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    小班安全总结模板参考.docx

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    小班安全总结模板参考.docx

    小班安全总结模板参考小班平安总结模板参考【一】幼儿是祖国的希望和将来,幼儿园平安教化工作做的好坏,干脆关系到广阔儿童能否平安、健康地成长,关系到广阔群众的切身利益,关系到社会的稳定。因此,加强幼儿园的平安教化和防范措施,是使幼儿获得全面、健康发展的重要保证,是班级工作中的一项重要内容。为了防止恶性事故的发生,我们班重视平安工作,做到部署刚好,措施落实,制度严格,责任明确,刚好解除班级中存在的一些平安隐患。现将班级平安隐患自查内容小结如下:一、班级中存在的平安隐患:1、小班幼儿年龄都在3周半左右,个别幼儿年龄只有3周岁。给班级的平安工作造成肯定的困难。2、个别幼儿在下课期间有攀爬教室窗户的状况。3、幼儿园厕所离班级较远,且厕所坑较深,小班幼儿上厕所简单发生危急。4、放学路上车辆较多,小班幼儿的交通平安意识比较弱。5、个别幼儿在嬉戏中不能很好地遵守嬉戏规则,简单发生损伤或事故。二、详细措施针对小班班级存在的平安隐患隐患,我们会改善工作中存在的问题,发觉影响幼儿平安的因素,加强对幼儿的平安教化,刚好消退平安隐患:1、活动是幼儿教化的主渠道,通过活动,让幼儿亲身经验整个过程,才能增加体验,增加平安意识,提高自我爱护实力。我们小班做到每个星期都有一个平安教化主题:第一周:1、上厕所时不能相互推、挤;2、知道不能私自离园,不跟生疏人走;3、上下楼梯时留意平安,不推、挤前面的同伴;4、不攀爬窗户,不在教室里追、跑;5、放学回家过公路时要留意交通平安。其次周:1、在园不做危急性动作, 如:爬楼梯栏杆、窗户等;2、不带尖锐的危急物品到园;3、雨天不在大树下、墙边躲雨,不到河边玩;4、让幼儿相识火、电的危急性。第三周:1、对班级进行平安检查刚好发觉平安隐患并消退;2、 教给幼儿自救的方法,告知幼儿遇到危急应大声呼救;3、告知幼儿放学回家路上要靠公路走;4、教化幼儿不能玩火、玩电、刀、玻璃等危急的物品。第四周:1、在成人的提示下,知道活动的平安(如上下楼梯时留意平安);2、学习如何平安地运用运动器械;3、初步了解爱护五官的粗浅常识,不将异物塞进口、耳、鼻中,并且知道为什么。第五周:教给幼儿常见的交通常识。第六周:对幼儿进行防火的平安教化。第七周:对幼儿教化进行防止触电平安教化。第2 / 4页2、我们要开展丰富多彩的主题活动,依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教化。如:认标记、讲平安、遇到意外事故怎么办、爱护自己方法多等。3、近期召开一次家长会,对家进步行一次幼儿自我爱护意识的教化。与家长签定幼儿园平安责任书,明确责任,使家长成为园外平安教化的老师,负责正的确施家庭中的平安教化。4、辅导幼儿平安地进行嬉戏活动,如正确运用嬉戏设备(攀登架、滑梯、三轮车等);遵守嬉戏规则;有须要时懂得向老师求助。5、加强交通平安教化。教化学生自觉遵守交通法规,留意上学放学途中平安,把它列入教化工作安排,实行多种形式对学生进行交通平安常识教化,让学生学会平安走路、平安乘车。放学坚持家长接送制度,确保学生平安回家。6、加强食品卫生平安教化工作。主动开展食品卫生学问宣扬教化活动。严禁学生带零食进入校门。做好传染病预防工作,发觉患传染病的学生,马上与其家庭联系,实行有效隔离措施,防止传染病扩散。7、幼儿上厕所时由老师亲自带队,避开发生危急事故。三、今后准备1、定期检查房舍、设备、大型玩具的平安,刚好修理损坏的设施并实行爱护措施,消退平安隐患。2、接着加强对幼儿进行平安用电、交通常识、防火、外出游玩、食品卫生的平安教化。3、教化幼儿要遵守纪律,培育幼儿增加自我防护意识;幼儿离开班级时,必需得到老师的允许后方可离开。4、对幼儿进行互助友爱教化,幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护,做到不拥挤、不打闹,相互帮助,井然有序。5、教化幼儿不做危急的事情,不采食花、草、种子,不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。 小班平安总结模板参考【二】本学期我们小二班由三位老师进行教化保育工作,我们对班级平安工作具有剧烈的责任心,我们清晰地知道我们必需对班里孩子的平安切实地负起责任。开学初,我班共计29人,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有了初步的自我爱护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,在年初本班级制订切实可行的平安工作安排,对幼儿实施系统的平安教化,至学期末本班无一平安隐患的的现象出现,现总结1、每天严格晨午检制度,发觉异样,刚好处理。2、全面细致地完成家长交代的事情,并刚好予以反馈。3、注意平安教化在一日活动中的重要性,培育幼儿良好的活动常规、自身平安和自我爱护,以避开危急、避开自身损害。4、管理好班级物品,教会幼儿正确的运用方法,避开出现问题。5、做到每天、每周刚好消毒,避开传染病的发生。6、严格接送制度,教化幼儿不擅离开成人和集体,增加平安意识。7、教化幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。8、培育良好的饮食习惯,避开烫伤和食物中毒。另外对于班里个别特别的孩子我们也能赐予特别的照看幼儿园小班平安总结幼儿园小班平安总结。