营造风清气正心得体会.doc

风清气正学习有感 泾源三小 禹永强 前段时间，我校进行了风清气正学习，我有幸也加入了学习行列，感慨颇多，收益匪浅。最大的感触有以下几点： 一、教师是一个非常苦的职业，我们应该在苦中寻乐。就拿本年度来说吧，我担任我校的教务主任还兼六（3）班数学课，说实话，真的很累。但有时我有这样想：“与其糊里糊涂过一天，还不如充实的过一天”,逆向思维使我开心了好多。 二、风清气正还要求我们讲道德，重操守，严纪律，不谋私，顾大局，讲道德淡名利，讲友爱，重团结，多奉献。风清气正既是对广大党员干部提出的政治要求，又是为我们教师提出的做人准则和价值尺度，更是需要在全社会大力提倡，精心营造的整体氛围。如果把风气搞好了， 领导干部干净干事，以身作则，淡泊名利，公正廉明，心系人民，就会影响和带动广大人民群众为建设富强、民主、和谐的社会而自觉奋斗，就会将精神力量转化为艰苦奋斗开拓创新的物质力量。如何营造风清气正的教学环境，我们要做好以下三个方面工作： 一、始终保持良好的学习习惯。俗话说：“活到老，学到老。”只有不断加强学习才能提高自身的行为素质能力,不学习思想则无法进步,能力则无法提高，素养得不到锤炼。 二、要始终保持艰苦奋斗优良传统。近年来,有一部分教师,淡忘 了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,工作不求上进，学生成绩差。我们一定要引以为戒,要继续发 扬艰苦奋斗的作风,努力实现教师的高尚情怀。三、教师要具备良好的信息素养。中国加入WTO后，需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。同时，信息社会呼唤信息人才，如果我们培养的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速发现新机会的能力，就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。也就是说，要求这些高素质的人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、数量、和质量直接由教师的信息素养的高低来决定。教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看，教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。以上是本人在本次学习中的一点体会，在今后的教学及管理工作中会不断落实，力争做一名优秀的教育工作者.营造风清气正的发展环境活动学习心得体会办公室 李百虎