2022实用的初中记忆作文集合七篇.docx

2022实用的初中记忆作文集合七篇初中记忆作文 篇1记忆是一个令人无可奈何的东西。有些事，我总是很用力的把它装进脑子里，但是总会象铅笔字一样被橡皮擦掉。有些事，我总是很专心的将他们遗忘，但他却请清晰楚的刻在脑里，任凭我怎样擦，也总是擦不掉。我很喜爱铅笔，喜爱它写出的那种有些模糊却感觉很清楚的笔迹，喜爱它在纸上发出的沙沙的响声，也喜爱它写字时的那种感觉。很舒适，没有圆珠笔那么硬，也不会像毛笔那么软，好像每一个地方都恰倒好处。我也不知道自己为何要把铅笔和记忆联系到一起，或许是因为它们太像了。铅笔写的字总是很轻易的擦掉，被橡皮擦掉。记忆也很简单被擦掉被岁业擦掉。可是有些事却忘不掉，有些字也擦不掉。因为写的太用力，发生的事太刻骨铭心。那种刺入骨里的字。让人感到很痛，痛没了，疤还在，疤没了，记忆还在，那刺入骨里的记忆！写到这里，我突然不晓得自己在写什么，我的脑里突然一团乱，多数个记忆涌上来，那些擦不净的记忆。“记忆是个令人无可奈何的东西”我嘴中喃喃的说。初中记忆作文 篇2静静地趴在窗前的书桌上，倾听雨水打在窗门的奏鸣曲，心隐隐地触动了。有多久没有这样静静地坐着，渐渐地回忆雨夜仲夏的雨夜有点热闹，雨珠满屋子地敲打，“滴滴嗒嗒”敲得人心里痒痒的，直敲到心坎去。屋后草地里淋到水的蟾蜍也趁机乱叫，叫声“嘶嘶”如牛，欲透耳膜，回声阵阵，或许胆小的孩子会惊得躲进被子里，但我却始终觉得，这是夏天雨夜里特有的声音，我的睡眠伴奏曲。夜，是静的，即使是热闹的雨夜也不例外，透过风声，雨声，蟾声，感受万籁宁静的超然，刹时，整个世界都静了下来，清楚地听到自己的呼吸，仿佛灵魂也得到了释放，一切都平稳而安静。风，时常从窗子吹来，带来屋后草和泥土混合的清爽气息。拉紧身上的被子，想着墙角静静往上爬的蜗牛，或许明天就可以不费吹灰之力抓到蜗牛了，嘴角不自觉地上扬，不久，静静地进入梦乡。会说话的鸟儿很小的时候曾听说过有一种叫“八哥”的会说话的鸟，始终充溢了新奇，幻想着什么时候能抓到一只玩玩，当看到屋后的大松树上常常吱吱喳喳的鸟儿时，曾“自作主见”地告知弟弟，这就是“八哥”是会说话的。于是，整个夏天我和弟弟都在想，那鸟儿什么时候会飞到屋里，或者干脆飞到我们手里，陪我们说说话。可，那鸟儿却始终没有飞过来，也没有陪我们说过话。后来，我却真的听到鸟儿说话了，那一声断断续续的“姨”，“救命”让我始终无法忘怀。我不知道是什么鸟，也不知道它为什么回喊“救命”，也曾急迫地想要找到它，帮助它，可却一次都没有找到它，也没有“救”它，只是始终记住它一声像被遗弃的小孩般凄凉的喊叫。以后，也还曾听到一种会报天气的鸟，每到冬天，它会发出“又刮北风”的警报，警示人们，天气就要变冷了。我不知道为什么会有如此人性化的鸟，而且也一次都没有见过，只是以后它们的声音常在梦中回响，久久不绝！白房子有这样一个对话，小孙女问爷爷：“山的那边是什么？”爷爷回答：“是山。”小孙女又问：“那山的那边的山，的那边呢？”“还是山”爷爷回答。山的那边真的是山吗？我不知道，也没有考察过。只是，小时候爬上屋顶，远眺远方的大山时，曾幻想变成山里的精灵，翩翩飞绕过大山。可，我不是精灵，所以直到现在我也没有绕过去。或许是眼吧吧地望着山久了，惊异地发觉，山脚下有一间小小的白房子，或许它并不是在山脚下，而是在稻野的泥路边，可从屋顶望过去，大大的稻野终点就是山，而白房子就在山的下边，于是坚信，白房子就在山脚下，是住着神仙的。