如龚唯元小挚友,由于体制不是很好,很简单生病,还特殊简单尿床,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,午睡后要定时提示他入厕。另一方面,我们激励他主动参与体育熬炼,加强饮食的爱好和进食量,现在龚唯元变得更加健康,更加活泼了。每月我班都有重点地开展平安教化活动,如九月是进行幼儿入园和离园的平安教化和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和运用大型器械的平安教化。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教化,同时培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。本月我们还进行了消防安教化,消防演习活动等。十二月结合季节改变,引导幼儿知道天气冷时要留意适量运动,冬季防寒详细措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教化。如此有安排地进行,渐渐提高孩子们的平安相识。平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动,我班老师始终保持高度的平安责随意识,仔细细致地开展平安工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件平安事故,平安工作圆满结束。 小班平安总结模板参考【三】强化平安管理,加强平安*的意识,做到时时事事到处讲平安,并必需做到四勤眼勤、嘴勤、脚勤、手勤,发觉担心全的隐患刚好处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。做好春季流行病的预防工作,坚持每天两小扫,每周一大扫,餐具、玩具、用具定期消毒的卫生制度,让幼儿吃饱、吃好。小班平安工作总结在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。幼儿老师的职业是琐碎的,细小的。但我酷爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都仔细负责,现将一学期班级平安工作状况总结如下。日常生活方面我班幼儿刚进园时,大部分自理实力都很差,吃饭许多都要喂,刚起先时我是一边喂,一边耐性的讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就激励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿态。我班没有几个小挚友会自己穿裤子,我手把手的一个个教,当然我是看特别状况或天气状况,有时候也赐予帮忙的。尽量让小挚友自己的事情自己做,激励他。对小挚友微小的进步赐予确定与表扬,让他们体验胜利的喜悦,使全班小挚友的自理实力有了很大的提高。每天对每个小挚友的健康牌记在心里,留意他们的精神状况,对生病的小挚友细心照看,多带在身边便利照看与赐予关切。孩子们在小小班度过了一个开心而充溢的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。平安管理方面在担当班级工作的同时,我还担当保健医生之职,因此,在日常生活中我还会加强责任制,注意分层管理,层层落实、人人负责。每发生一起意外损伤事故,哪怕是极稍微的损伤,都仔细分析事故缘由,记录幼儿损伤状况,愈合状况,并做好家长的工作幼儿园小班平安总结工作总结。只要幼儿一进园门,就要求老师眼睛跟上,嘴巴跟上,腿脚跟上,把幼儿的平安始终挂在心上,以防幼儿意外损伤的发生。强化对幼儿的平安教化。针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的平安教化,培育幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教化环境,结合实际将平安教化内容纳入教学安排中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、嬉戏等幼儿喜爱的形式,让幼儿驾驭日常生活中必备的自护自救方法。同时,动员家长参加幼儿平安教化活动。各班通过家长会、家园联系栏、亲子嬉戏等形式要求家长协作幼儿园进行幼儿平安教化,确保幼儿平安与健康。总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,接着努力,把工作做好,力争更上一层楼! 小班平安总结模板参考【四】20xx-20xx学年度第一学期小班平安工作总结 在这学期的工作,我们始终把平安工作放在班级工作的首位。我们班针对本班幼儿的实际状况动身,制定了平安教化安排,并因地制宜,有安排地对幼儿进行平安教化,看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开教室,家长们满足的表情,我们感到特别欣慰。现总结如下:一、为幼儿供应轻松开心的平安环境。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底解除担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座全部放在一米二以上的高度,并且告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;我们把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把尖锐的物品(如:台子的边缘等),都用比较软的轻泡纸把它们包起来。