化学上册第五单元课题利用化学方程式的简单计算教案新人教版.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案利用化学方程式的简洁运算学问与技能1进一步熟悉化学方程式的含义。2把握有关反应物、生成物的简洁运算。过程与方法通过多层次的练习，提高同学的解题技巧，培育同学的思维才能，加深同学对化学学问的熟悉和懂得。情感、态度与价值观通过有关化学方程式含义的分析和运算，培育同学学以致用、联系实际的学习习惯。重点解题的格式和步骤。难点体会化学运算题的格式与物理、数学学科的区分。课件及相关练习题一、导入新课师：依据化学方程式所表示的含义，可以知道反应物与生成物之间存在数量关系。而争论物质的化学变化常涉及到量的运算，例如，用肯定量的原料最多可以生产出多少产品？制备肯定量的产品最少需要多少原料？等等。通过这些运算， 可以加强生产的方案性。并有 利于合理的利用资源，而这些运算的进行都需要依据化学方程式。本节就是从“量” 的角度来争论化学方程式的运算的。二、推动新课师：前面我们学过依据化学式的简洁运算，今日我们进一步学习依据化学方程式的运算。如何利用化学方程式进行运算了？运算时有哪些步骤和方法了？请看例题1。师：投影展现例题1。例题 1：加热分解6.3 g 高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少？分析：这道题是已知反应物的质量来求生成物的质量，即已知原料的质量求产品的质量。我们一起来看课本中的解题步骤。解：设加热分解6.3 g 高锰酸钾，可以得到氧气的质量为x。 2KMnO 4=K 2MnO 4 MnO 2 O22× 158326 3 gx可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2×158 32x32×6.3 g0.6 g可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6.3 gx2×158答案：加热分解6.3 g 高锰酸钾，可以得到0.6 g 氧气。师：依据刚才对例题1 的阅读和讲解，说出依据化学方程式运算的解题步骤分为几步。生：依据化学方程式运算的解题步骤1设未知量。2写出反应的化学方程式并配平。3写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量。4列出比例式，求解。5简明的写出答案。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案师：刚才同学们总结出了依据化学方程式运算的步骤和方法，接下来我就一些问题进行补充。1设未知量时肯定要留意质量单位，已知量和未知量单位不一样的，肯定要进行单位换算。单位必需一样才能运算。2写出方程式肯定要留意配平，而且要留意方程式的完整，反应条件、气体和沉淀的符号要留意标明，不完整的方程式运算时是要扣分的。3相关物质的相对分子质量写在相应化学式的下面，肯定要留意用相对分子质量乘以化学式前面的系数，已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边。4比例式有两种列法，可以横列也可以纵列。例题1 中采纳的是纵列，即：2×158326.3 gx仍可以采纳横列，即2×158 32 6.3 g x。一般情形下采纳纵列比较好，由于有时题中所给的质量数字会和相对分子质量有某种关系，从而使得运算简洁。如用158 g 高锰酸钾加热可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结分解，可以制得多少克氧气？采纳纵列法使运算特别简便，即2×158158 g32。x可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结运算结果的小数位保留按题中要求进行，如题中没有要求，又得不到整数时，一般保留一位小数，如例题1 中就是。师：在实际运算过程中，我们往往需要把过程再简化些，详细格式可以参照下面的例题2。例题 2：工业上， 煅烧石灰石 CaCO3 可制得生石灰 CaO 和二氧化碳， 假如要制取5.6 t 氧化钙，需要碳酸钙的质量是多少？解：设需要碳酸钙的质量为x。高温CaCO3=CaOCO2 10056x5.6 t10056100 ×10 t可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结x 5.6 tx 答案：需要碳酸钙10 t。56 10 t可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结师：依据上述两例可知，已知反应物的质量可以求生成物的质量，已知生成物的质量也可求 出反应物的质量，那么， 假如已知一种反应物的质量可不行以求另一种反应物的质量，或者已知一种生成物的质量可不行以求另一种生成物的质量了？师：投影展现课堂练习：氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧 100 g 氢气需要氯气多少克？生成氯化氢气体多少克？师：题中是已知什么求什么？反应物或者生成物生：已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量和生成物的质量。解：设需要氯气的质量为x，生成氯化氢气体的质量为y。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结H2Cl点燃2=2HCl可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结27173100gxy2 71，x100 g ×713550 g，100 gx22 73，y100 g ×733650g。100 gy2答：需要氯气3550 g，生成氯化氢气体3650 g。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案师： 1.由于此题有两问，所以一个未知数设为x，另一个未知数设为y。 2仍和前面例题一样，写出并配平化学方程式，列出有关物质的相对分子质量、已知量、未知量，并写在相应化学式的下面。3不管有几个未知数，列比例式和前面例题一样。依据已知量求出一个未知量，另一个未知量可以依据已知量求出，也可以依据求出的未知量来求。如此题中氯化氢气体的质量也可以这样求出：7173x y ，代入 x 3550 g，71 73，解得 y 3650 g3550 gy师：由此可知， 已知一种反应物的质量可以运算另一种反应物的质量，同理，已知一种生成物的质量也可以运算另一种生成物的质量。可见依据化学方程式运算共有四种类型。师：化学方程式运算的四种类型：1已知反应物的质量求生成物的质量。2已知生成物的质量求反应物的质量。3已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量。4已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量。师：通过前面例题的讲解，大家总结一下依据化学方程式运算的要领是什么？关键是什么？生：化学 方程式运算的三个要领和三个关键：1 三个要领：步骤要完整。格式要规范。得数要精确。2 三个关键：精确书写化学式。化学方程式要配平。精确运算相对分子质量。师：应留意什么了？生： 1.化学方程式反映的是纯物质间的质量关系，因此遇到不纯物，要先把不纯的反应物或生成物的质量换算成纯物质的质量，才能代入化学方程式进行运算。2运算中 留意单位统一必需是质量单位，假如是体积，须依据密度换算。课题 3利用化学方程式的简洁运算1依据化学方程式运算的解题步骤1 依据题意设未知数2 写出化学方裎式3 求有关物质质量比，写出已知量、未知量4 列比例式，求解5 简 明 写 出 答 案2依据化学方程式运算的四种类型1 已知反应物的质量求生成物的质量2 已知生成物的质量求反应物的质量3 已知 种反应物的质量求另一种反应物的质量4 已知 种生成物的质量求另一种生成物的质量3依据化学方程式进行运算的三个要领和三个关键1 三个要领：步骤要完整。格式要规范。得数要精确2 三个关键：精确书写化学式。化学方程式要配平。精确运算相对分子质量可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案本节课主要通过讲解例题和做练习的形式，引导同学通过争论、对比、辨析、沟通把握新知。课堂教学时应以同学的主动探究为主，老师的引导点拨为辅，让同学在不知不觉中猎取新的 学问，把握新的技能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载