2022打架小学生检讨书模板汇编十篇.docx

2022打架小学生检讨书模板汇编十篇打架小学生检讨书 篇1今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。小学生打架检讨书然而，正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得非常重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞速的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发觉一个人也没有，正值我焦急的环顾四周看看有没有人的时候-我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您爱护入微的来给我们点名，我却没能赶上去倾听您关怀的训诲，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦!唉，无奈呀无奈。打架小学生检讨书 篇2敬重的老师：您好！对不起您的教化，今日上午学校有同学在打架，我当时望见了，第一时间不是跟老师反映，而是跟着大家一起凑喧闹，看的起劲之时，还在旁边跟着别人一起叫卖，这种行为就没有对的。因为没有刚好向老师报告，导致打架的架势越来越大，事态也更加严峻。我看到这里有些不对劲了，才抓紧向老师您报告。可是因为我的凑喧闹，导致事情才严峻的，我真的真的感到特别的愧疚，我这样知情不报，这是错误的。我也因此向您致歉，并对自己检讨，也递交这份检讨书给您批阅。学校是禁止打架的，而且还是这种多人的打架，更是应当要制止的。刚进入小学，老师就跟我们说过，假如自己不能阻挡，发觉后第一时间就要抓紧抓紧告知老师，这样也好立马解决，不然等事态严峻，就很难处理了。这次看到有人打架，我第一个行为就不对，竟然还凑上去看喧闹，更是跟着大家叫卖，这行为怎么都觉得是错误的。原来我早点告知给您，他们或许就被刚好制止了，而且就不会有人受伤，虽然他们伤的不重，但是还是有受皮肉伤的。可是我假如在他们还没有打严峻的时候就通知老师制止，或许只是一点擦伤，而且就不会有更多的人被吸引到操场看打架，也就不会让影响扩大。从这一次事情看，我本身的思想就不对，看到人家打架还快乐，上赶着凑喧闹，哪个行为都是极大的错。所以我这是枉顾生命平安，更是从众行为。这次被您指责是应当的，不然假如我现在不去意识自己的不对，以后可能还会这样，那就更严峻的。要知道现在我才小学，这些不正确的思想和行为就要改正，不然一旦犯错就是不行被宽恕的。我为自己这次凑喧闹打架的事情向您深深的致歉，我不该对这种事情有爱好，应当是要从思想上就严禁的。感谢您的指责，让我知晓自己有些错误是万万不能犯的。最终我看到他们打架越来越烈的时候，我就特殊的懊悔了，当时就恨自己为什么在看到的时候没有向老师打报告，没有去跟旁边的同学一起拉架，真是太过分了。我下次要是在遇着这种事情，我肯定肯定早点通知到老师您，让事情尽可能早点被制止。请宽恕我这次的行为，我为自己这样的错深深的悔悟了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日打架小学生检讨书 篇3敬重的唐老师：今日我在“红领巾大讲堂”说了话，还和武欣怡“打架”，是我不对，我不应当说话，更不应当打架。那时我刚坐下来，不当心将武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲来躲去，还是没躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用铅笔戳她了一下，就这样，我和她便“打”了起来，在陈晨讲到一半的时候，我和她“妥协”：我不动她，她也不打我。就这样，我们俩的“斗争”就平静了，可是台翊宸和晁若依却打了起来，台翊宸叫我帮忙，我也随口答应，便和晁若依“打”了起来，直到刘老师来我们这里时才平静。本以为“斗争”已经结束，我便用心的记起来，可是台翊宸和晁若依又打起来了，晁若依“误伤”我，我便还她一下，结果她让武欣怡打我，我躲来躲去，不该发生的事情又发生了我知道，我不应当还击武欣怡，更不应随随意便答应台翊宸，帮他打晁若依，假如当时我没有还武欣怡，也没有答应台翊宸，那么就不会发生这样不好的事情，就不会让刘老师当面点名，更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任，是我没有管好我们班的纪律。 