2022春季学期少先队的工作总结.docx

2022春季学期少先队的工作总结春季学期少先队的工作总结1本学期少先队工作主要是做好少先队员的思想品德工作，加强班队建设，其中的工作内容有：1、把少先队员思想道德教化作为少先队的首要任务，主动探究构建与社会主义公民道德教化体系相连接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教化。根据德育总体目标和少先队员成长规律，由浅入深、按部就班地从行为习惯入手，重点进行社会公德教化，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教化。利用小学生日常行为规范和少先队队章约束少先队员，培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法遵守法律的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。2、把平安教化工作放第一位，健全学校卫生平安工作机制，不断完善学校卫生管理体制，建立了学校卫生突发事务监测报告，保障师生的身体健康和平安。体育课、体育活动和运动员训练等户外活动，老师必需在场，并仔细负责，保证学生的平安，并开展了平安教化课堂，进行平安教化学问竞赛。3、通过有针对性的教化内容，实践性的教化途径，生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。促进少先队员之间的进一步沟通信息，沟通情感，培育交往实力和关切他人、助人为乐的良好品德。着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动好玩的少先队实践活动，从而提高自己的全面素养。4、培育少先队员的创新精神，是当前少先队工作的核心内容。要主动创设条件，让孩子们接触现代科技，学习电脑网络技术，体验科技进步的巨大力气，增加对信息的收集和运用实力，培育创新思维。要主动组织各类爱好小组，围绕树立社会新风、科学探究试验、计算机网络、开阔学问眼界、文化艺术活动、发展健康体魄、动手动脑制作等各个方面，充分发挥队员的主动性、主动性和创建性。把创新精神和实践实力转化为少先队员的成长需求，进而提高综合素养，促进全面发展。5、日常行为规范养成教化是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教化要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、敬重老师、友爱同学等一些基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。6、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会，刚好改进和反馈工作，加强少先队管理工作。接着抓好“红领巾值日岗”队伍，协作流淌红旗的评比活动，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。7、加强对小干部的培育。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教化和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教化、技能培训。8、接着按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必需切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。9、少先队按安排创办了少先队广播站。以平安小学问、英语小天地、优秀作文朗读、少儿歌曲等栏目进行。总之，本学期的少先队工作做得绘声绘色，也取得了一些不错的效果，为少先队员的健康成长和素养教化进行了全面服务。春季学期少先队的工作总结2本我们本着以人为本，体现快乐童年的主题，真正让少先队员当家作主，让儿童有一个美妙的童年为动身点，组织全体少先队员开展了一系列活动。活动形式多样，内容健康，丰富了队员们的学习生活，起到了很好教化作用。现将开展状况总结汇报如下：一、 领导重视，细心组织。我校领导高度重视少先队工作的开展状况，多次开会探讨制定方案，围绕主题，主动探究，因地制宜地制定安排。并将筹备工作落实到位，努力营造良好的氛围。在本学期期间，还得到县四班领导的光临指导，县委书记潘育伟还在“六?一”节的活动中，对学生进行了热忱洋溢的激励与祝愿，使活动取得了较好的效果，受到了全体师生的热情欢迎。二、内容丰富、形式多样。本学期，我们在总结历年阅历的基础上，保留了效果较好、深受少先队员们欢迎的项目，并留意充溢新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的庆“六?一”文艺演出、也有学校仪仗队的训练、美术爱好小组、小制作小组等各种形式的活动，还协作县团委进行了爱惜家园、清洁家园的城乡清洁工程大扫除活动，以及参与了县宣委的科普学问展板活动。三、宣教结合，重视维权。我大队部一方面协作学校利用校内广播、黑板报等形式加大义务教化法、未成年人爱护法、交通平安学问、禁毒学问等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识，为广阔少年儿童的健康成长供应坚毅的'社会保障；另一方面面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教化方法和家庭教化观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教化与家庭教化的有机结合，动员全社会的力气来关切孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。可以说，本学期的少先队活动是丰富多彩的，陪伴孩子们度过了一学期开心的业余生活，同学们在增长见识和提高动手动脑实力的同时，脸上还洋溢着绚丽、华蜜的笑容。本学期的一系列少先队活动从探讨决策到打算到活动过程，都是以孩子看法为主，广阔老师赐予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验胜利的欢乐”的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐，真正做到了“让每个学生拥有打开胜利之门的金钥匙”。辅导员：xxx20xx年7月5日春季学期少先队的工作总结3岁月如水悄然消逝，又一个学期接近尾声。