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    电与磁单元测试题.docx

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    电与磁单元测试题.docx

    精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -电与磁单元测试题姓名: 班级: 考号: 一、挑选题( 每题 2 分,共 30 分)1、如下列图,通电螺线管四周的小磁针静止时,小磁针N极指向不正确选项 A aB.bC cDd2、关于磁场和磁感线,以下说法中正确选项A. 磁感线是磁场中实际存在的曲线B. 指南针指南北是由于的球四周存在磁场C. 条形磁铁四周的磁感线是从南极动身指向北极的D.磁感线只能用来描述磁场的方向3、如下列图的三个钢块,正确的判定是: A都是磁体 ;B只有两个磁性 ;C可能都是磁体,也可能只有两个磁性; D 都不是磁体 .4、用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次,如图, 就摩擦后的缝衣针:A.可以磁化,且磁化后A端为 S 极;B.可以磁化,且磁化后A 端为 N极;C. 可以磁化,但不能确定 A 端的磁极 ;D.不能被磁化,所以不会显现磁极 . 5、磁场看不见, 摸不着,我们可以依据放入其中的小磁针来判别它的存在。这种方法与以下讨论问题的方法相同的是:A. 用磁感线描述磁场B.保持电压不变,讨论电流与电阻的关系C.依据电灯是否发光,来判定电路中是否有电流存在D.用水压类比电压6、如图 2 所示,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片向左移动时,以下说法正确选项()A螺线管磁性减弱,弹簧变长B 螺线管磁性减弱,弹簧变短 C螺线管磁性增强,弹簧变长D螺线管磁性增强,弹簧变短7、如图为四位同学判定通电螺线管极性时的做法,正确选项8、( 09 义乌)如下列图,甲乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情形的磁感线。就可以判定图中A、B、C、D四个磁极依次是A、N、S、N、NB、S、N、S、SC、S、S、N、SD、N、N、S、N 9、( 09 荆门)如图 2 所示, A 是悬挂在弹簧下的铁块,B 是螺线管1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -的铁芯, S 是转换开关( S接 1 时连入电路的线圈匝数多,S 接 2 时连入电路的线圈匝数少), P是滑动变阻器的滑片。要使弹簧的长度变长,可实行的方法是A. 不转变滑片 P 的位置, S 由 1 改接到 2B.S 接 1 不变,将滑片 P 向右滑C. S 接 1 不变,将滑片 P 向左滑D.S 接 1 不变,滑片 P 的位置不变,将铁芯B 抽出10、图所示为一种温度自动报警电器的原理图,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,以下正确选项:A温度上升至74时, L1 亮灯报警 ;B温度上升至 74时, L2 亮灯报警 ; C温度上升至 78时, L1 亮灯报警 ; D温度上升至 78时, L2 亮灯报警 .11、如转变通电导线在磁场中受力的方向,可实行的方法: A转变通电导线中的电流; B只转变电流方向或只转变磁感线方向;C转变电流方向同时转变磁场方向;D转变电流大小的同时转变磁场的强弱.12、如下列图,动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起,线圈套在磁铁上。当我们对着话筒讲话时, 声音使膜片振动,膜片带动线圈也一起振动,于是线圈中产生了随声音变化的电流。就以下电器 的原理与动圈式话筒的原理相同的是:A. 电动机 ;B.发电机;C. 电磁铁 ;D. 电铃.13、以下各图中,有错误选项:14、电动机是一种高效率、低污染的动力设备。图所示的四幅试验装置图中,对电动机的创造有直接影响的是二、填空题15、有一种环保型手电筒, 筒内没有电池。使用时, 只要来回摇动手电筒,使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动,灯泡就能发光。这种手电筒能发电是依据原理。要使灯泡亮度增大,可采纳的方法是(写出一种即可)。2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -16、在学习电和磁的学问中用到的两个试验装置如下列图,演示磁场对电流作用的是,演示电磁感应现象的是。17、电动自行车的“心脏”是电动机,它是利用的原理工作的。