2022学校重阳节活动总结_1.docx

2022学校重阳节活动总结学校重阳节活动总结1秋风缓缓引丹桂，重阳九九送暖和。丹桂飘香，佳节又重阳。10月9日，是一年一度的重阳节，也是我国法定的敬老节。学校依据实际，主动开展主题实践活动，现将活动总结如下：一、主题实践班队活动题材。各校开展内容丰富形式多样的主题实践活动。例：五一路小学的“九九重阳节，浓浓敬老情”、壮锦学校的“重阳有真情”、福建路小学的“尊老孝老，心怀感恩”、五一路学校的“敬老助老，从我做起”、东南小学的“九九送暖和、敬老爱老心连心”、五一中路学校的“念亲恩、感亲意、抒亲情”等主题。二、实践活动内容（一）城区领导重视，各校领导带头参与实践活动1、城区教化局领导重视，陆宏书记亲自批示，要求下发关于开展“我们的节日重阳节”主题实践活动的通知文件，并要求各校刚好上报活动状况。2、学校领导慰问老老师。东南小学校长莫秀琼、书记黄建宁携老师一行10人在10月5日下午，带上节日礼物，逐户慰问退休老老师。3、五一路小学校领导九月三十日下午组织慰问团到三位退休老老师家中进行慰问活动。老老师们深感学校对他们的关怀之情。（二）各校组织学生们的敬老爱老1、壮锦学校在10月5日的当天，十余名共青团员冒着连绵的阴雨，来到今年九十一岁的孤寡老人梁大爷家，给他送去水果和节日祝愿。梁大爷身边没有一位亲人。重阳节壮锦学校共青团员们的到来，虽不是亲人却胜似亲人。特殊感人的是，共青团员们把同学们写在感恩卡上的祝愿语一字一句读给孤寡老人梁大爷听。大爷的眼眶潮湿了，孩子们的心更震撼了！据悉，从20xx年以来，壮锦学校的共青团员们，经常自发到梁大爷家里探望他，还时时常的给他送去一些日用品，老人都把孩子们看作是亲人。2、五一中路学校团支部组织表年团员分成六个小组，前往阳光护养院，为老人们送去节日的祝愿。不仅送上慰问品送去水果，有的帮忙打扫房间，陪老人闲聊；他们围在爷爷奶奶身边，听老人讲以前的事情，讲那样艰难的岁月他们是如何坚毅的走了过来和点点滴滴，有的学生还给失去生活自理实力的老人喂吃水果、粥饭等；有一位患病的潘大娘，她行动不便、语言表达不清晰，很多学生围在她身边，陪她闲聊，给她送上生日的祝愿，孩子们还给老人们唱歌留影，护养院沉醉在一片开心祝愿声与歌声的欢乐声中。3、五一路学校在重阳节期间，组织学生深化老年公寓、敬老院和社区开展志愿服务活动。实行敏捷多样的方式为老年人供应生活照料、文化消遣、精神安慰等方面的服务。有的同学来到他们的家中，帮助他们清洁室内卫生，陪他们谈心闲聊，该七（9）班的覃宇聪和梁萍在父母的带领下，去到干休所，为老人拖地、擦瓷砖、清扫阳台和厨房，老人们特别感谢她们；九（6）班的陆叶等同学，去到医院里，帮助行动有困难的老人，为老年人送去节日的暖和。4、各学校还开展了“读敬老书、做敬老事、写敬老文”“三敬”活动，教化和引导学生，从自身做起，从身边小事做起，从“送爷爷奶奶一个绚丽的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“与父母聊闲聊”、“陪老人散漫步”、“写一篇敬老孝亲感恩信”等等，从做一件件详细而看得见模得着的尊老敬老的小事做起，用行动来回报父母、回报长辈。五一路学校九（8）班的李莹莹、付莉丽、雷欣悦等同学分别写的时间不老、烟雨锁重阳，细雨飘暖情、恒久年轻的花等重阳节敬老爱老的感想作文，并在网上发表。5、五一路小学开展“颂重阳诗篇”活动，在班主任的指导和组织支配下，各班实行重阳诗词朗读竞赛。通过内容丰富、形式多样的“敬老助老，从我做起”主题系列活动，不仅营造出敬老、亲老、爱老、助老的良好社会氛围，更渲染、呈现了我城区学校师生尊老敬老的精神风貌；不仅加强对传统习俗的了解、增加对老人的尊敬之情，更是激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉性及丰富了校内文化生活；不仅让学生懂得尊老爱老从“爱父母、爱我家、爱爷爷奶奶”的身边“小事”做起，更重要的是广阔师生又一次受到爱国、爱党、爱社会主义的教化，使学校生在活动中进一步树立起对社会的责任感和使命感。学校重阳节活动总结2秋风缓缓引丹桂，重阳九九送暖和。农历九月九日是我国传统的重阳节，在这个特别的日子里，我校实行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动详细状况作如下总结：一、活动时间10月11日10月21日二、参与人员全体师生、退休老老师三、活动过程（一）学校各类主题活动1。