2022关于教育演讲稿集合7篇.docx

2022关于教育演讲稿集合7篇教化演讲稿 篇1老师们、同学们：有关数据显示，平安事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校内平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20多种，但事实证明，通过加强平安教化，提中学小学生的自我爱护实力，80%的意外损害将可以避开，为全面深化地推动中小学平安教化工作，大力降低各类平安事故的发生率，切实做好中小学生的平安爱护工作，促进我们中小学生的健康成长，从1996年起，国家就确定建立全国中小学生平安教化日制度，将每年3月最终一周的星期肯定为全国中小学生平安教化日。老师们同学们，平安重于泰山，重在加强教化和自我爱护。面对已往血的教训无法挽回时，我们不敢松懈。同学们，生命是世上最珍贵的，又是脆弱的，当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命？得靠自己，因此，我们要时时刻刻留意平安，一举一动想到平安，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何损害，要时刻坚固树立平安第一的意识。生命”，一个多么鲜活的词语；“平安”，一个多么古老的话题；“华蜜”一个多么奇妙的境界。同学们：一人平安，全家华蜜；生命至上，平安为天；平安第一，预防为主。生命只有在平安中才能永葆活力，华蜜只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在平安的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在平安的问题上，我们必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于规、慎于行；必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安；必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等所交织的亲密的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与将来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的华蜜，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城，做个好人。只有好人，一生才能平安；祝福好人，一生平平安安。我们每个人都是整个家庭的，是社会中的，我们每个人的平安健康不仅是个体健康成长的须要，更是关系到个人家庭的华蜜团聚，关系到学校的稳定和发展的大事。事关重大，责任重大，因此我们全体师生要从点滴小事做起，从一举一动做起，时刻牢记平安，严格遵守纪律，养成良好卫生习惯，为共同营造一个美丽和谐的学习环境，为共同创建一个平安和谐的某学校而不懈努力！教化演讲稿 篇2敬爱的老师，同学们：大家好！迎着温柔的阳光再次走入校内，看着满路的树上结出了果实。虽然青涩，却充溢了希望。似乎是正在走向将来一样，不仅我们，我的国家也走向了将来。我身为一名中学生，“种树”可能不是我可以做到的，但“浇水”还是可以的，但怎样才能让果实强壮成长呢？首先，要做到语言文明。敬重、敬重的话不仅礼貌了对方，更是礼貌了我们自己。而且，语言文明就犹如一首欢快的歌，刺激着“果实”加快成长。真正到了果实成熟的季节，人人都可以分到一颗硕果。其次，要做到行动文明。行动文明可以是一份心情。你只要文明待人了，就犹如把一份好的心情传递给了对方，而对方又会将这种好心情传递给其他人，最终越来越多的人都拥有了这份“好心情”。犹如那肥沃的土地一般，将最初那瘦小苦涩的果子，孕育成大而甜的果子。每一个文明的行动都会收获满筐的硕果，当我们亲自去园子中摘“果实”的时候，心中的喜悦是无法比拟的，在这场丰收中，我们将会走向富强。全部人之间相处文明、和谐，全部的人民都会酷爱国家，酷爱这个漂亮富裕的“果园”。最终，要做到道德文明。我们要做一些力所能及的事情，比如诚信亦或友善待人，我们的这些所作所为，都会化作晴天中的太阳，甘露中的雨滴，不断地滋润着我们共同的“果实”。我们现在做的以上三点，正是我们这些“浇树人”所须要做的。当然，也不仅仅是我们须要做这些。但我们做的这些，会让我的国家变得更好，会让我们在将来的那一刻，吃到壮硕多汁的果实！你我文明，会让祖国更美妙！我的演讲完毕。感谢大家！教化演讲稿 篇3尊敬的老师们、同学们：大家早上好！又迎来了一个新的学期，每次开学的第一课，就是讲平安，说到“平安”，的确是一个值得让人去关注和深思的活题，现在的家长、老师都在探究如何让幼儿的平安得到保障，其实“平安”和“危急”是相辅相成的，只要远离危急，我们会通过不同的方式让幼儿进一步地了解平安的重要性。危急并不行怕，只要我们懂得如何爱护自己，就没有什么解决不了的，让幼儿在危急中体会平安，许多时候，家长会过分地溺爱幼儿，不让幼儿跑，不让幼儿爬，甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨，以致让幼儿形成一种思想：做什么事都要让爸爸妈妈看着，从而会偷偷地去做，但从家长的观念来看，就是不想幼儿的平安出现问题。有时候我们担忧的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发觉实力，我们应当放手让幼儿自己去危急中体验平安和重要性，才会学会如何更好地爱护自己。让幼儿在生活中体会平安，平常在幼儿园里，老师担忧的是怎样让幼儿远离危急，其实，我们知道危急到处都在，只要你一不当心就会随时发生危急，对他们进行课时式的教化，通过不断的案例教化，使幼儿会自然而然地知道平安课的重要性，也就会很自然地将生活中的平安事例引入到课堂中，从而时时地将平安牢记并与生活结合。演讲稿让幼儿在活动中体会平安，假如一个人所遇到的危急越多假如克了，那就说明该幼儿对平安意识驾驭越多，那么他也会自然形成一种观念：“这件事是否有危急是否是自己可以克服的，并有实力推断可去做否，也就无形中形成一种自我爱护意识。”总而言之，要让幼儿的自我平安得到保障，就要让幼儿学会有平安意识，学会懂得视察自己身边的事，不断地在生活中发觉这些危急的事，并实行措施懂得如何爱护自己，不让自己的人身平安受到损害，让危急远离我们。教化演讲稿 篇4尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共建华蜜家园是我们每个人的美妙心愿企业平安教化演讲稿企业平安教化演讲稿。然而由于有些人交通平安意识的淡薄，马路成了扼杀生命的无情的杀手，汽车、摩托车就像那锋利的尖刀，肆意地宰割着华蜜和安静，交通问题犹如是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹，让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破裂，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子没有了父母。