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    “四德”主题教育活动实施方案.docx

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    “四德”主题教育活动实施方案.docx

    “四德”主题教育活动实施方案 “四德”主题教育活动实施方案 “四德”主题教育活动实施方案 “四德”主题教育活动实施方案 演讲稿和发言稿“四德”主题教育活动实施方案实施方案活动教育主题四德 一、指导思想坚持以党的十七大精神为指导以强化:四德教育、构建*校园为目标,以加强广大教职工和青少年学生的思想道德建设为着力点,深入贯彻落实公民道德建设实施纲要,在广大教职工和学生中广泛展开四德教育,进步他们的文明素质,办好人民满意教育。二、活动主题遵守社会公德、恪守职业道德,宏扬家庭美德,进步个人品德,传承中华文明,构建*校园。三、活动目标一是以文明礼貌、助人为乐、爱惜公务、保护环境、遵纪遵法为目标,加强社会公德教育。二是以爱岗敬业,老实取信、办事公道、服务群众、奉献社会为目标,加强职业道德教育。三是以尊老爱幼、男女同等、勤俭持家、邻里和睦为目标,加强家庭美德教育。四是以正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致为目标,加强个人品德教育。四、具体活动内容首先,在启动阶段,开全校师生大会,团队会等层层宣传落实到位。然后,在具体实施阶段,展开多种情势,扎实有效的教育活动。与县,乡,和中心校的工作在全校教职工和学生展开故意义的教育活动。教职工树四德新风的工作,由校领导主抓,组织教职工认真学习,继续和发扬中华民族的传统美德,既要能够反映时代特点,又要能够体现良好传统,始终保持生机与活力。坚持以小见大,贴近实际,贴近生活的原则,通过生活中点滴行为积累,帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观。坚持执行同一的原则,既重视课堂教育,又要重视实践教育。学生养成教育工作,通过推行孝敬父母、尊敬师长尊重他人争做好事对品德优秀的学生及时地予以表扬。充分发挥家长对学生养成教育的重要作用,每学期定期召开学生家长会,实行家长开放日,加强学校和家庭的交换沟通,构建学校家庭、社会三位一体的育人网络,保证养成教育的有效实施。实践记录的填写和使用1、孝敬父母。要求学生在平常生活中,为父母做一些力所能及的事情。如给父母端茶倒水、打扫卫生、帮助父母 洗衣服、择菜、刷锅碗、问寒问暖、请医买药等。学生照实记载所做实践,经家长审阅签名后由班主任每周五收回。2、尊敬师长。要求学生天天为老师做一件力所能及的事。例如:见到老师主动招呼问好,积极完成老师分配的任务。自觉擦黑板、整理作业本、整理讲台、上课认真听讲,按时完成作业等。此卡有班主任征求任课教师意见后填写。3、尊重他人。要求学生相互关心、爱惜和帮助,建立协作意识。例如:热情帮助同学、借用学习用品,为贫困学生捐物,使用文明用语,及时帮助同学解决困难,雨天为他人撑一把伞此卡由学生干部轮番填写。4、争做好事。要求学生爱惜公物,保护环境,捡拾一片废纸、一个塑料袋等,关心集体,积极参加公益劳动和学校活动,为办集体争荣誉。由班主任老师每周负责填写。表彰嘉奖四德教育活动每周的表扬在班级范围内进行,由班主任根据家长、老师和班干部反馈的情况进行评比小结,每周评选出在孝敬父母、尊敬师长、尊重他人、争做好事等方面表现优秀的学生,通过办会对学生进行表扬,并利用班级黑板报予以通报表彰。

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