2022小学电教工作总结_2.docx

2022小学电教工作总结小学电教工作总结1本学期学校教化信息化工作在市电教馆的领导和学校电教领导小组的详细规划下，我校老师对教化信息化工作有了进一步的相识;学校在规范管理与教化技术装备与应用环境方面有了肯定的改善;在老师培训与普及应用方面加大了力度;此外在“十五课题探讨”与课堂实践等方面也取得了肯定成效。现将一学期工作小结如下：一、电教常规1、坚持进行现代教化技术培训。能有安排地组织老师利用业余时间与暑假时间进行音频、视频资料的采集等现代教化技术培训活动，提高老师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用实力，也为老师们进行电教课题探讨创建条件。2、进一步拓展信息技术应用空间。老师们在平常课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制协助教学投影片、多媒体课件等协助课堂教学，提高课堂学习效率。本学期老师去多媒体教室上电教课152节;多媒体限制中心为电教课题探讨和课堂教学供应优质服务，本学期共为老师教学播放录113课时(其中语文14课时、英语50课时、自然或科学38课时、美术社会综合实践活动11课时)。3、利用学校闭路电视全方位实施素养教化。本学期结合学校教化活动播放了多部学生宠爱的儿童动画片、故事片、科教片计时76课时;直播红领巾电视台自编自演节目8次约200分钟，约2周一次。4、为学校开展课改探讨活动供应支持。为一二年级半日开放活动进行实况录象36节;网络课实况录象7节;青年老师评优课实况录象10节;“做中学”探讨课实况录象5节;其它述课约有5节。为学校教学探讨的微观分析与宏观调空起了主动作用。6、实时拍摄学校少先队、工会、课题探讨、运动会等大型活动，共记10场。为学校宣扬与教化工作供应真实素材。7、期中、期末的质量测试录音磁带等电教打算工作高质高效。期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教化教学工作的高效运行。8、完成学校网站的改版，加强校内网的维护和平安工作，保证其畅通无阻;为全校200多台电脑做好后勤服务工作，保证正常的教学和办公环境。9、搞好信息技术其次课堂活动。以“活动”促信息技术课的教学，以“活动”带动信息技术的普及和提高;组织“六一”电脑作品展示;组织参与每年一次的 “江苏省信息技术应用竞赛”;组织电脑爱好小组作品展示。选出较好作品打印成稿在校内展出，或在实小网站“学生园地”的 “爱好小组作品”栏目展出。二、课题探讨1、组织电教课题组成员召开电教工作会议，探讨学校“十五”课题中期评估有关工作事宜。并布置有关资料归档、报告撰写等详细任务。2、学习新学期教科研与电教组工作安排，并调整与改进各子课题探讨方案与安排，理清爽学期电教工作思路与重点3、主动策划并组织老师以备课组为单位，利用多媒体资源或网络环境进行课改探讨课的实践与探讨，不断提高课堂教学效益，提升学生信息素养。在近90多节的校级公开课或评优课中有百分之九十以上的老师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。学校电教组还为这些课件的制作供应了技术帮助：4、选派陆星梅、张燕等多位青年老师参与省市电教馆信息技术教化培训活动，领悟“基于网络环境的学与教”课题探讨精神，进一步深化课题探讨，增加电教探讨队伍的整体素养。5、组织老师撰写电教教学案例、论文、教学设计等，参加各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养。6、组织老师主动参加省市电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。在整个实践与探讨活动的过程中，老师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。小学电教工作总结2在过去的一学期里，电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，在硬件建设，管理水平以及落实应用上都有了新的突破。现将本期电教工作总结如下：1、统一思想，提高相识，加大投入。期初，学校校委会召开了电教工作专题会，制定了xx中心小学现代技术教化装备两年发展规划。大会一向经过，再大的困难也不能对现代技术教化装备打折扣，它是实现教化公允的详细体现。所以，本学期根据规划实施，学校花6万余元添置了15台笔记本电脑，全部用于教学。