2022关于孝道演讲稿合集7篇.docx

2022关于孝道演讲稿合集7篇孝道演讲稿 篇1敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家好！我们常说人生是一场旅行。沿途有各种风景。不同的人陪伴我们走过不同的时间，旅程的终点也将是我们生命的终点。生于人生起点的我们，起先找寻自己的方向，匆忙前行，不愿留下一片美妙的风景。虽然生活是单行道，但我们胆怯孤独。许多人相互帮助，画了许多相交的路。我们在找寻那些与我们同行的人的方向，那些给我们的生活留下深刻印记的短短暂刻。那些人总是不在了，那些情节也无法重复，于是我们起先咀嚼过去的画面，用亲情、友情、爱情去珍惜宝贵的过去。挚友们，在你们的旅途中，有没有发觉，凡事总有方向？我们常常会担忧、苦恼、困惑，为什么跑完步就找不到自己期盼的东西了？事实上，那是我们没有找到他们的地方。那么，亲情在哪里呢？应当看哪里？其实亲情在后面，不回头很简单遗忘。当我们第一次睁开眼睛的时候，世界上只有两个人，一个是父亲，一个是母亲。当我们还在蹒跚学步时，他们在我们背后当心翼翼地帮助我们。当我们欢欣鼓舞地奔跑时，他们在我们背后大声冲锋；当我们难过哭泣时，他们在背后静静开导；当我们跑到远处时，他们静默地盯着我们身后。有些人总是会走得越来越慢，他们的爱会在我们身后积累。我们经常注视远方，却不知道之所以走了这么远，是因为我们曾经有两只手在身后。其实亲情就在下面。不读，总觉得很一般。黑土可以滋养漂亮的花朵，长出甜蜜的果实。而我们总是专注于生气勃勃的土壤，却从未想过翻遍日渐贫瘠的土壤，犬牙交错的沟壑，像母亲眼角的皱纹；粗糙的黄沙像父亲干枯的双手。其实亲情恒久在底层。不翻厚厚的泥巴，怎么看后面的故事？就似乎不仔细学习，怎么能找到逝去岁月的痕迹？其实家庭虽然远，但也不远。虽然我们好像要离开，但我们总是在等待。回首往事，送上一个吻，送上一份祝愿，生活会为之增色。感谢大家。孝道演讲稿 篇2敬重的各位领导，各位委员：大家好！今日我演讲的是弘扬孝道文化。孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素，是我们品德形成的基础，是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。其中，孝道是我国传统文化的核心价值观。在中国传统道德规范中，孝道具有特别的地位和作用。如周代将孝道作为人的基本品德，当时提出的“三德”“三行”，成为社会道德教化的核心内容；春秋时期强化礼教，左传中有“六顺”：君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬；孔子继承了商周的伦理思想，创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系，孟子发展了孔子的思想，以“人性本善”为理论基础，提出仁、义、礼、智，孝、悌、忠、信。20世纪初，孙中山提出了“忠孝、仁爱、信义、和平”等道德规范。综上可见，孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。“百善孝为先”。孝道文化是中国传统文化的基本文化。中国特色文化，理应继承这份道德遗产，发扬这份优良传统，丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。孝道文化是社会文明的力气。孝，狭义上说就是善事父母；广义上说，就是孔子说的“始于事亲，中于事君，最终立身”。感恩，狭义上说就是感谢父母，广义上说，就是感谢自然，感谢社会，感谢全部帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提与基础，是人内在的品质，感恩是孝的体现，是人外在的品德。孝与感恩是思想，是看法，是文化，是行为，是素养，是文明。孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心，报得三春晖”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任，是做人的修养与觉悟。新的历史条件下，与时俱进地开展感恩教化是对孝道文化最好的继承。最终，让我们共同努力，传承孝道文化的正能量，真正把我国建成一个富强、民主、文明、和谐的社会主义强国。感谢！孝道演讲稿 篇3孝，本意为对爸妈尽心奉养并听从。作为道德上的传统美德，中华民族自古便有。“百善孝为先”。