丈夫离开了心爱的妻子，妻子告辞了心爱的丈夫，一切都来得那么突然，那么残酷，那么难以置信！甚至来不及看上最终一眼，说上最终一句，巨大的哀思就沉沉地罩住了原本一个个快乐华蜜的家庭！泪水也在每一个和善的人的脸上不住地流淌 。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、学问分子，人民公仆无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，假如缺少应有的警惕，不懂至少的平安常识，那么，危急一旦驾临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。这样的伤痛，我们已经经验了太多太多，那么多惨痛的教训和血的代价已经让我们深深地体悟到维护平安的不行或缺。您可曾想过，或许就在您一时冲动，酒后驾车；或许就在您为了赶时间而翻越公路栅栏，或许就在您铤而走险的那一刹那，就会有人欢快激扬的生命乐章因此戛然而止！为了您和他人的华蜜，请您三思而行。一件件血一样的事实、一曲曲未奏完的生命交响时时刻刻警醒我们：平安是一个特别沉重的话题，是一个足以让人背负一生伤痛的话题。挚友们，为什么交通平安意识的增长肯定要用鲜血和泪水浇灌？！为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜？！是不是只有生离死别，只有亲人们惨痛的眼泪，才能唤起我们对生命的敬重和对交通平安的重视呢？挚友们，对交通法规的忽视就是对平安的忽视、就是对生命的忽视！交通平安，须要我们大家对交通法规的自觉遵守、对交通秩序的自觉维护和对交通管理工作的大力支持！ 遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通平安，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、华蜜和安静。真心地希望大家能从红绿灯的排序起先身体力行的关注我们的交通问题，让欢乐的音符恒久跳动在属于自己的生命乐章！教化演讲稿 篇5各位敬重的老师、敬爱的同学们：大家好!游泳，是广阔少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而，不做好打算、缺少平安防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。一、中国儿童意外溺水调查报告在中国，意外损害是014岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50，000名儿童因意外损害而死亡，平均每一天有近150名儿童因意外损害而失去生命。儿童损害死亡只是损害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童所以而终身致残。意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死亡的014岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识;46分钟后身体便遭遇不行逆反的损害。二、游泳平安要点1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水域、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗流、杂草，水域的深浅等情景要了解清晰。2、必需要有组织并在大人或熟识水性的人带领下去游泳，以便相互照看。3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。4、要清晰自我的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。5、对自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。6、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。7、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。三、溺水的急救在我们的日常生活中，假如一旦遇到溺水者，我们在营救时应当怎样办呢?当发觉有人落水时，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。综上所述，溺水是非常危急的，在日常生活中要提高平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高平安防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水事务是能够防止的。教化演讲稿 篇6说到“平安”，的确是一个值得让人去关注和深思的活题，此刻的家长、老师都在探究如何让幼儿的平安得到保障，其实“平安”和“危急”是相辅相成的，只要远离危急，我们会经过不一样的方式让幼儿进一步地了解平安的重要性.在20_年11月09日，早晨10点钟在我园实行了火灾演习，在演习的过程中，让幼儿了解一些突发事务来临时的一些逃命方法，及一些自救方法，了解平安对于我们的重要性，在演习时我们分了不一样的场景来进行，比如：寝室着火是该怎样逃命，教室着火时该怎样逃命，增加幼儿的生活阅历，等到真的灾难来的时候，幼儿能够做到不胆怯，不惊慌，能够平安逃命。危急并不行怕，只要我们懂得如何爱护自我，就没有什么解决不了的。一、让幼儿在危急中体会平安许多时候，家长会过分地溺爱幼儿，不让幼儿跑，不让幼儿爬，甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨，以致让幼儿构成一种思想：做什么事都要让爸爸妈妈看着，从而会偷偷地去做，但从家长的观念来看，就是不想幼儿的平安出现问题.有时候我们担忧的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发觉本领，我们应当放手让幼儿自我去危急中体验平安和重要性，才会学会如何更好地爱护自我.二、让幼儿在生活中体会平安平常在幼儿园里，老师担忧的是怎样让幼儿远离危急，其实，我们明白危急到处都在，只要你一不细心就会随时发生危急，对他们进行课时式的教化，经过不断的案例教化，使幼儿会自然而然地明白平安课的重要性，也就会很自然地将生活中的平安事例引入到课堂中，从而时时地将平安牢记并与生活结合.三、让幼儿在活动中体会平安假如一个人所遇到的危急越多假如克了，那就说明该幼儿对平安意识驾驭越多，那么他也会自然构成一种观念：“这件事是否有危急是否是自我能够克服的，并有本领确定可去做否，也就无形中构成一种自我爱护意识。”