对11个教室也添置了相应的协助设备，在我镇领先实现了班班通工程，真正实现了教化资源共享。老师乐教，学生乐学，为打造高效课堂创建了良好的条件。2、加强管理，注意培训，激励应用。学校不惜财力添置的现代技术教化设备是为了服务教学，服务学生。加强管理，培训老师，落实应用是工作之重点。学校制定了xx中心小学笔记本电脑管理细则，其目的是物尽其用，让其最大限度的服务教学。为了使老师管好、用好电脑，学校定期组织老师培训。一是培训电脑日常运用、维护学问；二是培训资源下载技巧；三是培训资源整合本领；四是培训如何建好自我的工作博客。经过培训，全体老师运用电脑的水平上了一个新台阶，为娴熟、科学的应用现代信息技术手段协助教学创建了必要条件。为了调动老师的工作热忱，提高设备的运用率，学校制定了xx中心小学老师电教课嘉奖方案，激励老师用好设备，多上电教课，上好电教课。3、搭建平台，组织活动，落实应用。为了使电教工作落到实处，学校搭建了多个活动平台，促进工作落实，促进老师成长。一是搭建研讨平台，本学期校本教研活动，除了仔细研讨教学过程的每个环节外，强调对教学课件构建的研讨，既促使老师仔细制好每一个课件，也提高了老师制作课件的水平。学校还成立了课件开发小组，对优秀课件进行其次次开发重组，然后储存到学校资源库，为之后的教学工作供应了良好的资源。课件开发小组还担当着新学期的课件开发任务，目前，新学期的教学课件已经开发完成15个，课件涵盖语文、数学、思品、科学四高校科，为新学期的教学工作做好了充分的打算；二是搭建学习平台，每学期学校分教研组组织一次教学课件评比活动，并把优秀课件分组进行展示，给每个老师一个学习和展示的机会，促进老师课件制作水平的提高；三是搭建竞争的平台，每学期学校组织一次老师博客和班级博客评比活动，对博客的页面设计、博客的文章数量、博客的访问量进行全面评比，并对优秀的老师博客和班级博客赐予适当的嘉奖，既调动了老师的工作进取性，又提高了老师现代信息技术的操作水平。经过这一系列的活动，我校的电教工作真正落到了实处，全学期老师制作课件上电教课336节（不包含英语课和音乐课，人均制作课件13个）。电教课已经成了师生的共同爱好。学生的信息技术竞赛再传佳音，市级5人参赛全部获奖，学校获得团体二等奖，六年级学生徐李欣的作品顺当经过省级复赛，7月份将参与国家级决赛，期望他为我校再次捧回大奖。4、今后工作设想。（1）、加大电教投入，提高班班通工程的质量，使我校电教工作再上新台阶。（2）、多渠道搭建活动平台，提高老师运用现代信息技术手段教学的本领，促进老师专业化成长。（3）、引导、落实老师在镇教化网站上开展网络教研，逐步构成老师无纸化备课、研讨。小学电教工作总结3各级领导的大力支持和指导下，本着勇于革新的精神和实事求是的科学看法，本学年在学校首先发呈现代教化技术，主要从四方面入手，一是抓现代化设备，二是抓软件开发，三是抓现代化教化技术试验探讨，四是改革课堂教学结构，总目标为"开展科研兴教，加强各科教学试验、探究、新型的素养教学模式"，促使师生全面素养提高。1、抓学习提高。加大科研力度，提高科研水平，依据"宣扬发动，组织学习，全面绽开"的工作支配，组织老师外出学习、参观、并参与各级的评优课，定期上试验探讨课、观摩探讨，同级同科或跨级科的听课评课，撰写优秀教案，论文的沟通评比、极大地促进了老师科研、教学教研实力的提高。2、抓基本功训练。刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求，学校以科研实力、电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀课件、论文、教案展览沟通为主要内容。要求40周岁以上老师和40周岁以下老师分别驾驭不同的英语常用语。3、抓软件开发组织老师参与各级开展的软件开发培训，在校内举办软件制作学习、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训，领导与老师一道参加软件开发工作，并进行软件制作研讨会及软件制作评比，成果展示等活动，一年来，大多数老师能依据各自任的科目制作软件，制作的软件有语、数、英、美、音、信息技术、自然、思品等学科近三十多个。4、抓课题探讨学校对老师实行"高标准，严要求"，每上科目都有学科的试验课题，每位老师能担当试验任务，目前开展的试验课题有：基于校内网环境下的教学资源库应用等。