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    氧化还原反应(第1课时)教学课件.ppt

    • 资源ID:26767122       资源大小:1.58MB        全文页数:24页
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    氧化还原反应(第1课时)教学课件.ppt

    望城区第二中学宁军强望城区第二中学宁军强2022年年7月月19日星期二日星期二 氧化还原反应氧化还原反应 (第(第1课时)课时) 新课标高中化学必修新课标高中化学必修1第二章第三节第二章第三节 【温故知新温故知新】请标出下列反应中物质中各元素的化合价,并判断下列反应分别请标出下列反应中物质中各元素的化合价,并判断下列反应分别属于哪种基本反应类型?属于哪种基本反应类型?(1)2Na+Cl2 = 2 NaCl(2)CaO+H2O = Ca(OH) 2(3)CaCO3 = CaO+CO2(4)MgCl2 = Mg+Cl2 (5)Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2 (6)NaOH+HCl=NaCl+H2O(7)CaCl2+Na2CO3 = 2NaCl+CaCO3(8)Fe2O3 +3CO =2Fe + 3CO2 (9)2Fe2O3+3C=4Fe+ 3CO2 (10) CuO+ H2=2Cu+ H2O点燃点燃高温高温电解电解加热加热加热加热加热加热0 0 +1 -1+2 -2 +1 -2 +2 -2 +1 +2 +4 -2 +2 -2 +4 -2+2 -1 0 00 +1 +6 -2 +2 +6 -2 0 +1 -2 +1 +1 -1 +1 -1 +1 -2 +2 -1 +1 +4 -2 +1 -1 +2 +4 -2 +3 -2 +2 -2 0 +4 -2 +3 -2 0 0 +4 -2 +2 -2 0 0 +1 -2化合反应化合反应分解反应分解反应置换反应置换反应复分解反应复分解反应置换反应置换反应? 有氧运动有氧运动 食物会腐烂?食物会腐烂?燃料电池汽车燃料电池汽车火箭发射火箭发射氧化还原反应在生活、生产、科技中的体现氧化还原反应在生活、生产、科技中的体现【学习目标学习目标】(1)能从化合价变化和电子转移的角度重新)能从化合价变化和电子转移的角度重新 认识认识常见常见“四种基本类型反应四种基本类型反应”、“氧氧 化反化反应和还原反应应和还原反应”;(2)能根据氧化还原反应的特征)能根据氧化还原反应的特征判断判断氧化还氧化还 原反应,原反应,能说出能说出氧化还原反应的实质。氧化还原反应的实质。初中对氧化反应、还原反应的分类标准是:初中对氧化反应、还原反应的分类标准是: 得氧失氧得氧失氧 氧化反应和还原反应同时进行氧化反应和还原反应同时进行Fe2O3 +3CO =2Fe + 3CO2得到氧,发生氧化反应得到氧,发生氧化反应失去氧,发生还原反应失去氧,发生还原反应 氧化反应、还原反应与元素化合价升降的关系氧化反应、还原反应与元素化合价升降的关系 (8)Fe2O3 +3CO =2Fe + 3CO2 (9)2Fe2O3+3C=4Fe+ 3CO2 (10) CuO + H2=2Cu + H2O+3 -2 +2 -2 0 +4 -2+3 -2 0 0 +4 -2 +2 -2 0 0 +1 -2发生氧化反应发生氧化反应发生还原反应发生还原反应碳元素碳元素得氧得氧化合价化合价升高升高铁元素铁元素失氧失氧化合价化合价降低降低碳元素碳元素得氧得氧化合价化合价升高升高铁元素铁元素失氧失氧化合价化合价降低降低氢元素氢元素得氧得氧化合价化合价升高升高铜元素铜元素失氧失氧化合价化合价降低降低结论:物质所含元素物质所含元素化合价升高化合价升高的反应是的反应是氧化反应氧化反应物质所含元素物质所含元素化合价降低化合价降低的反应是的反应是还原反应还原反应有元素化合价升降的化学反应是氧化还原反应有元素化合价升降的化学反应是氧化还原反应 化合价升高化合价升高化合价降低化合价降低 【思考与交流思考与交流】从化合价的角度判断属于氧化还原反应的有哪些?从化合价的角度判断属于氧化还原反应的有哪些?(1)2Na+Cl2 = 2 NaCl(2)CaO+H2O = Ca(OH) 2(3)CaCO3 = CaO+CO2(4)MgCl2 = Mg+Cl2 (5)Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2 (6)HCl+NaOH=NaCl+H2O(7)CaCl2+Na2CO3 = 2NaCl+CaCO3(8)Fe2O3 +3CO =2Fe + 3CO2 (9)2Fe2O3+3C=4Fe+ 3CO2 (10) CuO+ H2=2Cu+ H2O氧化还原反应氧化还原反应非氧化还原反应非氧化还原反应氧化还原反应的判断氧化还原反应的判断 依据:依据: 元素的化合价有无变化元素的化合价有无变化探究一:探究一:钠和氯气反应生成氯化钠的微观探究钠和氯气反应生成氯化钠的微观探究 2Na+Cl2 = 2 NaCl 【思考交流思考交流1】 Na 、Cl2、NaCl分别是由什么微粒构成的?分别是由什么微粒构成的?反应前的微粒是如何反应前的微粒是如何转化转化成成NaCl的?的?