根一带泥墙根一带” “不必说不必说也不必说也不必说单是单是就有就有”能否模仿课文,用这个句式来造句呢?能否模仿课文,用这个句式来造句呢? 不必说不必说春芽破土的鹅黄,夏野翻春芽破土的鹅黄,夏野翻涌的绿浪,秋林果蔬的红香,冬雪琼涌的绿浪,秋林果蔬的红香,冬雪琼枝的畅想,枝的畅想,也不必说也不必说繁华若锦,俊鸟繁华若锦,俊鸟时鸣,游鱼嬉戏,蛙鼓声声。时鸣,游鱼嬉戏,蛙鼓声声。单是单是家家乡的巨变乡的巨变就就给人无限的启迪。给人无限的启迪。百草园中还有什么值得百草园中还有什么值得“我我”“”“乐乐”的呢?的呢? 冬天雪地捕鸟冬天雪地捕鸟请同学们默读第请同学们默读第7 7、8 8两段,填写下表?两段,填写下表?时间:时间:条件:条件:方法:方法:收获:收获:经验教训:经验教训:下面这段话中准确描写了捕鸟的一系下面这段话中准确描写了捕鸟的一系列动作。你能否复述一遍呢?列动作。你能否复述一遍呢?_一块雪,一块雪, _地面,用一枝短棒地面,用一枝短棒_一面大的竹筛来,下面一面大的竹筛来,下面_些秕谷,棒些秕谷,棒上上_一条长绳,人远远地一条长绳,人远远地_着,着, _鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一将绳子一_,便,便_了。了。第一部分除了写百草园的有趣景第一部分除了写百草园的有趣景物,捕鸟,还写了什么?物,捕鸟,还写了什么?n美女蛇的故事美女蛇的故事n给百草园增添了神秘色彩给百草园增添了神秘色彩一个只有野草的荒原,为什么作一个只有野草的荒原,为什么作者把它看做是者把它看做是“乐园乐园”,而且写,而且写的这么有趣?从中可以看出鲁迅的这么有趣?从中可以看出鲁迅是一个怎么样的孩子?是一个怎么样的孩子?n作者怀念在百草园的生活,这是一段无作者怀念在百草园的生活,这是一段无忧无虑的生活回忆是美好的。忧无虑的生活回忆是美好的。n好奇,热爱自然。好奇,热爱自然。作者把平凡的事物写得如此生动,作者把平凡的事物写得如此生动,在写作手法上有什么特点?在写作手法上有什么特点?n细致的观察细致的观察n生动的语言生动的语言n清楚地层次清楚地层次n真挚的感情真挚的感情 三味书屋就位于鲁迅祖居地对面,隔着三味书屋就位于鲁迅祖居地对面,隔着一条小街。一条小街。旁边的园子可能是学童们在课旁边的园子可能是学童们在课间或者趁先生睡着时戏耍的地方间或者趁先生睡着时戏耍的地方 菜畦菜畦石井栏石井栏石井栏石井栏皂荚树桑桑 葚葚叫天子叫天子 有无限趣味的泥墙根一带,现在篆刻着有无限趣味的泥墙根一带,现在篆刻着从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋全文全文斑蝥斑蝥覆盆子覆盆子何首乌根何首乌根木莲藤木莲藤

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