小学五年级下册第一单元第六课喷枪和刷子工具教学设计.doc

小学五年级下册第一单元第七课喷枪和刷子工具教学设计教学内容： 吉林美术出版社、吉林教育出版社联合出版综合实践活动小学五年级下册第一单元有趣的绘图新世界第七课喷枪和刷子工具。教材分析：本课是让学生掌握喷枪和刷子工具的使用方法，使学生能用喷枪与刷子工具进行绘画。学情分析：学习者是五年级的学生，以掌握了许多画图工具，本课内容对学生来说较好掌握。教学目标： 知识与技能：掌握喷枪和刷子工具的使用方法，能用喷枪与刷子工具进行绘画。过程与方法：让学生自我展示、自我激励，体验成功，通过教师演示、小组合作、个人操作学习新知。情感、态度与价值观：培养学生养成良好的计算机使用习惯和责任意识。教学重点及解决措施：喷枪工具和刷子工具的使用方法。解决措施：多操作，多练习。教学难点及解决措施：合理选择喷涂模式进行绘画。解决措施：多操作，多实践。教法与学法：情境教学法、实践操作法、小组合作交流探究法教学准备：教师准备教学课件。教学设计： 一、师生谈话，导入新课 同学们，在“画图”软件中，还有一些特殊用途的工具，利用它们再加上你的想象，就可以画出意想不到的效果，今天我们就一起来试一试。（板书课题） 二、实践探究，学习新知 1、喷枪工具 喷枪可以产生圆点状的喷雾。喷雾的浓度由鼠标拖动的速度决定，拖动慢，喷雾的浓度就大；拖动速度越快，喷雾的浓度就越小。另外，它还有三种模式选择进行喷涂。用鼠标左键喷出的是前景色，右键喷出的是背景色。 2、刷子工具刷子工具可以画出不同粗细、不同颜色的线条。选择刷子工具后，再选择刷子的形状和大小，在绘图区内拖动或单击就可以画图了。 3、想一想怎样控制喷枪工具喷出雾状效果的浓度？在使用喷枪工具时，用鼠标左键喷出的是前景色，右键喷出的是背景色。那么，在画图软件中，还有哪些工具有这个特点？想一想再动手试一试。 4、做一做拿起你的工具开始画图吧！书中第17页最上图人类将工厂建到森林中来，高大的烟囱喷出的粉尘，给小动物们带来极大的伤害。这不，它们正在将画好的作品发给有关部门，希望人类赶快来治理它，同学们，我们也来帮帮它们吧！两种选一种画进行操作，另一幅课外完成。 三、交流共享，解决问题 1、利用电子教室系统把自己的作品展示给同学和教师。 2、让同学和老师提出作品的不足。 3、对自己的作品进行修改。 四、展示评价，体验快乐 1、把自己最后修改的成型作品展示给同学和老师。 2、请同学和老师对自己的作品进行评价。教学反思：通过本课学习，学生掌握了喷枪与刷子工具的使用方法，能用喷枪与刷子工具进行作画，多数学生完成作品的质量较高，零起点的学生也能完成作品，但还需进行修改，相信在以后的教学中，他们会有更大的进步。