同时还把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师视察限制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。二、把平安教化融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。我们面对的是一群三岁的孩子,年龄小,限制力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们视察探讨,探讨老师并总结应当留意些什么。比如:幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上,或是撞到桌上墙上,发生危急,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时,有的孩子不知不觉会把勺子咬在嘴里,我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩,并且给幼儿讲解道理。教会孩子正确运用勺子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐平安。孩子在生活中,常常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患。三、把平安教化融入到教学活动中,坚固树立幼儿的平安意识。我们在这一学期中把平安教化融入到主题活动中。在开展平安主题活动中,我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安,比如:怎样过公路、怎样坐车等等,我们都会树立幼儿的平安意识,遵守规则,杜绝平安隐患。在开展平安主题活动中,我们曾探讨过红绿灯的用途,不同颜色的灯有不同的做用,幼儿也能说出红灯是让车辆或过路的人停下来,绿灯是让车辆或过路的人行走,黄灯是让车辆或过路的人等一等,是让我们做好打算。而且我们也会通过一些实例提示幼儿。还有坐车要怎样坐才平安,洗手要怎样洗等等,幼儿都会专心的登记来,有的幼儿回去还会讲给自己的爸爸妈妈挺,幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。四、家园沟通,确保幼儿园外平安。本学期,我们利用家长园地、通过家访、电访等形式,与家长联系,刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送家进步行登记并核实,确保幼儿接送平安。平安工作是一项长期而艰难的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境,确保每位幼儿健康欢乐地成长。 小班平安总结模板参考【五】近期发生的几起平安事故使我深刻相识到,孩子的健康是每位家长的期望,学生的欢乐成长是每位老师的期盼。作为老师,特殊是作为班主任,我们在教给他们科学文化学问的同时,也要做好德育工作,特殊是平安教化工作,这是因为,平安教化是学校教化中不行缺少的一部分,学校平安工作干脆关系着学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。因此,做好学校平安工作,创建一个平安的学习环境是非常重要的。要确保平安,最根本的是提高学生的平安意识、自我防范实力和自护自救实力。抓好平安教化,是学校平安工作的基础,也是班级教化的重点所在,所以,我始终非常重视平安教化工作。平日里,我不但对学生进行平安学问教化,而且在课余时间,我也留意去视察他们的动向,只要发觉了某个学生有担心全的行为,就刚好进行教化,使之相识到担心全因素的存在,并促使其刚好改正。总结起来,我主要是从以下几个方面抓好学生的平安工作和卫生工作:1、仔细做好平安教化工作。我始终把平安工作放在首要位置,做到时时讲平安、事事讲平安,对上级下达的平安会议精神和文件都能做到刚好传达,并结合文件精神制定切实可行措施,仔细落实。做到每天有针对地解除存在的平安隐患,并刚好教化相关的学生;利用第三节晚自习,每周支配15分钟的平安教化专题班会,每月支配一次平安教化主题班会。教化学生无论是室内活动还是室外活动,都必需在老师的带领下进行,要根据老师的要求和支配操作,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要刚好报告老师。教化学生遇到险情要刚好报告给班主任或任课老师,也教会学生如何刚好地规避风险。通过各方面的工作,让学生从思想上重视平安,相识到平安的重要性。2、开展丰富多彩的教化活动,加强预防教化。我利用班会等主题活动课对学生开展平安预防教化,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问。教化学生不买三无食品、不吃腐烂变质的食物、不喝不卫生的水和饮料等。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。3、加强检查,刚好整改。每天实行上课点名制度,让班干部做好相关的点名工作,有异样状况要刚好汇报给班主任或任课老师。教化学生要留意放学和回家的路途平安,留意防范交通事故等隐患对学生造成损害。提示学生走路要遵守交通规则,不追逐打闹,不在路上做不必要的逗留,要按时回家。课间,班干部要留意检查学生的行为,对于有追逐打闹等担心全行为的学生做好登记,并报告给班主任。对于不守纪律的学生,我仔细做好其教化工作,帮助其改正担心全的行为。4、家校联系,保障平安。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,并将部分学生家长的联系电话存在手机上,随时可以与学生家长取得联系。