5、抓师德修养学校全体老师都有一个共同的宗旨是"努力把长征小学办好"，为此我们提出了老师职业道德要求是"忠于职守、献身教化、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子"，提出的详细口号是"用老师的爱心"换取家长的放心，用老师的辛勤劳动换取学生的进步。小学电教工作总结4xxxx学年下学期又要结束了.下面就一个学期的电教工作总结如下：在学校领导的关切支持下，全体老师的帮助下，我校的电教工完满完成.1、维护学校的电教设备正常运作，让它成为老师、学生宠爱的教化手段.各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行，为正常的教学工作供应了良好的保障.我校与共享公司签订维护合同，公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护，效果也不错，但也有不足的地方，公司多次修理都未能解决网速慢的问题.2、在接着教化上，全老师都参与了教化公共危机的学习，并全部通过.在这方面，电教工作都为此做了不少工作.3、充分利用学校电教设备搞好全校老师的现代化教学技术培训工作.王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对老师们进行电脑学问：PPT的制作的培训，老师们都说学到的很多有用的学问，将这些所学能更好地运用到现实的工作中.4、为部分老师制作公开课的课件，为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作.并将部分老师的公开课做成录象，作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后运用.5、本人还在王副校的支持帮助下，到xxxx小学学习了校内网站的制作，现在投入运用.在运用后，学校的资料管理将会更合理，更有效.也不会太多地受到外网的制约.6、在校领导的支持下，本人还参与了xxxx市中小学校内网管培训.本人也取得了合格证.在这次的培训中，本人学到的很多网络上的学问，能更好地为我校的电教工作服务，对于维护我校的校内网的正常是很有帮助的.7、学习了教化摩登平台的运用，为我校学生运用这一教化平台做合打算.在此，本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的感谢.当然，电教工作还有很多不足，如：对多媒体平台的维护还有许多要提高的地方，因为这一学期就烧坏了两台投影机.可见对多媒体教学平台的维护要通过更多的人去监督，对老师对多媒体教学平台的运用方法还要更多的培训指导.维护许多时候并不是第一时间，上网的速度不快等等.这些不足会在今后的电教工作中作足分的考虑的.本人也会再接再厉，努力做好电教工作.小学电教工作总结5一：指导思想以学校工作安排为指导，从细微环节和标准化工作流程为抓手，逐步推动学校电教工作制度化，专业化。二：基本方案常规工作：“救急不救穷” 在不影响到学校工作正常开展的状况下，将应由各部门自行担当的基本电子化操作(打字、复印)由部门自行担当。在紧急状况下，帮助各部门完成任务，以不影响到学校正常工作开展。培训工作：基于学校尚未考虑进行定时定员的培训，所以采纳个别辅导，逐步推开的方式进行培训工作。在老师中逐步培育电教骨干(杨俊、李成、钟祥等)，由他们带动和辅导一批老师驾驭基本电教技术。信息工程建设：尽心维护学校网络，保证网络运行不间断，网络瘫痪时能最短时间(8小时)内重建系统。其他：集中力气务必完成突发性的工作要求，保证学校工作不受电教部门的影响。三、已经完成的工作1. 保证了校内网络的正常运行。2. 保障了老师进行计算机课件教学的基本需求。3. 完成了两个计算机教室全部计算机上网的软件设置和调试工作。4. 完成了“xxx市“校校通”申报和接受验收的各项工作。5. 完成了学校网站的设计制作工作，已经上报市电教馆，已开通。6. 日常进行校内网络病毒的维查杀灭的工作，保障学校计算机没有因为网络计算机病毒侵袭硬件、软件数据受损。7. 协助老师进行办公自动化操作保证了学校工作的正常有序开展。8. 协助老师自助上网查阅资料，下载网页加密资料，打印所须要的信息。9. 在没有强力检查的状况下，通过引导和沟通与老师充分协调保证了学校校内网络运用的健康、文明。在学校网络运用领域保持了老师良好的心态，使校内网络成为和谐校内的一部分。10. 成了每月月考核的试卷印刷工作，和各种年级和全校性通知11. 完成了全部的大幅面喜报，绝大多数的奖状的排版打印工作。12. 完成了学校年度老师接着教化的网上登记工作，和计算机验证工作。