回顾本学年工作，我校少先队工作结合学校的实际状况，以“红领巾相约中国梦”为指导。根据“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以爱国主义教化为主旋律，以素养教化为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素养为宗旨，全面深化地开展少先队各项活动，培育学生的创新精神和动手实践实力，加强队员的思想政治教化、爱国主义教化和文明礼仪教化，充分发挥了少先队组织的育人功能的主动作用。回首前段工作，感慨颇多。总的感受是：累并欢乐着、充溢并感动着。下面将我的工作状况向领导们作一汇报总结，刚好吸取阅历教训，以便更好地开展今后的工作。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。2、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有实力的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，并成立学校纪律、卫生督导队，帮助辅导员抓好学校的日常工作。3、加强少先队阵地建设，以校内文化建设为契机，抓好大、中队黑板报、宣扬栏、图书角的建设。4、加强少先队理论探讨和信息沟通。我校少先队把理论探讨工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平。我校五个课题组参与了“红领巾相约中国梦”国家级课题的探讨。二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。全校上下齐抓共管，有安排、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教化的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，做到淳淳教育，坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德，大队部和德育处联合开展了“最美班级”“最佳年级”的评比。通过评比校内环境得到了较大改善，学生素养也提高了。2、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。我们充分结合“三月十二”植树节、 “五一”劳动节等有利契机，通过实行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深化开展爱国主义教化。培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。4、号召全部队员“拒绝零食，从我做起”。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。三、主动开展各项活动，深化少先队员素养教化。1、20xx年3月5日，我校开展了“学雷锋”活动。让学生学雷锋，做好事，让雷锋精神永留人间。同学们在校内、校外形成了互帮互助的良好风气，效果良好。2、20xx年4月3日，清明节到来之际，全校师生沉痛悼念先烈，学习先烈的精神，纷纷确定发奋读书，刻苦学习，为国做贡献。3、20xx年5月1日，队员们通过观看自己拍摄的找寻最美劳动者，体会劳动者的辛苦更加自觉的爱惜学校环境。4、20xx年5月4日，是母亲节，我校实行了“母亲节感恩”活动。通过一件件小事，同学们向母亲表达着自己的感谢之情。5、20xx年5月30日，开展了“红领巾相约中国梦今日我入队”主题队日活动。6、20xx年4月成立了试验学校鼓乐队，丰富了学生的业余生活，也为学校艺术特色画上了浓墨重彩的一笔。7、20xx年春季学期我们仔细完成了上级交给的各项任务。主动组织参与了“走复兴路、圆中国梦”、食品平安、“三爱”教化等征文竞赛。还组织学生参与少年百科学问竞赛。8、4年级10班的同学录制的我的中国梦讲故事视频，参与了“走复兴路、圆中国梦”讲故事竞赛四、加强了平安教化，强化平安意识。通过学校宣扬栏、班级黑板报、墙报、班会等途径进行广泛宣扬，全面掀起创建"平安校内"的高潮，营造创建平安校内的良好氛围。开展了消防学问教化、逃命自救、交通平安教化、消防器材的运用等活动，并制订了平安公约和给家长的一封信，层层签订平安责任书，切实抓好学生的平安教化，通过形式多样的学习实践活动，使学生们感受到了平安的重要性。由于领导重视，制度完善，机构健全，措施落实，责任到人，齐抓共管，平安教化工作做得扎实有效，所以我校学生在本学年未发生重大平安事故五、存在问题与努力方向：回顾过去，我们取得了肯定的成果。但工作中也存在不足之处：1、少先队管理制度还不够健全，不能起到全面监督、检查作用。2、活动内容单一，实施不能够持之以恒，有拖延、滞后现象发生。3、有些中队活动只做了表面工作，不够深化。展望将来，我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作：1、进一步完善少先队管理制度，不断提高队员素养。2、坚持不懈地抓好队员的思想品德教化，促进良好行为习惯的养成。3、因地制宜的制定详实、有效，内容丰富的活动安排，并确保活动的正常有序开展。4、协作班主任做好队员学习、思想工作，教化学习实力弱的队员树立信念，刻苦求知，不断进取。总之，少先队工作任重而道远，在今后的工作中，我们将总结阅历，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论探讨力度，为我校少先队工作的发展做出更大贡献。春季学期少先队的工作总结4一学期来，我校少先队工作以市德育工作会议精神为指导，以培育道德行为习惯和人文素养为重点，以培育少先队员高尚的思想品德和实践实力为主线，立足本校实际，不断拓展丰富少先队工作内涵，扎实有效地开展少先队特色活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。本学期工作状况总结如下：1、加强思想道德教化和行为习惯培育，落实公民道德实施纲要，进行行为规范的教化和训练，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行流淌红旗活动，规范学校三项评比制度，做到评比刚好、公允、公正；有评比记录，评比一周每班以六十个“优”为满分，每天通过六项评比，一周后得“优”最多的班级为优胜班级，这一做法有效地促进我校精神文明建设。