有了这个想法后就每天爬到屋顶盯着白房子看，盼望着神仙从里面走出来。后来知道了，那不是住着神仙的白房子，而是农夫们种地时设在田间供来休息的地方。可却始终不愿信任，固执地认为，那就是住着神仙的白房子。秋天的田野秋天饱含着丰收的喜悦，等待收割的麦穗承载着农夫们辛苦的劳作，轻轻地弯着腰，时常和风儿嬉闹，笑得哗哗响。一眼望过去，满眼金碧辉煌。这时，就是我最爱的时候了，晚饭过后，夕阳的余辉还没散去，染红了半边天空，有时候还可以看到绚丽的火烧云。沿着田间，踩着碎步，笑看稻穗的嬉闹，让天涯装饰着心情，感觉微风轻轻刮过脸颊，幻想着什么，更多的时候心是澄清的，仅有的也是夕阳红彤彤的脸蛋！再晚一点，东边已暗下来了，天空纯粹的蓝，装不下一片云，连微风也吹不起一丝波澜，沉静而深邃。抬头望上一眼，灵魂便被吸住了，深深为它着了迷，心胸仿佛一下子开阔了，叹想人的渺小，叹想苍茫大地，谁主沉浮！后想雨仍在不倦地敲打，我望了一眼窗外，收起记忆。原来，这不是老家，不是我记忆里芳香的过往，没有我熟识和喜爱的东西，一时之间，感到如此失落！初中记忆作文 篇3岁月犹如一掬清水，无论平摊还是紧握在手心，都会一点一滴从指缝间消逝。岁月冲淡了一切，却冲浓了我对小学的思念。题记小学生活中，那块黑板是我们欢乐的源泉，它就犹如一道绚丽的烟火，绚烂着我们的小学生活，变得更多姿多彩。窗透初晓，四月的春风吹拂着河岸旁的柳树。柳枝在风中乱舞，柳絮白的像雪，也随风飘散，落入碧绿的湖中。我早早地起了床，伴着妈妈的叮嘱，迎着和煦的春风，骑着自行车到了学校。“唉，又是我第一个到教室。”我暗暗说道。话音刚落，我的好挚友就推开了门，放了书包，直往我这边来。“你懂得。”他笑着说，眉毛随他的话此起彼伏。我们便三步作两步地跑上讲台，趁教室没有人，我们在黑板上画了几个同学的“肖像画”。每一幅画的都是人模猪样。我们越画越起劲。到了画自己的时候了，在这个关键时刻可不能“掉链子”。我们两人使出毕生绝学，先用粉笔勾画出自己的轮廓。刚起先还是得心应手，可随着工序的越来越困难，我们的画也没了原先的人模人样。他讥笑着说：“看你这鼻子，歪歪扭扭的；鼻孔还一大一小，好生俊美。”我的嘴巴也抄起刀子：“你的耳朵还少了一只呢！那么细致啊，还敢说我！”在你一言我一语的“激战”中，勤快的班主任早已在窗前伫立已久，我们看着老师，立即涨红了脸，活像秋天的红苹果。我们的心是“十五个吊桶倒水忐忑不安”。望着老师那张似笑非笑的脸，我们低下了头。接着老师带着点怒气说道：“来那么早就是为了玩的吗？你们是早晨七八点钟的太阳，充溢着活力。”老师说罢，静默地走开。同学们也接连走来，望着黑板上的“杰作”，每个人都笑的很绚丽，当然也少不了刚被骂的我们。如今，望着从前的这张黑板，模糊却又清楚，上面再也没了我们的“杰作”，可是，欢乐却始终铭刻在了上面，牢记在了每一个同学的心中。初中记忆作文 篇4在我的心目中，家乡是漂亮的，是热忱好客的，是温顺的。我的家乡在梅州，我是一个客家人，家乡就似乎我的母亲一样，当我躺在床上的时候，当我仰视天上的星星的时候，当我回忆起时的往事的时候，我想起那参天碧绿的松树，我望见那奔流似的羊群，深夜嚎叫的狗，我听见鸟儿嘹亮的声响;我想起那金黄的稻谷，黑色的土地，赤色的脸庞，黑亮的眼睛，奔驰的羊。