总而言之，要让幼儿的自我平安得到保障，就要让幼儿学会有平安意识，学会懂得视察自我身边的事，不断地在生活中发觉这些危急的事，并实行措施懂得如何爱护自我，不让自我的人身平安受到损害，让危急远离我们。教化演讲稿 篇7感恩教化演讲稿一：敬重的老师、敬爱的同学们，大家早上好!今日我演讲的题目是心存感恩 做感恩少年。落叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对大地滋养它的感恩;白云在空中漂浮，描绘阗一幅感人的画面，那是白云对蓝天培育它的感恩。因为感恩，才有了这个美妙的世界;因为感恩，才有了真挚的感情;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。从第一声洪亮的哭声起，我们要感谢的人就一个个地出现在我们的成长路上。我们要感谢父母一路走来对我们的关切和帮助，感谢挚友陪我们走过的风风雨雨，感谢老师对我们的尊尊训诲。感恩是发自内心的，俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”更何况父母，他们为我们付出的不仅仅是一滴水，百是一片汪洋大海。我们是否在父母劳累后送上一杯暖茶，是否在他们生日时递上一张自制的贺卡，是否在他们失落时奉上一句劝慰的话语。他们为我们倾注了心血和精力，而我们又何尝记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否感觉到那缕缕银丝，那条条皱纹。感恩须要我们专心去体会，去报答。怀着一颗感恩的心，去看待你四周全部的人，感恩损害你的人，是他们，磨炼了你的意志;感恩讪笑你的人，是他们，激发了你的自尊;感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望;感恩激励的你人，是他们，让你信念十足;感恩授予你学问的人，是他们，照亮了你前进的道路;感恩培育你的人，是他们，让你丰衣足食。同学们，让我们怀着感恩的心面对世界吧!让我们怀着感恩的心对待生活吧!只要我们对生活充溢感恩之心，充溢希望与热忱，我们的社会就会少一些指责与推拖，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐和暖和;就会少一些期满与涣散，多一些真诚和团结。同学们，让我们常怀感恩之心，常存感恩之念，常行感恩之举，以感恩的心投入到日常生活和学习中。感谢大家!感恩教化演讲稿二：敬爱的老师们，小挚友们：早上好!今日我讲话的主题是懂得感恩。首先，我给大家讲一个故事。很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈特别疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。遇到别的动物欺压小羊，羊妈妈用头上的羊角来爱护小羊。一次，羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说：“羊妈妈，近来你瘦了许多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我，从来不管小鸡们的吃喝，全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后，对羊妈妈说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的哺育之恩呢?”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心就我心满足足了。”小羊听后，流下眼泪，“扑通”跪倒在地，表示难以报答母亲的一片深情。从今，小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感谢妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。小挚友们，你们知道我今日为什么要讲这个故事吗?我就是要告知大家一个道理：要懂得感恩。这也是我今日在国旗下讲话的主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月24日。“感恩节”虽然是美国的，但“感恩”却不分国度。中国不是有一句古话吗?“谁言寸草心，抱得三春晖，滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们，我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟，所以一般人都不喜爱它。但正是这种鸟，却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的培育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它就会四处去找寻食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的哺育之恩，并且从不感到厌烦，始终到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。连小动物都懂得知恩图报，那我们人更应当懂得如何感恩。让我们感恩父母，感谢他们赐予我们生命，感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路，为我们搭建欢乐成长的舞台。让我们感谢老师、感谢他们传授我们学问，让我们拥有才智，拥有克服困难的力气和奋勉图强的信念。(现在请小挚友们立正面对老师鞠躬，感谢老师的教育)让我们感谢在我们成长道路上和我们一同成长，赐予我们帮助的同伴们。 (请面对你旁边的同伴微笑，化解掉以前全部不快乐的事情。)让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧让我们回报父母：主动担当一些力所能及的家务劳动，减轻父母的负担，做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学习，插上创新的翅膀，在学问的海洋里遨游。让我们回报同伴：帮助遇到困难的同伴，助人为乐，常把感谢挂在嘴边。与同伴友好相处，发生冲突的时候常把对不起挂在嘴边。让我们回报社会：做到爱护环境，不随地乱扔果皮纸屑，还社会一个整齐的环境。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。其实，生活就是一面镜子，你笑它也会对你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人，自暴自弃，结果也只能是事事不顺心!常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品，做一个“知难而进，乐观拼搏”的欢乐孩子。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，恒久绽放出最绚丽的笑容!我的讲话到此结束。