就是最好的诠释。孝感因孝得名，以孝传名。是中华孝文化的发源地之一，是全国唯一一个以孝命名的城市，并以孝子之乡著名全国。在二十四孝中。孝感就有董永、黄香、孟宗三大孝子。他们的孝行影响着一代一代的孝感人。20xx年第四届孝子谭之平的孝老爱亲、自强不息的感人事迹深深地感染着我。从儿时的“哇哇”坠地到长大成人，爸妈为我花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从幼儿园到小学又有多少老师为我们呕心沥血，静默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况爸妈，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。而我们呢？是否在爸妈劳累后递上过一杯暖茶，在他们生日时递上过一张卡片，在他们失落时奉上一过句问候与劝慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。古人说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。敬重自己的老人也要敬重别人的老人，对待别人，也应和自己的爸妈亲一样，人都有老的一天，将心比心，当自己老了，无人关照，自己是什么味道？爱心会让这个世界不停旋转。爸妈的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而好像又有一条隔离带，让我们变得自私自利，遗忘了曾经爸妈的付出，遗忘了那一声声欢乐，学会去感谢别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和谐，有欢乐，有彼此间的敬重。孝亲，践行社会伦理的道德，敬老，社会伦理道德的基础。让我们常怀感恩之心，从身边的小事做起，从一点一滴做起。孝敬我们的爸妈、长辈、老师。为和谐社会添砖加瓦。孝道演讲稿 篇4敬重的老师，敬爱的同学：你们好!孝经云：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”孝是家庭和谐的基础，更是社会和谐的基础。孝道是中华民族的精髓，孝文化、感恩文化是中国文化的传承。一个“孝”字，不仅形塑了中国家庭成员之间的行为规范，更规范了国家的.政治社会治理。从中国的孝文化中吸取正面养分，在构建和谐社会中充分弘扬孝文化的正能量，有效消退中国经济社会双转型的不和谐因素，是今日提倡孝道，弘扬孝文化的意义之所在。应当看到，今日的孝道环境出现了重大改变。“父母在，不远游”“晨昏定省”的古训，对现代人而言，是不行能完成的孝道。数以千万计的留守老人，对今日中国孝道提出了新的要求。未富先老的浩大老龄人口，不行逆转的老龄化趋势，为中国当下和将来的孝道规范提出了紧迫的课题。对于传统的孝道，我们须要取其精华，去其糟粕。对于那些指导人们怎样去做人、办事、立身、齐家、治国平天下的孝道精义，我们当然要坚守。但是，对于诸如“埋儿奉母”“卧冰求鲤”“尝粪忧心”之类的不人道、不文明、不科学，使子女付出沉重代价的愚孝，我们自当扬弃。“不孝有三，无后为大”的古训，则与现实的人口限制政策相抵触。对于传统孝道，我们该继承什么，扬弃什么，须要进行全面检视，甚至是全民大探讨，以形成最广泛的社会共识，取得最大的社会公约数。把形成社会共识的优秀传统孝道编成全民读本，作为精神文明建设的重要内容，让传统孝道成为国民教化的重要组成部分，是燃眉之急的急务。一个更加重要的任务，则是实行制度创新，制定符合现代社会现实，契合将来社会发展趋势的孝道规范。在现代社会，守孝道，行孝道，不能止于公民的个体自觉，还须要政府、企业、社会组织共同参加。如何通过一系列的制度规章，创建出家中行孝，其乐融融;单位倡孝，尽职尽责;社会有孝，安定和谐的局面，须要凝合社会各界才智，动员起最广泛的社会力气。倡行孝道，须要有切实的社会保障，以确保老龄人口共享经济社会发展成果。现代社会发展的一个重要成果，就是要保障老年人的基本生活。保障老年人的基本生活既是人类社会文明进步的象征，也是促进人类社会发展的重要内容。老年人曾经是社会财宝的创建者，他们退诞生产领域并成为消费者以后，除了要从制度上保障他们的生活以外，还要确保他们能够共享经济社会发展的成果，使他们的生活水平和其他人群同步得到提高。这既是人类社会发展的必定要求，也是老年人的基本权利。把共享作为一个重要内容是给予传统孝道文化活力的逻辑要求，也是实现联合国提出的建立“不分年龄人人共享”社会的重要目标。