2、进行集体主义教化，直立“今日我以维小为荣，明天维小以我为荣”的思想，讲文明有礼貌、尊师长守纪律、爱公物勤保洁，人人争做“奥运小天使”。3、加强与结对校的沟通，常常保持与关工委的联系，共同关切和搞好少年儿童的校外活动。4、主动提倡开展“互帮互助”活动，重视对少先队员进行勤俭节约教化，帮助养成不乱花零钱的好习惯，在为四川地震灾区献爱心的活动中，队员们都能主动捐出自己的零花钱。5、搞好校内文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能仔细开展好班会活动，做到班会有针对性、教化性、实效性。美化班级环境。用美妙环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能依据自己的实际，仔细组织队员参加班级设置，刚好出好板报，刚好展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如六年一班的“书法天地”，五年一班的“蓓蕾初绽”等都是比较有成效的。丰富班级文化活动。激活班级文化，激发学生主动参加班级各项活动，是辅导员老师一项重要工作。一学期来，我校各班皆能仔细开展各项活动，如四年一班课前分钟的才艺展示活动、高年级的手抄报竞赛、中年级常常开展的好玩的成语接龙等活动都是挖掘班级文化，促进学生爱学、乐学的有效法宝。6、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。活动是少先队工作的生命。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，设置好中队主题活动，我们从学生实际动身，依据学生身心发展须要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教化性强的主题。如感恩、实践、文明修养等活动主题。总之，一学期来，在全体老师的共同努力下，我校少先队工作开展得绘声绘色，很好地促进了我校精神文明建设，开创了德育工作的新局面。春季学期少先队的工作总结5回顾本学期的工作，我校少先队工作紧紧围绕党的教化方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教化阵地建设，结合水口办教化强镇复评工作和学校工作安排，在少先队工作中大力发展教化创新，全面实施素养教化，着力构建和谐校内，大力营造优良学习风气。深化开展丰富多彩的主题教化活动，加强养成教化、诚信教化及行为习惯等方面的培育，注意细微环节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康欢乐成长。现将本学期的工作总结如下：本学期以加强养成教化及行为习惯培育,同时加强基础教化的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创建氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。一、阵地建设迈新步，“我的地盘我做主”。1、新队员教化重视一年级新队员的教化。首先，对新队员进行良好行为习惯的养成教化，使之从行为上符合一名少先队员的标准;其次是加强少先队学问的教化，让他们了解少先队，做到“六知四会一做”。六知即：知道队名、队旗、标记、队礼及意义、队的领导和队的作风;四会即：会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即新队员要为学校做一件好事;第三、通过隆重的学雷锋表彰大会形式来增加新队员的光荣感和责任感。2、坚持规范的升旗仪式。从4、6年级中选拔举荐优秀升旗手，开学后进行一周训练后执行升旗任务，现在共有6名人员，其中四名护旗手和两名升旗手。国旗班负责周一早上8：20准时升旗，每周五和恶劣天气时要刚好降旗，保管好国旗。3、重视学生养成教化。坚持从学前就起先抓学生的养成教化。低年级学生要求熟读背诵小学生守则、三字经高年级学生要求熟读日常行为规范、一日常规、三字经、弟子规。二、丰富多彩的队活动学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。1、感恩老师节学生情浓送祝愿在第27个老师节，水口小学的校内声声、鲜花祝愿阵阵，少先队员们排着整齐的队伍迎接着每一位进校内的老师。晨会课上，中队开展了“我爱老师”的主题晨会活动。队员们纷纷向老师送去了节日的祝愿。2、加强疏散演习，确保师生平安为了增加少先队员的平安意识，提高学校对突发事务的处理效率，本学期学校还组织全体师生进行了预防火灾逃命紧急疏散演习。本次演练主题为“加强疏散演习，确保师生平安”。随着一阵又一阵的警报声在水口小学校内上空响起，预防地震逃命演习活动也随之拉开了序幕，听到警报声响起时，一批又一批的少先队员在班主任、辅导员的引导指挥下，秩序井然地从教室里撤离，向学校大操场跑去。1分钟不到，最终一批师生已经到达平安地带。通过这样的活动，提高了师生们在密集场所紧急避险、自救自护和应变的实力，最大限度地减轻火灾造成的损失，师生们收获很大。3、学习文明礼仪，创建和谐校内。我校高度重视“文明校内”的工作。(1)充分利用晨会、班会等时间组织学生仔细学习小学生守则、小学生日常行为规范，使队员切实驾驭基础文明礼仪常识;大力提倡文明新风，让“您好、感谢”等文明用语成为校内流行语。(2)开展“文明礼仪伴我行”主题班队活动，提高了队员们理解文明礼仪、增进文明礼仪宣扬文明礼仪的实力。期末进行礼仪之星的评比，激发队员养成良好的文明礼仪，让文明之花开遍身边的每一个角落。通过这一系列丰富多彩的活动，我们以实实在在的文明行动彰显了宣扬实践活动的成效，促进了全体队员文明素养的提高。三、存在的不足以及今后努力的方向在开展各项工作时，学校领导和各位老师都赐予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺当完成，都离不开他们的辛勤努力，周密的支配，细心策划，团结协作。由于学校处在边远山区，自身对少先队工作相识还不够，工作上还有很多不足的地方，如：对队章学问宣扬、活动课开展次数少。总之，我还得接着向各位领导虚心的学习、求教，取人之长、补己之短。扎实有效的工作，使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。展望将来的少先队工作应当立足于以实际为主体的工作基础，尤其在常规教化、阵地建设和活动开展上，力求工作做得更务实、细致、主动、创新，给队员们一个美妙的少先队生活回忆。