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2022文明演讲稿汇总八篇文明演讲稿 篇1敬重的各位老师，敬爱的同学：大家晚上好！特别荣幸今日能够站在这里和大家共享文明寝室感言。记得刚来融智的时候，唯一的感觉就是生疏，孤寂，担心，是室友的热忱让我感觉到了我是融智的一员，是室友的关怀驱除了我对家的深深的依恋，是寝室让我第一次感觉到了我在融智也有一个暖和的家。而我们寝室在这次能够被评为“文明寝室”也让我感觉到了无比的欣慰和骄傲。这一年半来我们寝室虽说也有不足的地方，但大家主动打扫清洁卫生保持室内整齐，勇于报名参与学院活动，相互学习营造了良好的学习氛围，尤其是在班里成立学习小组后，为了给自己小组增得荣誉，大家平常仔细完成作业，期末又按时起床复习，在考试中都取得了优异的成果。总结这一年多来大家在寝室的点点滴滴，我觉得一个文明的寝室应当做到以下几点： 第一个也是最基本的就是保持寝室的干净与整齐。寝室是我们每天工作学习后的避风港，整齐的环境对我们每一个人来说，都会使我们的心情愉悦，大家共同保持寝室的干净，无论是休闲消遣或是学习都是必不行少的一个外在条件，而大家彼此形成良好的生活习惯也更有利于我们的健康和学习。其次个，作为高校的寝室，我们应当形成良好的学习氛围，俗话说：三个臭皮匠顶个诸葛亮，彼此的思索往往会形成才智的火花。寝室成员共同学习，可以说应当是攻无不克，战无不胜的，“没有完备的个人，只有完备的团队”，大家共同奋战，形成的则是一支拥有无穷战斗力的团队。第三，作为寝室成员我们应当相互帮助，彼此扶持，同甘共苦。在室友有须要帮助时，我们理所应当伸出救济之手，但我并不主见自己过多的麻烦室友，尤其是自己不必要时，真正的帮助才有其真正的意义所在。往往我们最好的挚友会在室友中产生，对待室友我们应当富有真诚。“好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。说话做事要顾及到他人的感受，他人的心情，不能伤感情，坏和气。“金无足赤，人无完人”，有特长要相互学习，有短处要相互提示，有难处要相互关切，有错处要相互帮助。生活在同一屋檐下，我们应当同甘共苦，彼此共享欢乐与悲伤。 第四，寝室生活并不是恒久都是和谐的，彼此由于观念，生活方式不同也难免会产生摩擦，我们应当少点计较，多点宽容，大家相逢一笑，忘却不快乐的，又是彼此的依靠。阿拉伯传闻中有两个挚友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了一个还给另外一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:"今日我的好挚友打了我一巴掌."他们接着往前走.直到到了沃野,他们就确定停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸好被挚友救起来了.被救起后,拿了一把小剑在石头上刻了:"今日我的好挚友救了我一命."一旁新奇的挚友问说: 为什麼我打了你以后,你要写在沙子上而现在要刻在石头上呢? 另一个笑笑的回答说 当被一个挚友损害时 要写在易忘的地方 风会负责抹去它; 相反的假如被帮助, 我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都吹不到! 挚友的相处 损害往往是无心的 帮助却是真心的 ，遗忘那些无心的损害 牢记那些对你的帮助 你会发觉这世上你有许多真心的挚友.微笑中我们相遇，共处中我们互助，你，我，他，代表的不再是一个简洁的自己，因为遇到你们，从今有了一个大家，因此变得拥有那份专属的欢乐。孤飞的身影从相聚的那刻成群嬉笑，相伴而与。共享彼此的欢乐，共度你我的难关。希望大家能够养成良好的生活习惯，珍惜自己现在与室友的这份缘分，用真心对待自己的室友，相互包涵，彼此激励，共同创建融智学院的“文明寝室”。文明演讲稿 篇2你们好!我是*小学*年级*班的一名学生，我叫*。在我们日常生活中，礼貌一向是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋俗这种现象还是在我们生活中常常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋俗还是许多的。所以我在此呼吁大家要讲礼貌、树新风，争做礼貌的小学生。那礼貌是什么礼貌是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮忙，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不留意撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止礼貌是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。礼貌是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，礼貌是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性的战胜.礼貌的学生，必需是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。礼貌的学生，必需是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。他会自觉维护校内环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把完备留给他人和自己。礼貌的学生，必需是一个有爱心和职责感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品行;礼貌已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息，让我们从今刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的礼貌习惯，做礼貌学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，只要我们一齐努力，礼貌就像我们的挚友，时时刻刻在我们身边。文明演讲稿 篇3敬爱的老师们、同学们：大家早上好！特别兴奋我们又相聚在这美妙的时刻。今日我在国旗下讲话的主题是：让文明礼仪之花开遍校内。文明由细微环节构成。如在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。表现在一声真诚的“感谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不简单。反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段距离。让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型表现吧：公共场合，乱丢垃圾，乱吐痰，口出脏言，无所顾忌，不讲环保；上课铃声响后，高谈阔论，大声喧哗，睡眠严峻不足，其次天上课没精神，听课效果低下；吃饭方面，有的学生正餐不吃，吃零食，心思用在好吃上；走路时还在追逐打闹，平安没有保障在此我建议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个文明上进的小学生。首先：要做到举止端庄，言行文明。在学校见到老师恭尊敬敬地说一句：老师好，这是敬重别人的表现。上课仔细听讲，主动举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好！这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人敬重和关爱的表现。