对于不能按时到校的学生,刚好与家长取得沟通。同时,我也强调家长和学校一起教化孩子基本的交通平安学问,使老师和家长都相识到:平安第一,使学生树立平安第一、健康第一的意识。5、重视卫生,美化环境。卫生面貌体现了班级的精神风貌。在班级工作中,卫生工作是首要的。对此,我从以下几方面抓好班级的卫生工作:首先是合理分工,使每位学生明确自己的职责;其次是刚好检查,对打扫不彻底和保持不干净的区域刚好提示值日生,督促其进行清扫;再次是支配生活委员和卫生监督员刚好清查卫生打扫和保持中存在的问题。这一系列的工作使我班的卫生工作有了很大的起色。今后,关注学生的生存环境、关注学生的人生平安仍将是将来学校工作的重点,也是我作为班主任应当做好的首要工作,我将进一步重视平安教化工作,尽心尽职做好平安教化工作,让平安意识深化每位学生的心中,确保每位学生都能够欢乐健康的成长。wWw.Zmiw.cN转载请注明 小班平安总结模板参考【六】本学期我们小二班由三位老师进行教化保育工作,我们对班级平安工作具有剧烈的责任心,我们清晰地知道我们必需对班里孩子的平安切实地负起责任。开学初,我班共计29人,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有了初步的自我爱护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,在年初本班级制订切实可行的平安工作安排,对幼儿实施系统的平安教化,至学期末本班无一平安隐患的的现象出现,现总结1、每天严格晨午检制度,发觉异样,刚好处理。2、全面细致地完成家长交代的事情,并刚好予以反馈。3、注意平安教化在一日活动中的重要性,培育幼儿良好的活动常规、自身平安和自我爱护,以避开危急、避开自身损害。4、管理好班级物品,教会幼儿正确的运用方法,避开出现问题。5、做到每天、每周刚好消毒,避开传染病的发生。6、严格接送制度,教化幼儿不擅离开成人和集体,增加平安意识。7、教化幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。8、培育良好的饮食习惯,避开烫伤和食物中毒。另外对于班里个别特别的孩子我们也能赐予特别的照看。如龚唯元小挚友,由于体制不是很好,很简单生病,还特殊简单尿床,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,午睡后要定时提示他入厕。另一方面,我们激励他主动参与体育熬炼,加强饮食的爱好和进食量,现在龚唯元变得更加健康,更加活泼了。每月我班都有重点地开展平安教化活动,如九月是进行幼儿入园和离园的平安教化和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和运用大型器械的平安教化。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教化,同时培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。本月我们还进行了消防安教化,消防演习活动等。十二月结合季节改变,引导幼儿知道天气冷时要留意适量运动,冬季防寒详细措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教化。如此有安排地进行,渐渐提高孩子们的平安相识。平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动,我班老师始终保持高度的平安责随意识,仔细细致地开展平安工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件平安事故,平安工作圆满结束。 小班平安总结模板参考【七】平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动,我班老师始终保持高度的平安责随意识,仔细细致地开展平安工作。我班共计22人,幼儿有了初步的自我爱护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,在这一学期本班级制订切实可行的平安工作安排,对幼儿实施系统的平安教化,至学期末本班无一平安隐患的的现象出现,现总结如下:一、一日活动中的体现1.幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,避开烫伤。2.告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特别号码的用途,(如:110、119、120)。3.进餐时的平安卫生,要求幼儿宁静进餐,避开食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发觉并刚好处理。4.户外活动时,不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。5.幼儿离园时,生疏人接着幼儿时细致了解状况,在家长允许的状况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留,发觉后即时处理。二、家长工作中的体现1.向家长宣扬平安教化的重要性,以及幼儿园的平安教化活动,请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作和平安防范工作。2.让家长协作班级平安教化活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。三、老师工作中的体现1.老师有很强的平安爱护意识,加强责任心,时刻把平安工作放在首位,保证每个幼儿的平安。2.