钠和氯气反应生成氯化钠的过程中钠和氯气反应生成氯化钠的过程中 发生了发生了电子的电子的得失得失, 使化合价发生变化。使化合价发生变化。点燃点燃+11182+17287+1182882+172Na+Cl2点燃点燃2NaCl 2Na + Cl2 = 2NaCl 失去电子失去电子,化合价升高化合价升高得到电子得到电子,化合价降低化合价降低0 0 +1 -1探究二:探究二:氢气和氯气反应生成氯化氢的微观探究氢气和氯气反应生成氯化氢的微观探究 H2+Cl2=2HCl 【思考交流思考交流2】 H2、Cl2 、HCl分别是由什么微粒构成的?分别是由什么微粒构成的?反应前的微粒又是如何反应前的微粒又是如何重组重组成成HCl的?的? 氢气和氯气反应生成氯化氢的过程中氢气和氯气反应生成氯化氢的过程中 形成了形成了共用电子对,共用电子对,共用电子对的共用电子对的偏移偏移, 使化合价发生变化使化合价发生变化。点燃点燃H2+Cl2=2HCl HCl共用电子对偏离共用电子对偏离,化合价升高化合价升高共用电子对偏向共用电子对偏向,化合价降低化合价降低0 0 +1 -1 【归纳归纳】电子的得失与共用电子对的偏移统称为电子的得失与共用电子对的偏移统称为电子的转移电子的转移 元素化合价发生改变的原因是元素化合价发生改变的原因是 : 电子的转移电子的转移氧化还原反应的实质氧化还原反应的实质ZnCuH2SO4【探究三探究三】氧化还原反应中有电子转移的实验探究氧化还原反应中有电子转移的实验探究Zn+H2SO4= ZnSO4+ H2 氧化还原反应的实质氧化还原反应的特征H2+Cl2=2HCl 2Na + Cl2 = 2NaCl 0 0 +1 -1 失去电子失去电子,化合价升高,发生氧化反应,被氧化化合价升高,发生氧化反应,被氧化得到电子得到电子,化合价降低,发生还原反应,被还原化合价降低,发生还原反应,被还原氧化氧化还原还原反应反应中电中电子转子转移与移与化合化合价升价升降的降的关系关系 定性关系失失 升升 氧氧 被氧化被氧化得得 降降 还还 被还原被还原形象地表示形象地表示被氧化被氧化被还原被还原 【探究问题三探究问题三】 氧化还原反应与四种基本反应类型的关系氧化还原反应与四种基本反应类型的关系(1)2Na+Cl2 = 2 NaCl(2)CaO+H2O = Ca(OH) 2(3)CaCO3 = CaO+CO2(4)MgCl2 = Mg+Cl2 (5)Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2 (6)HCl+NaOH=NaCl+H2O(7)CaCl2+Na2CO3 = 2NaCl+CaCO3(8)Fe2O3 +3CO =2Fe + 3CO2 (9)2Fe2O3+3C=4Fe+ 3CO2 (10) CuO+ H2=2Cu+ H2O氧化还原反应氧化还原反应非氧化还原反应非氧化还原反应化合反应化合反应分解反应分解反应复分解反应复分解反应置换反应置换反应置换反应置换反应 氧化还原反应与四种基本反应类型的关系图氧化还原反应与四种基本反应类型的关系图置换反应置换反应氧化还原反应氧化还原反应复分解反应复分解反应化合反应化合反应分解反应分解反应化学反应 反应特点反应特点化合反应分解反应置换反应复分解反应 是否有是否有离子参加离子参加氧化还原反应非氧化还原反应对化学反应分类的再认识对化学反应分类的再认识 是否有是否有电子转移电子转移离子反应非离子反应氧化还原反应氧化还原反应归理总结归理总结知识的层次知识的层次科学的观点科学的观点探究的方法探究的方法对立统一、学以致用的思想对立统一、学以致用的思想特征特征:元素化合价升降元素化合价升降(判据判据) 失失-升升-氧,得氧,得-降降-还还实质实质:电子转移电子转移与四种基本反应类型的关系与四种基本反应类型的关系以分类思想为依据,用发展的以分类思想为依据,用发展的眼光来完善知识眼光来完善知识由个别到一般的方法,通过由个别到一般的方法,通过分析、推理、实验验证的方法分析、推理、实验验证的方法得出结论得出结论工业上以赤铁矿(主工业上以赤铁矿(主要成分为要成分为Fe2O3 )为)为原料,原料,用一氧化碳高用一氧化碳高炉炼铁炉炼铁Fe2O3 +3CO =2Fe + 3CO2Fe2O3要发生什么反应才要发生什么反应才能得到铁单质?能得到铁单质?铁生成铁锈的过程中铁生成铁锈的过程中,铁要发生什么反应呢?铁要发生什么反应呢?高温高温 有氧运动有氧运动 食物会腐烂?食物会腐烂?燃料电池汽车燃料电池汽车火箭发射火箭发射 【实践活动实践活动】1.查阅资料,了解有关氧化还原反应在日常生活、生产和科技中应用的事例,查阅资料,了解有关氧化还原反应在日常生活、生产和科技中应用的事例,讨论、交流对氧化还原反应的认识。讨论、交流对氧化还原反应的认识。2.通过互联网查阅有关的素材,设计一个水果电池。通过互联网查阅有关的素材,设计一个水果电池。 【学习目标学习目标】(1)能从化合价变化和电子转移的角度重新)能从化合价变化和电子转移的角度重新 认识认识常见常见“四种基本类型反应四种基本类型反应”、“氧化反氧化反应和还原反应应和还原反应”;(2)能根据氧化还原反应的特征)能根据氧化还原反应的特征判断判断氧化还氧化还 原反应,原反应,能说出能说出氧化还原反应的实质。氧化还原反应的实质。试试看试试看

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