深化开展敬老宣扬，唱响尊老敬老主弦律通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣扬了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣扬了广阔老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的相识。2。赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德通过校内红领巾广播，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的实力，使学生对诗词朗诵增加了新感悟。3。主动组织学生开展敬老爱老活动（1）开展“家书寄真情”活动：由班主任组织指导学生给父母写一封信。（2）开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。（3）开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。（4）开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。（5）开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任利用班会组织学生实行重阳诗词朗读竞赛。（二）开展重阳慰问老老师活动五一路小学始终很重视退休老老师的生活。每年定期慰问老老师，并常常邀请老师代表回校参观、谈心，为校发展献谋划策、发挥余热。九月三十日下午，我校领导来到三位退休老老师家中慰问，三位老老师特别激烈而兴奋，“感谢学校全体师生还记着我们！”一句朴实的话表达了老老师的全部心声。我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受到了古典诗词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增加了对老人的尊敬之情，丰富了校内文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉主动投身到当前的和谐社会建设中来。学校重阳节活动总结3金秋十月，秋风送爽，为庆祝传统节日重阳节，弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，10月29日上午，xxxx职业学校团委联合xx市图书馆共同举办了“漂亮夕阳红，快乐学电脑”公益课堂，为期望驾驭电脑操作技术的老年人送上了专业的老师授课和志愿者们一对一的辅导，也为老年人送上了独特的节日祝愿。上午9点30分，伴随着全场热情的掌声，公益课堂拉开帷幕。考虑到许多老年人从未运用过计算机，而且因为年龄大接受新事物实力差，课堂实行了老师集中讲授和志愿者一对一辅导的模式，由专业老师进行小模块化讲授，然后由志愿者进行任务过关式辅导。“如何开关电脑”、“如何查看图片、视频”、“如何阅读新闻”，一些计算机常用的操作，大家都耐性地为老年人们进行讲解，有些学问老师讲了老年人听不懂，志愿者们再进行手把手地讲解，一遍听不懂就再讲一遍，经过1个多小时的讲授，全部老人都驾驭了计算机的基本操作学问。活动最终，看大家意犹未尽，志愿者们又为老年人们讲解起了手机的运用，教会了老年人们如何阅读新闻、如何运用微信等常用的操作。“最终会添加好友了”、“最终会语音闲聊了”、“最终会在网上看电影了”随着一项项曾经感觉特别深邃的操作被大家驾驭，全部老年人脸上都露出了满足的笑容，纷纷为志愿者们竖起了大拇指。随着网络的日益普及，老年人对计算机和智能手机的操作需求也日益增加，参与此次公益课堂的近30名老年人都是从社会上自愿报名而来的。为顺当开展好此次公益课堂，xx市图书馆和学校团委共同进行了前期的打算工作，通过xx日报等媒体进行了公益课堂的报名招募，并邀请专业老师进行了有针对性的备课，学校团委还组织25名志愿者进行了前期的培训。通过此次公益课堂，全体志愿者们也切身地当了一次“小老师”，从学生的身份转变为老师的身份，大家更加体会到了教化的魅力和老师的不易，相识到要在今后的学习中更加协作老师的讲解。此次公益课堂是学校开展“我们的节日·重阳节”公益活动的一部分，重阳节前后，学校团委还组织全校近40个团支部志愿服务团队通过走进老年公寓、关注空巢老人等形式开展敬老、爱老公益活动，用实际行动奉献爱心，关爱老人，为提倡和谐文明社会新风做出了青年志愿者的表率。学校重阳节活动总结4“九九”重阳节之际，x中心小学细心组织开展“我们的节日·重阳节”系列活动，弘扬传统节日文化，营造“尊老敬老，爱老孝老，感恩父母”的良好氛围，取得良好的活动效果。