刚好解除班内担心全隐患,检查教室每一个角落,将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。3.常常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行平安教化,培育幼儿初步的平安意识及自我爱护实力。总之,把平安放在首位,对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心"。我们将尽自己的一切实力爱护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。 小班平安总结模板参考【八】在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,我们始终把平安工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿平安意识不够强的实际状况,开学初我们制定了切实可行的平安工作安排,对幼儿实施系统的平安教化,使平安工作开展得井然有序。现将本学期的平安工作总结如下:一、创设平安、健康的环境,帮助幼儿建立平安意识幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我们对活动室的每个角落进行了全面检查,彻底解除担心全因素,把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师视察限制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活、学习环境。二、加强幼儿的平安教化,注意保教结合平常我们常常给孩子灌输平安方面的学问,如:不玩水、火、电。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危急时刻都在,并且给幼儿讲解并描述须要留意的地方,比如说,爸爸妈妈带你去公园里玩,一不当心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时候你应当怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你又会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行三分钟平安教化,使幼儿学会了遇事要冷静,有困难找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三个特别电话号码的作用。在平常我们还让孩子视察哪些是危急的物品,并讲解并描述危害。平常也教化孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教化,削减危急发生的机会。如:平常要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行一摸二看三问四查。杜绝幼儿带危急物品入园。对生病带药幼儿的药品进行平安管理,并且进行登记,按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危急物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹,巡回检查幼儿午睡状况,刚好订正幼儿不精确的睡姿,被子掉了立刻给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中视察幼儿的心情和面色,发觉异样现象马上处理或送保健室。平常出去活动前,总关照幼儿作好大小便打算;检查自己的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小挚友,不做危急的动作。这些习惯在每次的活动前老师总是要叮嘱、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避开了在活动中事故的发生。三、开展平安教化活动,增加幼儿自己爱护意识本学期我们把平安教化放在了首位,因为我们觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危急,自控实力差,做事有冲动性,对危急或有害事物缺少阅历,在活动中简单发生事故,受到损害。因此在一日活动中,我们时刻关注着幼儿的平安,如在每天的户外活动中,更是加强视察,在解除平安隐患的同时也留意个别提示刚好制止危急行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的平安意识和自我爱护教化,如利用晨间谈话与幼儿共享平安学问和自我爱护措施,提示幼儿不做危急戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些平安常识并学着爱护自己。四、家园亲密沟通,确保幼儿接送平安。本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,刚好提示家长确保幼儿接送时的平安。我们为幼儿办理了接送卡,对每一位幼儿的来园、离园接送的家进步行核实,确保幼儿接送平安。看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开,家长们满足的表情,我们感到特别欣慰。平安工作是一项长期而艰难的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境,确保每个孩子健康欢乐地成长。

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