13. 完成了部分老老师的工作安排、总结的打印工作。14. 完成了本分老老师担当的其他须要计算机协助完成的工作。15. 完成了其他部门(教育处、财务)的部分文字打印和复印工作。16. 完成了部分综合学科期末试卷的打印和印刷工作。17. 完成了全部区级、市级学生计算机档案的供应打印工作18. 完成了六年级小学升初中的计算机报名工作。19. 完成了学校网络环境下教学课程的试验，建立了网络环境下进行课程教学的硬件软件体系。20. 胜利举办了学校足球联赛。普及了竞技足球的学问，提高了部分学生竞技足球的水平。21. 胜利举办市足球重点小学和市历史强队的足球邀请赛。扩大了我校在xxx市足球领域的知名度和影响力。22. 参与了xxx市小学生足球联赛，在组队仅仅半年的状况下，勇夺xxx市第四名的好成果。小学电教工作总结6本学年度年我校试验室和电化教学工作在学校校长室的干脆领导下，秉承上级试验室和电教工作要求，努力巩固教化现代化的创建成果，高标准高要求地全方位服务学校教化教学工作，勤俭节约，平安第一，顺当的完成了本年度的工作任务，先总结如下。一、取得的成果、仔细学习市教化局关于创建省级现代化教化学校的文件精神，全面启动学校现代教化资产的全省网络管理，仔细比照我校的详细实际状况，按时完成我校教化资产的网络初期建账工作。在这期间，我们试验室和电教工作人员常常加班加点，做了大量的工作。、充分发挥试验室、微机教室和各班多功能多媒体教室作用。多次举办老师白板教学培训，组织老师开展白板说课竞赛，初步具备肯定的课堂教学实力，本学期我校在片共同体教学教研活动中，学校多媒体教学发挥了显著地作用。、试验室、微机教室和多媒体教室落实专人管理。管理人员除应管理好资料收发、入档工作外，还兼管理卫生，平安等日常工作。试验室物品摆放整齐，室内外环境整齐，各项制度和试验课表张贴上墙，账册，教学安排，试验通知单，试验报告单，老师试验教案等各项资料齐全。在今年四月份教化局组织的专项检查中，市教化局陈主任做了高度的评价。、重视发挥电教手段，优化组合。学校为每一位老师都配备了笔记本电脑，学校每月对老师的电教运用状况进行一次专项检查，检查中我们看到了老师们在各学科的课堂教学中，电教手段的运用率很高，老师已从简洁的幻灯片的运用向多元的，立体的图文，音响，动漫发展，极大地丰富了学生的感性相识。使课堂教学变的更加灵动，高效。、培育了学生的实践实力，提高了学生的科学素养。学校试验室，微机教室和多媒体教室每周正常开放，三年级以上的科学课，微机课全部支配在试验室和微机房上课，课堂教学中，各任课老师努力做到细心备课，仔细上课，重视学生实践实力和科学素养的培育。仔细开展科学试验活动，三到六年级老师演示试验和学生分组试验率达百分之一百。、加强自制教具在教学中的重要作用。培育学生的动手操作实力、创新实力。综合实践课程老师在教学中，组织学生做了许多具有科学性，欣赏性的手工制作。科学课集合本教材教学实际，组织学生进行自办小报，社会实践等教学活动。二、存在的问题、学校网络建设管理有待进一步提高，电子备课平台，电子办公允台，资源共建平台的建设和运用达不到上级主管部门的要求。、教化资产与装备管理信息系统初期建账工作已经结束，后期的管理与运用要求高，难度大，学校对有关功能室要加强管理人员的专业培训，确保管理规范正常。以上总结如有不妥，请予指正。小学电教工作总结7小学电教工作总结长征小学在各级领导的大力支持和指导下，本着勇于革新的精神和实事求是的科学看法，本学年在学校首先发呈现代教化技术，主要从四方面入手，一是抓现代化设备，二是抓软件开发，三是抓现代化教化技术试验探讨，四是改革课堂教学结构，总目标为"开展科研兴教，加强各科教学试验、探究、新型的素养教学模式"，促使师生全面素养提高。一、抓学习提高。加大科研力度，提高科研水平，依据"宣扬发动，组织学习，全面绽开"的工作支配，组织老师外出学习、参观、并参与各级的评优课，定期上试验探讨课、观摩探讨，同级同科或跨级科的听课评课，撰写优秀教案，论文的沟通评比、极大地促进了老师科研、教学教研实力的提高。二、抓基本功训练。刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求，学校以科研实力、电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀课件、论文、教案展览沟通为主要内容。要求40周岁以上老师和40周岁以下老师分别驾驭不同的英语常用语。