唐老师请放心，我以后肯定会改掉乱说话的坏习惯，不再损害我们班的'形象，希望唐老师能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请关切爱惜我的老师同学接着监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我肯定会好好学习，上课不讲闲谈，并且主动为班级做贡献，为班级添光彩!请老师信任我!检讨人：XXX20xx年xx月xx日打架小学生检讨书 篇4老师：对不起！我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且相识到了此次错误严峻性。我知道我那天的确是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应当多为别人着想，多忍让，多包涵她。我以恳切的看法承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地相识到了这一点。通过这件事，我充分相识了自身的严峻缺陷。我知道自己应当仔细检讨自己的行为，仔细对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我的确脾气急躁，不够冷静，应当通过这件事醒悟地相识自己的错误，主动改正。其次，我还应当团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是非常非常的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应当主动的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。检讨人：打架小学生检讨书 篇5敬重的老师：您好!我是X班学生XXX，今日中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不开心的事情，并且大大出手。经过了老师的憧憧训诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!俗话说，退一步海阔天空，可是我今日却没有做到，事情发生后，我特别懊悔!在这里我做出深刻的检讨!事情经过是这样，在今日中我从食堂买完饭，然后拿到宿舍吃的时候，在宿舍门口和我打架的那个学生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的饭都弄掉了，然后转过来骂了一句你没张眼?我当时就火，他把我的饭弄掉了，还骂我不张眼睛，我进宿舍就把我的几个挚友喊了过来，上去就打他。最终他不服气，又去找人。然后他带了8个人来，我们只有3个人，我就进宿舍拿了3把刀出来，打算是想恐吓他的，没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。导致了今日的结果。我非常懊悔，在这里向那2个被我砍伤的同学致歉!同时你们的医药费我来出，请你们安心的在医院养伤!我知道现在走到这种地步已经无法挽回了，我确定亲自去医院探望那2位被我砍伤的同学，并向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!检讨人：XX年XX月XX日打架小学生检讨书 篇6敬重的班主任老师：今日上午课间体息时，我仗着自己身强力壮，欺压同班同学。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响，也违反了校纪校规。现为此特地做出检讨，请老师和同学们对我进行指责教化。我身为少先队员，却欺辱弱小同学，这种行为的确给少先队和学校脸上抹了黑，自己脸上也无光彩。事后，经过老师和同学们的指责.我相识到了事务性质的严峻性，也从反面深刻地教化了我，触动了我。在此，我慎重地向同学致歉，向老师和同学们认错，保证今后不再发生类似事情。今后。我肯定从中吸取教训，要团结同学、帮助同学，做一个得才兼备的好学生，做一个合格的少先队员。老师和同学们，请看我的实际行动吧!此致敬礼！检讨人：日期：打架小学生检讨书 篇7您好！首先向你表达我对于犯下错误的悔过之心，先向您致歉了。我做为一名小学生，我的首要任务应当是学习，其次是的品德培育。