关闭电源,人用力踩脚踏,电动机就变成了“发电机”,从而实现“自发电”,它的发电原理是.18、小丽同学利用如下左图所示的装置讨论磁和电的关系,请认真观看图中的装置、 操作和现象,然后归纳出初步结论比较甲、乙两图可知: 。比较甲、丙两图可知: 。请列举一个该试验应用于生产和生活中的事例: 。19、家庭电路中“超负荷”是指电路中过大显现上述情形时,电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路 熔断器中的熔丝熔断是电流的效应引起的 如上右图是空气开关的原理图,它切断电路就是电流的效应引起的20、当扬声器中的线圈通过的电流方向如下右图所示时, 线圈向左运动。 那么当电流方向转变时, 线圈将向运动。如此反复,线圈带动纸盆而发声。与扬声器原理相像的是 填“电动机”或“发电机” 。22、如下左图所示,它是 的简洁装置示意图,是利用 现象工作的,工作过程中是把 能转化为 能。23、电冰箱门上装有磁性密封条,是利用了的原理, 而磁带和磁卡就是利用了它们能够被的原理。24、( 08 湖北荆门)我们的生活赿来赿离不开电,电机(发电机、电动机的统称)在生活中的应用赿来赿广泛。图6 所示简易电机正在实现的能量转化是把 。图中的两个分别与线圈两端3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -相连,而又彼此绝缘的铜半环E 和 F 叫 。三、简答题(每空?分,共?分)25、如图为蔬菜大棚使用的一种温度自动报警器,如水银温度计里封入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号,请说明它的工作原理。26、一个电磁学试验箱内有如下列图器材,请写出利用这些器材可做的三个电磁学试验名称(或目的)及相应器材的字母代号,填在下表中。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验名称(或试验目的)选用器材(填字母代号)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、作图题(每空?分,共?分)27、请标出图 9 中小磁针磁极或螺线管的S、N极和电流方向。21、如上右图中,电路连接正确,通电后小磁针指向如下列图(涂黑端表示N极)。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、“”极,并画出螺线管的绕法。 28、某同学想利用电磁继电器制成一个温度自动报警器,实现对温控箱内的温度监控用如图10所示带金属触丝的水银温度计和电磁继电器组装成自动报警器,正常情形下绿灯亮,当温控箱内温度上升到肯定温度时红灯亮 绿灯熄灭 请按此要求连接电路 红、绿灯的额定电压相同 五、 试验 ,探究题(每空?分,共?分)29、如下图所示是有关电与磁试验的装置图,请说出每个装置图是用来讨论什么问题的。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -A 装置是用来讨论的试验。B 装置是用来研究的试验。C 装置是用来研究的试验。D 装置是用来研究的试验。30、某物理爱好小组利用图装置探究电磁感应试验,试验情形记录在下面表格中;试验序号磁极位置开关导体运动情形G 表指针偏转情形1上 N 下 S闭合不运动不偏转2上 N 下 S闭合上、下运动不偏转3上 N 下 S闭合水平向右运动向右偏转4上 N 下 S闭合水平向左运动向左偏转5上 N 下 S断开水平向右运动不偏转6上 S 下 N闭合水平向左运动向右偏转综合分析后(试验中磁铁不运动),请回答以下问题:( 1)在图中可以看出要产生感应电流有一部分导体在磁场中,那么仍应满意的条件是:通过比较试验序号2、3、4 得出。通过比较试验序号3、5 得出。( 2)通过分析我们仍可探究出影响感应电流方向的因素有:,它是通过分析比较试验序号4 与得出的。,它是通过分析比较试验序号4 与得出的。31、为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想: 猜想 A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性猜想 B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强猜想 C:形状相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确, 小丽所在试验小组通过沟通与合作设计了以下试验方案用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线) 在大铁钉上绕制如干圈, 制成简洁的电磁铁 如下图所示的从左到右a、b、c、d 为试验中观看到的四种情形。