三、抓软件开发组织老师参与各级开展的软件开发培训，在校内举办软件制作学习、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训，领导与老师一道参加软件开发工作，并进行软件制作研讨会及软件制作评比，成果展示等活动，一年来，大多数老师能依据各自任的科目制作软件，制作的软件有语、数、英、美、音、信息技术、自然、思品等学科近三十多个。四、抓课题探讨学校对老师实行"高标准，严要求"，每上科目都有学科的试验课题，每位老师能担当试验任务，目前开展的试验课题有：基于校内网环境下的教学资源库应用等。五、抓师德修养学校全体老师都有一个共同的宗旨是"努力把长征小学办好"，为此我们提出了老师职业道德要求是"忠于职守、献身教化、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子"，提出的详细口号是"用老师的爱心"换取家长的放心，用老师的辛勤劳动换取学生的进步。小学电教工作总结8我校的电教工作能得到教化局电教馆的赞扬，是在校领导的高度重视下，共同努力，亲密合作，树立服务意识，发挥集体才智的结果。现将我校电教方面的详细做法与大家汇报一下，抛砖引玉。一、树立老师先进的教学理念。让电化教学使课堂充溢朝气我校很多电教设施也不是那么的齐备，只有一间多媒体教室。教室里既无“班班通”，也无电视、电子白板等电化教学设施。很多老师会认为在这样的条件下开展电化教学是多此一举，不切实际，甚至是影响常规教学的做法。针对这种现象，教育处特地支配了由各科主任执教的电教引路课，让老师们了解电化教学的特点和特长，特殊是一些难点的突破，有了课件形象生动的演示，音、图、文并茂的视觉享受，老师少费了口舌，学生则加深了理解，让课堂更高效。有了引路课，老师们也尝试着用电化教学来解决自己以前很难攻破的教学难点，本学期老师用多媒体上电教课32节，自制课件18件（其中网络课件2个）。主动策划并组织老师以备课组为单位，利用多媒体资源或网络环境进行课改探讨课的实践与探讨，不断提高课堂教学效益，提升学生信息素养。在近20多节的校级公开课或评优课中有百分之九十五以上的老师选用多媒体教室、电教工具开课。教育处不仅为这些课件的制作供应了技术帮助，还合理的支配了时间，充分利用了有限的教学条件。二、人性化的管理，推动电教工作我校对于能运用电化教学的老师予以三倾斜政策。即评奖倾斜，推优倾斜，报销倾斜。对于自己制作课件上课的老师，在竞赛评奖上予以靠前评价；获得电教奖项的老师在推优评先中优先考虑；对于电教类参赛费全部报销，每学期报销一本电教类书籍。主动出资为老师订购电教杂志，送老师外出培训，主动参与电教教研活动和听课。每间办公室选择出一名计算机技术较高的老师，管理老师电脑及电教事务。每学期为老师机做一次全面体检。主动组织老师参与电教类竞赛，实行集体报名，集体报送，集体培训，专人管理制度。为参赛老师供应正版软件，帮助老师录制、编辑视频、音频，图片处理等，为老师参赛供应一切便利，全方位支持激励。对于老师们在电教竞赛中获得的荣誉，予以刚好的通报表彰和嘉奖。三、精致务实的培训，让老师快速成长。先向老师征集电教方面的困惑和难点，再针对这些问题为老师开展培训。以本次“老师信息技术大赛”为例，首先针对大赛的主旨以及特点、项目等，向全体老师进行解读培训，边培训，边解答老师提出的各方面问题。再针对老师提问较多的论文类和课件类项目，进行专题讲座。论文类由参赛次数较多，获奖等级较高的韦莉老师主讲，老师们通过讲座，不仅了解了电教类论文的选题、结构、技巧等，还共享了韦老师的写作心得。电教主任就课件制作要求，课件评比指标等，边讲解，边示例演示，让老师们明白了参赛课件与常规教学课件的区分。并就老师们制作课件时，经常简单出现的错误和不规范操，作进行订正和指导。并对老师们上交的作品进行初查，指出明显的错误。对于需修改作品接着参与更高一级赛事的老师，再进行小规模培训和个别指导。四、充分利用网络资源，搭建电化教化平台充分利用校内主题网站平台，创建了“图片库”、“音效库”，和“电教学习”栏目。这些资源都是经过分门别类，处理加工后，供应给老师们，使老师制作课件更加的便利快捷。“电教学习”栏目中为老师们供应了很多软件的运用方法和窍门，让老师们更快地提升自身电教水平。设置校内局域网，做到每间办公室的网络畅通，利用校内局域网快速上交、发放文件，刚好对多名老师上交的文件和电教作品，进行修改和指导，高效节能。并且可以让老师们相互学习，相互切磋，取长补短。在局域网内建立校内资源库，让通讯员无论在哪间办公室都可以便利的发表带有图片的通讯稿件。一些视频、软件可以共享。