而这次我违反了学校的规章制度，也破坏了我自己的良好品德，这些都不是我一个小学生应当做的。我知道您现在肯定很生气，我在班级里虽然成果中等，但很乖，从没有犯下过任何错误，而我这次第一次犯错，就犯下了这么严峻的错误。我向您表达我的歉意，对不起，我辜负了您始终以来对我的信任，让您操劳了。我想您也很难以置信始终在班级里都谁都很好的小挚友尽然还会和人打架吧，我自己也很难信任我尽然做出了这样的事情，但事实的确如此，而事情会发生的缘由也是特别的简洁。我在班级里面始终很好说话，所以有些人就欺压我，但我感觉都是要一起相处到小学毕业，还有这么久帮他们做一些事也无所谓。当时早上其次节课下课，我就在和别的同学闲聊，然后做我后面的那个同学就喊我过去，我一听他喊猜到他应当找我有事，我也就过去了。始终以来他都仗着自己比班上同学高，比班上同学壮欺压我们，而他的主要欺压目标就是我，因为我从来不抗拒。他找到我之后喊我去帮他买包辣条和饮料，我没有多想，就去帮他买了，因为他以前也这么喊我做过。回来之后把东西给他，我就让他给我钱，结果他东西一接，就起先装上了，说东西是他自己去买的没有喊我去买，凭什么给我钱。我当然不情愿，那终归是我的中饭钱，哪能这么就给他了，要是给他我就没钱吃饭了。我就始终缠着他要，他也始终装作没听见，渐渐的我看他哪样子想着估计自己是拿不到了也就懒得和他要了，大不了中午回家吃。然后我又回到了自己座位上升闷气，就听到了他尽然还在我后面和别的同学炫耀，还说我傻，脾气再好的我也受不了了。我就站起来向他走过去，让他把钱给我，但他这回可能是因为他刚刚和别人炫耀我就来要，他面子上过不去，就干脆很嚣张的和我说就是不给我。我看到他那副丑陋的嘴脸，一下子就忍不住了就上去打了他一拳，我俩就打起来了。我一个平常就不爱吃饭的小学生，又矮又瘦，哪里打的过他，但好在同学们上来把我俩拉开了。经过这次的事情我发觉了自己的错误，人不能一味的忍让，否则别人就会贪得无厌。但解决问题的方法须要变更一下，假如以后还出现这种问题我就来找老师您，让您出面解决，而不是像这次一样实行这种危急的措施。假如这次的事情，我和他谁发生了什么意外状况那么事情的责任都不是我们两个小学生能够担当的起的。我已经深刻意识到了自己的错误，也希望老师您这回能够宽恕我。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日打架小学生检讨书 篇8敬重的老师：你好!这次我没有现在做出的思索就犯下这种愚蠢的行为，我先给您在这里道个歉。我想您知道这个消息之后确定又伤心又难受，我再事情发生之后也感到无比的懊悔，我为什么会做出这事情呢。不单单是辜负了您的信任，更是让那位我朝夕相处的同学受到了来自我的损害。这样的话，以后班上的同学们会怎么看我呢，确定觉得我是一个暴力狂吧。我这次的行为不仅违反了学校的校规，也把中小学生手册上的制度给抛之脑后了，现在会想一下，真的是感到无比的懊悔。假如能够重来一次的话，我肯定会先让自己冷静下来，做出理智的思索，选出一个正确的解决方案，而不是像这次一样运用暴力来解决问题。当时我们正吃完中饭，在教室里面休息，然后同学们都在各做各得。可能是大家都还比较小，精力比较旺盛，所以都很爱动，大家都在教室里叽叽喳喳的，要不就是两三个男同学在教室里面打打闹闹。而一向自认为很成熟的我当然不会像他们一样无趣，而是上午上课有些累了，就趴着休息一会。因为我们的午休时间挺长的，渐渐的许多同学们都有点玩累了，便趴在桌子上休息了起来。我也是因为四周太吵闹的缘由虽然有些困，但是也始终没有睡着，所以渐渐的宁静下来之后我也就睡着了。我正梦见我吃上了好多舍不得买的零食然后就感觉自己被人推了一下，醒了过来。等我醒过来之后发觉，推我的不是别人，正是班上;两个最喜爱打打闹闹的学生，而他们也不是有意推的我咯吗，只不过是因为快上课了所以这两位同学又活跃起来了，所以打闹的时候不当心撞到了我的桌子。我也不是不讲道理的人，看了他们一眼就宽恕了他们，自己又接着趴下去了。结果没有会我又抓紧被撞了，我有点不快乐了，抬头告知了他们，事不过三，下次留意点。结果他们听我这么一说反而是不兴奋了起来，现在我想懂了，终归还是孩子，比较爱面子，而我当着这么多人说，他们当然觉得自己没面子了。后面在他的激进言语下，我和他们发生了身体冲突。我在事后总结了一下自己的错误，最重要的就是考虑的不够细致周到，或许其次次我换种说嘛，不要那么激进或许就不会有那么多的事了。