早晨，太阳从东方升起的时候，那朵朵白云在天空中飘动着，多么像一条纯白的绸带。池塘旁边种着几棵垂柳，微风一吹，那长长的松软的柳枝随风飘动，如同在翩翩起舞。池塘里有活蹦乱跳的小鱼，淘气的小虾，有趋的螃蟹，显得勃勃朝气。在田野里，一片黄澄澄的稻穗随风翻滚，形成一股埋麦浪。几头小牛在慢悠悠的游荡。一群小孩，光着脚丫，显得一派和谐。不知是哪个淘气的孩子，把墨水撒了，天空一下子变成了黑色，星星们一蹦一跳的出来站对，一个一个得排好。夜深了，万物都在月亮妈妈地歌颂下睡着了，显得很宁静。啊！家乡，你是多么地美，多么地美丽。家乡！我恒久也不会遗忘你！初中记忆作文 篇5这是第三次月考的时候写的作文，考试题目是：走进初三，你也很茫然，因为初三它意味着你将要接受人生的一大考验，关系着自己的将来；走进初三，它标记着你已长大，变得成熟，将要面对更多的挫折；走进初三，他预示着你要更加珍惜时间，把握一分一秒，和时间赛跑。我是一个背负多数的旅者，正在一条由千万人描绘千万次的路上行走。我的背包里满是创建价值的工具，但我知道，一路走来，我仅仅有这些还不够，我的路才仅仅走了一个开头。现在，我踏上的路段注定要我全身心去走，只有这样，才会把这不凡的路走得通顺，走得光亮，走得正确，走得难忘。这段路是艰难的，它很宽敞，但它没有平原的一马平川，走在这样的路上，环视四下无异，会从心底产生一阵阵失去方向的迷茫。在这里没有北斗星，也没有路标，不管白天黑夜，都必定靠自己来找寻前方的路。连指南针，都必定是我用此时艰难地一点点磨刻出的。但我知道，路上的多数考验都是对人身心的磨砺，而我若要走下去，就必需过去这一关，走出自己的方一直！走这段路，我还必需有更多的实力和学问，路上的挫折会随我的前进而来，但我若有志气、信念和力气，他们也必会被我跨过、抛下。所以我始终都要完备自己，我要长大，我要变的成熟。路途中的逆境必需经验，但走出逆境的实力我也肯定要拥有。既然走上这条路，就必需走下去！这条路不是那么长，但也决不允许我有稍稍放松与懈怠。太阳每天的新的升起都是对我的督促，云层间的万丈金光会照射着我的方向。在这里，时间是珍贵的，因为我这一路上不仅必需走完，还得在途中收获所学到的。我紧跟着太阳的光线，一日行两日的路程，用另一半时间来采摘，来丰富我的背包和头脑。在路的这一端，我极目远眺，我已经望见了多数个不同的世界。我还有很大一段路没有走，而我现在的路走的如何也与它们存在啊的联系。我远眺着那使我们憧憬的世界，然后低下头，静默地凝视脚下就是这样一条路，我们都要走。在这条路上数学毕生难忘的记忆，用一年的时间来度过这关键的行程。这就是初三的路。初中记忆作文 篇6早已是夏未，秋风萧瑟的来临，卷下几片枯枝，那水青泛起的梧桐树已经是追忆；现是尘云滔滔，拦住无穷的太阳光，五彩的肥皂泡，已黯然无光，静静的飘扬，但梦在何方；一场苦雨，带去了好看的月夜，让记忆实力被无情心身的身心的洗礼，空落落的荡秋千，只存有身影闪烁。不知你有没有感受过了无牵挂了无垠的忧愁，沒有五彩溫柔太阳，仅有云与冷月的萧条，和仅有回忆的痛楚？也不知你是不是了解哪个小故事，那弹着箜篌静默地等候着那溫柔谦卑的生命，那在莺花灿漫时蹉跎着抽泣的雨。你走了，那悦耳的萧声被你带走，开朗的笑语被你带走，只留有无音的泪给你滑掉，夜曲的循环。一首首幽美的曲子，那彝族图腾中四处行走的彩线，总在我脑子里索绕缠延，华蜜始终短暂性。