建立“罗庄小学QQ群” 便利老师在家与同事沟通，利用共享空间，存储共享文件，让老师们在家里都可以学习沟通。以本届“老师教化教学技术大赛”为例，因为是学期末通知大家的参赛信息，所以参赛要求，论文、教学设计范本，课件模板等，都是通过QQ群共享，让老师们在家里也有本可依。绝大多是老师都是利用寒假来完成电教作品的，学校利用QQ群帮助老师刚好的解决制作问题，探讨对策。 成果属于过去，将来靠我们去创建。我们不会就此止步，我们会在现有基础上，进一步探究探讨，让电化教化之花在校内里开得更艳丽。小学电教工作总结9本学期，我校接着深化实行十八届三中全会精神，以“党的群众路途教化实践活动”为契机，进一步转变工作作风，提升工作效能。学校电教工作紧紧围绕xx县教化局xxXX年工作要点，以“义务教化标准化建设”和“在线课堂”为主线，全面提升我校老师信息化水平，为提高我校教化教学质量服务。现将我校本学期的电教工作总结如下：一、做好应用工作1、接着做好“在线课堂”工作，促进教化公允。“在线课堂”试验工作实施以来，我校始终把此项工作作为工作重点，并且实现了常态化教学。xxXX年x月x日，省教化厅厅长程艺莅临我校调研“在线课堂”，芜湖市教化局局长王红月、xx县县长xx等领导陪伴调研。x月xx日，参与xx省在线课堂阅历沟通会部分与会领导，在省电教馆常务副馆长李锋率领下来到我校，就学校教化技术装备工作开展状况进行实地调研。调研组一行先后来到寒塘小学与金盾希望小学，现场观摩了两节“在线课堂”音乐课、数学课。查看了学校的校内环境、图书室、班班通教室、电子备课室、计算机室等功能室，调研组观成员对学校的校内环境及教化技术装备管理应用所做的工作与所取得的成效赐予高度评价。2、接着开展网络电子备课试验工作。本学期，学校刚好召开新增试验老师动员会，加强对试验老师的培训，规范老师电子备课的行为。开学初，中心小学对全镇各校分片又进行了一次电子备课专项培训。加强对电子教案、课件和教学资料的检查，每周抽查部分备课资料，对备课状况进行检查评价，印发检查通报，纳入学校对老师教学常规考核评价。xxXX年5月xx日，学校组织特地人员参与了在城关四小会议室召开电子备课部分学校专项培训。xxXX年3月xx日，市电教馆吕勇主任在县电教馆馆长张开发的陪伴下，来到我校调研网络电子备课试验工作。x主任和x馆长对我校电子备课工作赐予很高的评价。3、加强对各专用功能室的运用。为协作做好国家教化技术装备现场会工作，我校先后对金盾、新林两所完小配齐了班班通、音乐室、美术室、图书室、试验室、计算机室、多媒体教室等多种功能室及现代教化装备，先后为两所完小引进了图书管理系统，为寒塘小学配备了计算机室等。要求各校运用和管理好各专用功能室，提高各功能室的运用率，每生每学期至少借阅xx本图书，每班每周运用班班通不少于xx节，3-6年级每周至少开设一节信息技术课，音乐、美术课要在专用教室上课，按规定上科学课的分组试验和演示试验，要求各校刚好做好运用记录，并对以上工作纳入到学校的常规考核。4、“班班通”实现常态化教学运用。中心小学要求相关学校制定“班班通”运用管理制度，针对运行过程中出现的问题，刚好反馈、整改。本学期，学校“班班通”设备运行正常，管理到位，每周每班做到至少运用xx节以上，课程运用率较高，运用效果良好。5、充分发挥学校电子显示屏的宣扬作用。两所完小都能够运用好电子显示屏，遇到大事进行滚动宣扬，重视对学生德育、平安、法制的教化，使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。二、做好管理工作1、学期初要求学校对现有电教设备进行初期普查，发觉故障和问题，刚好组织修理，进一步规范电教设备出入库及报废手续。2、对学校各办公室、班班通教室、多媒体教室及其他电教设备加强管理，签订校产设备管理责任状，做到专人负责维护和保养，提高现有设备的运用效率，保证设备的平安性与完好率。3、管理好学朝气房，提高机房设备的运用率，充分发挥其作用，同时保证设备的完好，并做好机房的卫生工作，刚好锁门、断电源，保证财产平安。三、做好探讨工作1、学校将信息技术与各学科教研相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习探讨，从而不断提升老师的科研水平，加强老师自身素养的熬炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在本学期我县实行的信息技术与课程整合竞赛中。2、立足本校，接着做好电教培训工作。