依据小丽的猜想和试验,完成下面填空:5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 1)通过观看电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判定它 的不同。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 2)通过比较 两种情形,可以验证猜想A 是正确的。( 3)通过比较 两种情形,可以验证猜想B 是正确的。( 4)通过比较 d 中两电磁铁,发觉猜想C不全面,应补充 的条件 .32、如下列图是许昌博同学设计的试验装置图,请你说明:( 1)当开关闭合时,线圈(选填“能”或“不能”)在磁场中转动,其转动的缘由是。( 2)要转变线圈转动方向你的方法是,。( 3)利用这一原理创造了机。六、综合题(每空?分,共?分)33、与电和磁有关的问题,小组回忆了电和磁有关的问题。1. 试验一 由(下左图)的试验可知:有磁场。此磁场的方向跟 有关。这种现象叫电流的效应,电磁铁就是利用这种效应制成的。2. 小红利用电磁铁设计了一种微机室防盗报警器(如上右图)。在微机室房门处安装开关 S,电铃安在传达室。当房门被推开时,开关 S 闭合,电流通过电磁铁,电磁铁(填“有”或“无”)磁性, 并且 B 端为极,跟金属弹性片上的磁铁相互,电铃电路,电铃报警。3. 试验二 如(下左图)装置:把导线与灵敏电流计组成闭合电路,让导体ab,灵敏电流计的指针会发生偏转,证明有感应电流生成。 它是由英国物理学家经过十年探究发觉的电磁感应现象。据此创造了,开创了电气化时代。4. 试验三 如(上右图)装置:( 1)闭合开关,发觉,说明通电导体在磁场中受到力的作用。( 2)小红又进一步摸索, 通电导体在磁场中受力的大小与什么因素有关了?如导体中电流大小转变,能否转变受力大小了?6可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -请你在上面试验装置基础上加以改进,设计出试验方案, 验证小红的猜想。 写出试验步骤,并设计试验记录表格。步骤:表格:参考答案一、挑选题1、D2、C3、B4、C 5、B 6 、A 7 、A 8 、D 9、C 10、D11、B 12、B13、B14、C二、填空题15、电磁感应,加快摇动、增加线圈匝数或更换磁性更强的永磁体16、甲乙17、磁场对电流的作用电磁感应18、通电导体四周存在磁场。磁场方向跟电流方向有关。电磁继电器19、电流热磁20、右振动电动机21、左右左负右正22、发电机。电磁感应 ; 机械。电23、磁极间相互作用(或磁体的吸铁性)磁化24、电能转化为机械能换向器 或换向片 三、简答题25、答:当温度上升到金属丝下端所指温度时,因水银是导体,故掌握电路被接通,电磁铁有磁性吸引衔铁,工作电路开头工作,电铃响报警。26、电磁感应现象, ADEHJ。F 奥斯特试验, CEGH。讨论电磁铁, BCEFGIH7可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -四、作图题27、28 、如图答 l 所示五、试验 , 探究题29、电磁感应电流的四周存在着磁场电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系磁场对通电导体力的作用30、( 1)切割磁感线运动闭合电路( 2)磁感线方向(或磁场方向)6切割磁感线运动的方向3(中答案可以互换,但后空要与前空对应好)31、( 1)磁性的强弱(2)a b(3)b c(4)电流相等32、( 1)能通电线圈在磁场中会受到力的作用( 2)转变电流方向转变磁场方向( 3)电动六、综合题33、与电和磁有关的问题1. 分析:此题考察奥斯特试验的基础学问。答案:通电导线的四周。电流的方向。磁。2. 分析:这是一道电磁继电器的读图题。不仅考察了识图才能,仍对安培定就、磁极间的相互作用进行了考察。答案:有,N , 排斥 , 接通 。3. 分析:此题考察电磁感应现象的基本学问。答案:做切割磁感线运动,法拉第,发电机。4. 分析:( 1)考察通电导体在磁场中的受力的基本学问。( 2)对课本上没有学习的学问(通电导体在磁场中受力的大小与导体中电流大小的关系)进行考察。8可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -答案: 1)导体 ab 运动起来。(2)步骤:在原电路中串联一个滑动变阻器和一只电流表,转变滑动变阻器滑片的位置 3 次,使电路中的电流转变3 次,观看导体 ab 运动的快慢。表格:9可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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