记忆深处，每一片落下来的菊花瓣都可以承重着我们在一起的精彩片段，是快乐，是太阳，是激励，是宽敞蓝天下笛箫的交融，是绿波下开诚布公的谈心，是荡漾中的欢歌笑语你应当你是否还记得大家针对茶花女和简爱争吵吧，你宠爱茶花女，但我很喜爱简，大家始终在争谁虽好，事实上那就是多么的的孩子气，事实上他们都有着着一颗崇高纯净的心灵，不行以点评优劣。月下的谈心因为我难以忘怀，是你告知我：看，不必为叶的离去而觉得悲伤，他们的跌落也是无可奈何，但，当他们身披月色雅致的滑过那美丽的弧线时，是潇洒而快乐的，它在树上留有了很多的回忆，落在土中化作春泥，它会静默地的为树祝福我，期盼你可以恒久欢乐！说罢，我感觉来到你的一丝哀叹。当奔涌的涪江水披上落日的余辉时，那不祥的预感叫我狂奔回了这一使大家相逢并相遇的庭院，天還是那么纯碎的暗蓝色，还是那棵梧桐树下，你却沒有。那深蓝色对话框后，已经是人去楼空，你早已离开了。最终一次回首，最终一次微笑，最终一次交心，最终一次笛箫相融泪，奔腾不息而出。现如今，记忆深处，唯有你的影，和发黄的微笑在记忆里永存，你带来我的不仅仅有记忆力。让秋风吹得橙黄色的菊花瓣儿撒落在地，红彤彤的一片，一瞬间，便是永劫。初中记忆作文 篇7我家门前的这条不起眼的小溪，在平常人眼里根本看不出有什么特殊之处。可在我们家祖孙三代人的眼里，却充溢着无限的魅力和奇妙。就让我们一起来重温吧！爷爷记忆中的小溪“我们小时候，家门口的小溪，那真是美。”这句话经常挂在爷爷的嘴边，我也就顺其自然地成了他的忠实听众了。“打小我就是在小溪边长大的，一到夏天，人们成天在溪水中逗留、游戏，那水清得照出了人影。特殊是到了傍晚时分，小溪就成了我们纳凉的好去处。拿上一毛一巾和肥皂往水里一躺，一天的劳累忽然烟消云散了。那份满意现在回想起来，简直是华蜜极了。”那时的小溪与人之间竟是这样的融洽！爸爸记忆中的小溪“那时一到夏季，我便整日里混在溪中摸鱼捉虾，没有一回是空着手回家的。每天晚上一放学便又是泡在小溪里，不是打水仗，就是与小鱼密切接触，不到爸爸妈妈来喊是肯定不会提前回家的。”在爸爸的口中常常能听到这样的景象：在溪边，只见澄澈见底的溪水中成群结队的石斑鱼红梭壳条丝摆着尾巴，一会儿在深潭中“休息”，一会儿在石缝中“藏猫猫”，一会儿在浅水滩“千军布阵”，那阵势真是壮丽。一些孩子赤着脚在水中追逐着鱼群，一天到晚也不觉得乏味，运气佳时赤膊上阵也能弄上一顿美味佳肴，还会受到父母的赞许。人、鱼、小溪相处得是那么和谐。我心中的小溪到了我们这一代，爷爷、爸爸挂在嘴边小溪的模样已经荡然无存了。我小时候的记忆：爸爸妈妈严厉禁止我踏人小溪半步。溪水中漂移着各种各样的垃圾：包装袋随料纸废旧玻璃瓶只要能说出的生活垃圾，在小溪中都能见到。小鱼成群的景象也成为历史，只有在暑假里才能间或见到几条小鱼，在水中东躲西藏地一闪而过。溪水浑浊，青苔滋生，这一幅幅令人瞠目结舌的场面常呈现在我们眼前。现在人们已经起先重视小溪的污染问题了，并且实行了主动的防治措施，严禁往溪水中倒人垃圾和农药。人们把溪中已有的垃圾进行集中烧毁，溪道也进行清理整治，溪中的鱼儿也慢慢地增多了，小溪的水也渐渐地复原往日爷爷爸爸那时的风貌了，溪中也重现往日喧闹的景象了。我信任将来：我家门前的小溪在人们的呵护下，溪水会越来越澄澈，溪中的鱼儿会越来越多，小孩会将这里当作乐园。小溪肯定会回到爷爷、爸爸那时的奇妙，拥有那时的魅力！