学校组织人员对全体老师进行计算机操作应用及技能的专项培训，使全体老师了解计算机的有关操作与应用，也使青年老师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教化的有效开展。3、组织老师撰写电教论文。本学期，学校组织老师参与了xx省“教学点教学资源全覆盖”项目征文活动，xx两位老师获得了省级二等奖，xx两位老师获得了省级三等奖的好成果。小学电教工作总结10岁月催人老，日子就在这日升日落间，不经意的溜了过去。回顾过去的一年，感慨颇多，现就一年的工作做如下汇报。一、 做好后勤服务工作的一枚绿叶电化教化除了有它自身的工作之外，它更多地服务于教化教学，服务于学校工作的方方面面。1自身工作。每学期初做好学校广播的测试，保证开学第一天升旗仪式的正常进行，做好有线电视的排检工作，检查好网络，检修好机房，打算好各功能室的记载记录表，修理好学校各种电器设备，各种电教仪器的分发、登记，学期中完成好上级部门派发的工作，期末收交登记检查各室记载状况。2后勤服务。说电化教化是一枚绿叶，真是一点不假，学校工作千头万绪，虽谈不上每桩事与之有关，却也十之八九，一年来保存的影像资料达4个T之多，每一项活动的开展从接受任务到事前打算，从详细的操作到最终的备份保存，事事如此。拿最近的幼儿园区角活动视频来说：顾晓俊老师中心园、洲城两地跑，忙着拍摄素材，有时一次不行，其次天还得生重新再来，许根林与我夜以继日，在短短的时间内完成了视频的制作，当老师们在共享胜利的喜悦时，我们只能对自己说有我们的一份努力如此而已，再如近期的三进工作验收，上一天我们忙着打算老师上课的物品，到详细活动时忙前跑后，调设备，运器材，拍照，摄像，备份好资料，老师课上好了，我们又忙着收交物品，搬运东西，当课堂教学得到一片赞誉时，又有谁能够想到我们工作背后的艰辛，镜头始终对着别人，报道着身边的每一个事，宣扬着点点滴滴却从不突出自我，这便是电化教化工作这一枚绿叶的真实写照。二、用信息技术提升学校教化现代化的品位1取得的成果。一年来，我校信息技术在已有的基础上稳步提升，校电教中心制作的幼儿园区角活动视频分获一、二、三等奖，平安校内创建活动视频多次在全市平安校内活动或检查中播放，赵小华老师制作的龙芯电脑网络课件获全国三等奖，五（4）班韩致川同学参与网络读书征文竞赛获一等奖，黄晓钰辅导的田心彤、高天韵同学制作的电脑绘画获泰州市二、三等奖，我本人代表姜堰市参与泰州市信息技术老师基本功竞赛获二等奖，学校先后被评为姜堰市数字化校内合格学校、泰州市数字化校内合格学校，学校网站获姜堰市校内网站评比二等奖。2信息技术与学科的有效整合。每位青年老师每学期必需上一节多媒体教研课，每位青年老师必需驾驭制作多媒体课件这项技能是我校对青年老师提出的要求，在这样的要求下，我校青年老师主动主动录求有效的教学途径，寻求信息技术与学科教学的有机整合，从中我们看到我校青年老师制作的课件一次比一次精致，一次比一次成熟，课件中体现了新奇的教学理念体现了设计的匠心独运，做到课件与课堂教学相互出彩、相得益彰，涌现了一批课件制作专家如：沈素军、唐录芹、戈根慧、黄根英等。3学校网站为宣扬学校打开了另一扇窗户。假如说清爽爽朗的校内是一幅立体图画，那么学校网站则是学校对外的另一扇窗户，网站管理团队在校长室的领导下，管好自己的一分地，不断更新内容。校内新闻快递、三进工作、雏鹰科学院、教化科研、电化教化和校务公开，呈现了我校工作的方方面面，让每一个阅读网站的人都能了解我校工作，同时也接受社会、公众的监督。三、在反思中反省 促进电化教化工作的升华。电教工作虽取得了一点的成果，但必需醒悟地相识到工作中仍存在着许多的不足之处：工作不够细致，有浮躁现象。如数字化校内工作，虽我校已是泰州市、姜堰市数字化校内合格学校，但有部分老师并不了解，甚至不知情，在完胜利能室记载方面，存在拖拉、疲沓现象。信息课程管理力度不够，去年泰州市要求五年级学生每人完成一份电子报、PPT制作，但仅上了传了几十份，今年泰州市教化局再次明确此任务，并表扬了上年做得好的单位，在学生制作完成过程中，水平参差不齐，不象样的作品较多，每件作品均需经过老师之手进行再加工。获奖不多，翻阅近几年的获奖状况发觉学生在信息技术这一方面获奖较少。综合以上状况，今后阶段我校电化教化将坚持实事求是的看法，以教学安排为中心，以多媒体运用为主，努力建设现代化老师队伍，提高现代化信息技术教化教学水平，力争实现新的跨越和发展。小学电教工作总结11学校电教工作是学校教研工作的重要组成部分，它对促进学校教化、教学的改革具有重要的意义。