倡行孝道，还须要领导干部以上率下。“民以吏为师”，既是古训，也是现实要求。中国官员理政、教化的双重职责恒久不能忘却。一个连自己生身父母都不孝敬的人，怎么能希望其勤政为民、报效国家。令人欣喜的是，近年来，不断有地方将是否孝顺父母纳入干部考核体系，作为入党提干的重要条件。这是弘扬孝道文化好的创新之举。干部带了头，就可以号召群众“向我看齐”，就可以发挥出榜样的力气。孝道演讲稿 篇5老师们，同学们：大家好！古语道：百善孝为先。孝是人们与生俱来的品质。孝敬长辈是中华民族的传统美德。我们做儿女穿的、吃的、用的都是父母们辛辛苦苦挣来的。衣服上的每一根丝线都渗透着父母的汗水，都寄予着父母的祝愿和期盼。同学们，那我们要怎么报答自己的父母和长辈呢？平常里，父母工作很忙，我们应当让父母少操劳，努力学习，做个好学生，让父母少一份担忧，多一份放心。生活中，要关切老人，敬重长辈，做自己力所能及的事情，做他们的贴心人。记得两个月前，我的小狗去世了。我无法解除内心的哀痛，但我却没有想到，爷爷比我更哀痛。国为一般都由爷爷来照看。就在小狗去世那天，爷爷不知心里有多难过、多苦痛，甚至还偷偷地哭泣。我没有别的方法，只有劝慰爷爷说：爷爷，别难过了！人生的路上会有很多挫折，您不能因为一个挫折而放弃！爷爷经过我多次劝告，最终从哀痛中走了出来。还有一次，奶奶生病了，爸爸妈妈又不在家。虽然我不会做饭菜，但是我坚决果断的炒起菜来，虽然味道不怎么样，但是奶奶兴奋的竖起大拇指，夸我懂事。我能为奶奶做事真骄傲！谁言寸草心，报的三春晖！同学们，让我们恒久记住孝心的存在，争做孝道好少年。孝道演讲稿 篇6敬重的老师，敬爱的同学们，大家好！我是一颗小小树，有着父母的爱，雨滴的滋润，阳光的关爱，有一天会变成一颗粗大的大树，爱护我的父母。应对“我行我素”的青少年，他们的叛逆让多数的家长伤透了心。由儿时对父母的依靠到一句话也不听的少年，究竟怎样了？“抽烟，喝酒，谈恋爱，上网吧”这些成年人的行为出此刻了15岁的青少年身上。是社会的诱惑，还是自我的内心受到了影响？从我与妈妈小时的无话不谈，到此刻的冷淡，这是我们所说的“代沟”吗?坐在课椅上，老师的唾液满天飞，可自已的心不知飘到哪个嬉戏，还是哪个人身上去了。拿着父母的钱，随处花，可不知，在你不听课时，乱花钱时，可曾想到父母的不易。他们或许在哪个建筑工地干你一个月不到的活；他们辛苦的血汗钱，用自我毕生的期望，托付在了你的身上。可你，却在哪个小饭店里跟同学相互请客吃着大餐，而父母却在哪个角落，静默啃着馒头，喝着凉水。静默的静想，父母究竟是什么?父母就是在你吃着肯德基兴致勃勃时，自我却说不好吃，啃着馒头的人；父母就是赐予了你生命，又用多数次身躯为你挡风遮雨的人；父母就是每每你在外玩很晚时，在门外翘着等的人；父母就是当你生病时，焦急如焚的人；父母就是每说要打你，可手掌却没有下去的人；父母可能就是跟你语言不多，但最关切你的人。或许你不喜爱他们在逛了多数家店给你买回的衣服；或许你不喜爱他们对你的教化式，但请你千万不要不喜爱他们。多生动的语言已经诉说不了父母的哺育之恩。不要再去损害他们了，他们的心已经千疮百孔了，他们的头发也已经有了银丝，他们的额头或许出现了一两道皱纹。无论他教化方式有多么的不舍和你，但请你记住；他们的任何方式的动身点都是源于对你的-爱。就让你我用最真诚的孝心，去对待父母吧！多谢大家！孝道演讲稿 篇7敬重长辈是中华民族的传统美德，是小学生必需具备的基本道德素养。父母是孩子最亲近的人，爱长辈首先从爱父母起先。陶朱小学在10月份以“爱父母”为主题，通过为父母建一份爱心档案、替父母当一天家、献父母项孝心等丰富多彩的欢乐主题活动，让学生真正感受到父母为自己付出的心血，激发学生对父母的爱，学会在平常生活中关切父母，爱护父母，以自己的实际行动回报父母对自己的关怀和教化。为展示陶小雏鹰的风采，将“爱父母”欢乐主题活动推向高潮，近日我校组织了“我向长辈献孝心”的欢乐大舞台展示活动，本次活动还特邀了部分家长参加。陶小的欢乐雏鹰们，通过前段时间的仔细排练、细心打算，一个个精彩的节目呈现在了全校师生和家长面前。展示节目有歌舞、小品、哑剧、现场书画、诗朗诵，也有时装展、手工制作展等，更有家长和子女同台献艺。学生们自编自演的让爱住我家、欢乐丰小娃、时装展：欢乐新秀，我家的故事等16个节目，赢得了来校家长的好评。在整个活动过程中，悠扬的歌声飘遍整个校内，热情的掌声回荡在校内上空，欢快的笑声泌入每个人的心田。11月份，我校又将走向“爱学校”这个主题教化月。信任，陶小的雏鹰们会用更加精彩的表现来感谢母校，回报欢乐陶小的培育之恩。