下次在遇到这种事我肯定会好好的思索，理智的做出确定，希望老师这次能够宽恕我。此致敬礼!检讨人：xx20xx年x月x日打架小学生检讨书 篇9敬重的老师：从古到今，从小到大，没写过检讨的人估计不多吧?一个人犯了错误，假如主宰他命运的人说：“你给我写份检讨!”不管口气有多严厉，对犯错者来说，确定会求之不得，甚至感谢涕零，因为检讨往往意味着可以大事化小、小事化了。假如连检讨都不用写，那问题可就真的严峻了。我已经记不清自己写过多少份检讨了。圈阅我检讨的人包括：父母、老师、领导、女友久而久之，我痴迷上了检讨。我领悟到，不犯错当然很好，犯错之后又被宽恕，更赚。当然，“更赚”的前提是检讨要写得好。一份好的检讨，应当由五个部分组成。一、简述所犯错误，并定性之这是对自己开的第一炮，肯定要猛烈、洪亮，不能不痛不痒。但切记，炮肯定要往空中放，不行往实处打。闲聊室里泡美眉是吧?那要这样检讨“我单身时代养成的积习未改，不是一个好男人”，千万不能说“我只不过想换换口味”。二、描述犯错过程这部分内容肯定要扎实、扎实、再扎实，新闻的五个W一个都不能少。但是肯定不要漏掉一点，那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容。三、剖析错误缘由这是最见功力的部分，是确定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错!当然不要忘了批判、控诉四周的环境多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头;我本纯净又无辜，奈何大家都有辜。看啊，这个人!瞧啊，这可怜的灵魂!四、分析错误的影响，假设接着犯的后果错误严峻，辜负期望，影响很坏，教训深刻，若不是领导刚好指出、老师刚好发觉、父母刚好提示、女友刚好察觉、有关部门刚好介入，后果简直不可思议!“不可思议”这个词用得好啊!不但省下了很多笔墨，而且推脱了不少责任。所谓不可思议，说白了就是谁都没工夫去想。五、表一表决心这很简洁，想想你平常是什么样子，反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了。此致敬礼！检讨人：日期：打架小学生检讨书 篇10敬重的老师：您好！我要跟您坦白，我就是因为什么缘由在课堂上跟xx打起来的。虽然今日在上课的时候打架，我犯了错，但我始终觉得我不是主要错误人，惩处我可以，但是给xx的惩处必需比我重，不然即使检讨了，我可能还是会不服气。那老师，我现在来给您讲一下事情的起因吧：今日上午第四节课上书法课的时候，老师在上面教好字形结构后，就让我们自己在下面写一下给他检查。然后我们就用毛笔起先练习了，写了一个感谢的“谢”后，同桌xx看到我的字，就起先在那讪笑我，说“xx，你的字好丑啊”，“你不会是个傻子吧，这个字又不难，这都不会写”，“xx是个傻子”，一遍骂我的同时，还不停的跟坐在四周的几个同学讲，弄得都在那笑我。更过分的来了，他还从我手里要抢走写字的那张纸，给别人看。我当然就不同意了，原本他在那讪笑骂我蠢的时候，我就生气了，但是因为练字的作业没写完一会就要交了，所以没理他，现在还要来抢，我就彻底忍不住了，就不让他抢走，还回骂了他有毛病。我不知觉的骂的声音有点大，旁边的人都听到了，可能老师都听到了，他就觉得掉了面子，抓住纸的另一端抢的更用力了，还推了我一把，说“你有种再说一遍啊”。两边都太用力了纸就被扯烂成了两半，看到这种结果，我火气瞬间就上来了，就跟他打起来了，发生的太快，大家都没反应过来，当时桌子都被弄翻了，后面就是书法课老师拉架，后面的事您就都了，我就不说了。老师，我知道，在课堂上大家对的，既不敬重课堂，有没有把老师的面子放在心里当然，在任何地方大家都是不对的。我已经知道了我自己犯的错，我已经进行了严峻而又深刻地自我反省，这段时间始终处在后悔心情了，老师您就不要生气了，宽恕我这一次的错吧。还有，我还要向书法老师致歉，我没有敬重老师，我对不起他。但是老师，您现在也知道事情的起因经过，明明是xx他先惹得我，我是受不了才动手的，所以要惩罚的话，他的惩罚必需比我重，不然我是不会接受对我的惩处的，而且他还必需向我先致歉才行。以上，先不谈他的事，希望老师能够看在我这份检讨写的这么真实的份上，能够宽恕我。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日