为巩固与提高学校信息化教化水平，我校的电教工作以教化信息化为主线，进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。学期初中小学合并之后，在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下：1、接着做好电教设备的“配、管、用”工作“配”：本学期来，我校经各方努力，更新大会议室投影的配置，装备了新桌椅。副校长室配备一台新电脑，安装监控；政教处、学校超市分别安装了监控器，这为进一步提高我校信息技术发展的进程。“管”：主要包括仔细执行有关电教设备运用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好修理记录。做好老师教学资源运用的记录。（1）对机房48台电脑的主机、显示器、鼠标、键盘等损坏状况进行刚好修理和更换；各办公室的电脑、打印机等电教设备，出现问题刚好上报修理，解决问题，保障了老师教化教学工作的正常开展。（2）定期检查维护多媒体室的电脑、投影仪，音响、话筒和校内广播系统、监控系统，使之能正常运转，充分保障学校各类活动的顺当开展。（3）协作学校完成各种活动：各种会议、讲座（弟子规）、演出（篝火晚会）、竞赛（六年语数英）、校本教研等全部活动的音响设备调试与照相、摄像及转播。“用”：主要是指提高电教设备的运用率，激励老师充分利用现有的多媒体教室电教资源，提高教学效果，养成运用完成后填写记录本的习惯。2、提高老师的信息技术专业素养作为信息技术专业人员，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创建力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的探讨，主动参与各级各类计算机学习。3、增加电教人员的服务意识实行合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。总之，本学期的我校的电教工作以学校工作安排为中心，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以多媒体的运用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，切实提高我校应用现代信息技术教化教学的水平。将来我们将以“教化科研为主导，以现代化教化媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”作为基本思路，创建性地开展工作，力争实现新的跨越。小学电教工作总结12本学期学校教化信息化工作在县电教馆的领导和学校电教领导小组的详细规划下，我校老师对教化信息化工作有了进一步的相识；学校在规范管理与教化技术装备与应用环境方面有了肯定的'改善；在老师培训与普及应用方面加大了力度；此外在“十五课题探讨”与课堂实践等方面也取得了肯定成效。现将一学期工作小结如下：一、电教常规1、坚持进行现代教化技术培训。能有安排地组织老师利用业余时间与暑假时间进行音频、视频资料的采集等现代教化技术培训活动，提高老师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用实力，也为老师们进行电教课题探讨创建条件。2、进一步拓展信息技术应用空间。老师们在平常课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制协助教学投影片、多媒体课件等协助课堂教学，提高课堂学习效率。本学期老师去多媒体教室上电教课52节；多媒体限制中心为电教课题探讨和课堂教学供应优质服务，本学期共为老师教学播放录54课时（其中语文14课时、英语20课时、自然或科学11课时、美术社会综合实践活动9课时）。3、利用学校闭路电视全方位实施素养教化。本学期结合学校教化活动播放了多部学生宠爱的儿童动画片、故事片、科教片计时16课时；直播红领巾电视台自编自演节目3次约180分钟，约2周一次。4、为学校开展课改探讨活动供应支持。为一二年级半日开放活动进行教学探讨10节；网络课7节；青年老师优课10节；“做中学”探讨课5节；其它述课约有5节。为学校教学探讨的微观分析与宏观调空起了主动作用。5、期中、期末的质量测试录音磁带等电教打算工作高质高效；期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教化教学工作的高效运行。6、完成学校网站的第