诚恳守信、助人为乐，主动帮助同学解决困难，这是文明的体现。其次：讲究卫生，爱护环境。随时弯腰捡起地上的费纸。第三：爱惜公物，节约资源。顺手关灯、关紧水龙头、不在桌面、墙面乱涂乱画等。同学们，你们是学校的主子，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，让文明礼仪之花开遍校内！文明演讲稿 篇4敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：大家好！今日我为大家演讲的题目是文明其实很简洁。文明，对于我们每个人来说，都是一个特殊熟识的词汇。记得第一天上学，亲善可亲的老师对我们说的第一句话就是：“同学们，从今日起先，你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢？当时的我，并不完全明白。只知道要根据老师说的那样去做，就会看到老师跟阳光一样绚丽的笑脸。于是，上课我仔细听讲、主动回答问题；下课我和同学们开心嬉戏、有说有笑；间操我仔细做好每一个动作，站在第一排给同学们做榜样；放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一尘不染于是，老师摩挲着我的头笑了：彤彤真是一个文明的好孩子！老师的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。而后的日子里，我慢慢的长大了，看得多了，听得多了，知道的也越来越多。赵华书记告知我：文明就是在家做个好孩子。于是，我爱护父母，乖巧听话；刘宏老师告知我：文明就是在校做个好学生。于是，我勤奋刻苦、努力拼搏；天娇阿姨告知我：文明就是在社会做个好公民。于是，我谦恭礼让、乐观豁达。就这样，我明白了：文明其实很简洁！它就在我们身边！文明是一张纸的厚度，文明是一份心的等待，文明是饱含和善的问候，文明是充溢温情的双手。一颦一笑总关情，一言一行显品性！在不经意间，我们传播的热忱，敬重，友情和关爱，这就是“文明”。记得有一句话说得好：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，就是彻彻底底的失败，因为你将没有机会见证自己闪光的将来。同学们，我们的道路才刚刚起先，我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底，让文明陪伴我们一生。文明演讲稿 篇5敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是“争做文明学生，创建文明校内”。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是首先要做文明人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的真诚关怀；是见到老师时的一声亲切的“您好”，是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是上下楼梯的右行礼让文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。比如：校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾；楼道走廊上的高声喧哗，上下楼梯横冲直撞，走路时的推推搡搡；违纪时的谎报班级；甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。这莫非是文明吗？这与我校的六大特质和谐吗？做文明之人，简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的“大写”的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，假如没有良好的行为习惯，那么同学就会无组织，无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的'学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创建出优良的学习成果。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。假如我们不在此时，抓好自身的道德素养建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应当先成人，后成材，不要做一部单纯驾驭一些学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我信任，经过大家的共同努力，创建文明校内的幻想肯定能实现。感谢大家！文明演讲稿 篇6我在书中看到有这么一段话：“文明，是一种美德，是一种礼貌，假如没有了文明就没有了和谐的世界，文明是人与人之间和谐的桥梁，文明是人与人化解冲突的法宝。”更加深了我对文明的理解。文明，其实无处不在。见到师长要问好，尊老爱幼必做到，文明用语少不了，经常把它挂嘴旁，这是作为合格小市民必需做到的。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。这些道理很多人都知道，可遵守的人却很少。记得上次我们写环保主题的作文时，老师给我们范读了一篇稿子：中心电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。我听到这里，为国人的素养摇头，感到惭愧!真是有损“礼仪之邦”的名誉啊!我周末上街时，也能望见社会上还有许多人竟然也当上了文明礼仪上的“盲人”!明明已经看到了翠绿的草地旁立着的“禁止践踏”的标语，可还是不止步地往娇嫩的小草踏过!明明望见了“禁止随地丢垃圾”的警示牌，可还是不愿走那么一小步把垃圾丢进垃圾桶各位，我们只有一个地球，地球就是我们的家，让我们一起把我们的家变得更美!文明演讲稿 篇7在我们的城市，有很多不文明的习惯，所以我们应当创建一个文明的城市。这个城市的不文明习惯是；随地吐痰。扔纸屑、大小便等。我们要变更，要从小培育。我是少先队员，创建文明城市是我的职责。许多时候看到地上有垃圾，我会捡起来，看到有人打架我会制止，看到有老人摔跤我会帮忙。当我听到他们说感谢的时候，我的心会很快乐。要文明礼貌，从我做起。只要我们一起努力，文明城市就会早一天建成。文明演讲稿 篇8敬重的老师、敬爱的同学们，大家好！这天，我演讲的题目是礼貌礼仪伴我行。假如，我们失去了这天，我们不算失败，因为明天还会再来。假如，我们失去了金钱，我们不算失败，因为生活的价值不在于钱袋。假如，我们失去了礼貌，那我们是彻彻底底失败了，因为你失去了做人的真谛。礼貌涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。它的主要作用：一是追求道德的完备；二是维护公共利益、公共秩序。如何做一个讲礼貌的人呢？其实很简洁，从自我做起，从身边做起。或许只是一张纸的厚度；或许只是一点耐性的等待；或许只是一句和善的问候；更或许只是一个甜蜜的微笑。这就是礼貌，这点点滴滴犹如甘露，滋润着每个人的心田。想必我们的父母或者老师，曾告知我们，人活在世上最重要的一点就是学会做人，做一个讲礼貌的人。人若是不讲礼貌再富有的人也会变成穷人，官再大的人也会被贬成为平民。我们有些同学认为做一个讲礼貌的人很难，其实只要你去做了，就会发觉它很简洁。做一个讲礼貌的人就要尊老爱幼，关爱一切须要关爱的人。鲁迅先生说：“中国欲存，争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。“立人”的意思是要完善人的道德，要礼貌做人。比如，红灯亮了，你是停下，还是闯？确定是要停，而不是肆无忌惮地闯，所以我要大家做个讲礼貌的人。从这天做起，从今刻做起我的演进到时此结束，感谢大家！