各小学充分利用LED屏、宣扬栏等载体，利用集会、班队课等时机，开展“我们的节日·重阳节”主题宣扬活动，介绍重阳节的由来、历史典故等，宣扬敬老孝亲典型事迹，号召全校师生从自己做起，用行动去关切、爱惜身边的老人，在师生中、社会中营造“敬老爱老、感恩孝顺”和谐氛围。重阳节前夕，我中心小学及各校组织开展慰问活动，慰问学校退休老老师。10月x日下午，x市离退休老师协会洪维从会长一行，在中心小学领导和退教协戴x会长的陪伴下，莅临今年年满八十五周岁苏x等退休老师家中慰问，赠送纪念牌匾和节日慰问金，为老老师送上节日的祝愿。10月x日上午，我中心小学一行在黄x校长、黄书记的带领下，分别来到九十周岁以上的退休老老师x家中进行慰问，送去市退协和中心小学对老老师的关怀与祝愿。10月x日上午，x小学、x三校等校在校长的带领下，慰问学校退休老师，送上节日的问候和祝愿。重阳节期间，中心小学各校结合学校实际，组织开展“感恩，孝亲我们在行动”实践活动，号召全体同学在重阳节期间做一件敬老事帮助父母清扫家园、洗衣做饭，有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭用行动表达自己对父母的感恩，对老人的敬重孝顺，给老人带去欢乐和欢乐。x小学、x小学结合学校实际和社区资源，组织开展“我们的节日.重阳”手抄报竞赛和孝文化参观学习活动，深化未成年人思想道德建设，提升学生对民族文化的相识，培育他们的民族骄傲感，弘扬中华民族优秀文化，引导广阔学生尊老、爱老、敬老，做一个有道德的人。同学们踊跃参与，充分发挥自己的想象力，用手中的笔描绘出对老人的关切、祝福和崇敬之情。学校重阳节活动总结5依据白云区文明办关于组织开展“我们的节日·重阳”主题活动的通知的通知精神，我校仔细组织全校开展了“我们的节日·重阳”的主题活动，现将此次活动总结如下：一、高度重视，快速组织开展活动为确保此次活动的顺当开展，我校领导高度重视，结合我校实际状况，制定了活动的详细方案，及早部署，把“我们的节日·重阳”主题活动的各项任务落实到详细责任人，并提出了明确的要求：要以“我们的节日·重阳”主题活动为契机，抓好经典诵读活动和尊老敬老主题教化活动，大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚，努力营造快乐喜庆、温馨和谐的节日氛围，增加重阳节文化活动的广泛性、吸引力和感染力。二、开展活动基本状况（一）开展“我们的节日·重阳”经典诵读活动我校结合“中华经典诵读”活动，于9月X日班会课组织全校各班课室开展了“华蜜重阳·感恩孝亲”为主题的“我们的节日·重阳”经典诵读活动，通过诵读孝是万事的纲纪、登高、九月X日忆山东兄弟等闻名经典诗文，弘扬了尊老敬老的中华民族传统美德，增加了全对传统节日的相识。（二）以“尊老敬老”为主题在国旗下讲话重阳节期间，我校要求学生主动为父母、长辈做家务，为老人送上祝愿语，通过开展孝老爱亲活动，从回报父母和长辈做起，逐步推及到其他社会老人，形成“感受亲情、争做敬老事、争当敬老人”的深厚氛围。三、取得成效通过开展“我们的节日·重阳”主题活动，进一步提高了我校师生的文化素养，使我校师生对重阳节的文化内涵有了更深刻的相识，促进了身心健康，促进了团结和谐，营造了一个快乐喜庆、温馨和谐的节日。学校重阳节活动总结6为进一步深化未成年人思想道德建设，结合“我们的节日”主题活动，弘扬中华民族优秀文化，引导广阔未成年人认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，丰富“做一个有道德的人”主题教化实践活动。依据上级有关文件的要求，漳州五中于10月8日至10月26日开展了“我们的节日·重阳节”主题教化活动。（一）20xx年XX月XX日下午第三节开展了“我们的节日·重阳节”主题团队活动。各班充分发挥学生创建性作用，以学生为主导，利用视频、唱歌、PPT演示、问答、竞赛等形式，向学生展示重阳节的优良传统，培育学生主动尊老、爱老、敬老的优良品质。（二）开展重阳节手抄报竞赛此次活动主题是“九九重阳节、浓浓敬老情”。在初中历史组老师的支持下，各班学生踊跃参加，发挥自己的想象力，充分表达了敬老的情感。通过历史组老师的评比，最终评出一二三等奖若干名。通过此次活动，弘扬了中华民族“老吾老以及人之老”的优良传统，培育了学生主动尊老、爱老、敬老的优良品质，提高在日常生活中，以实际行动关切老人、敬重老人，主动为老人做事的意识，感受人与人之间相互真诚关爱的情感。（三）到福利院开展慰问老人活动为了发扬中华民族助人为乐的传统美德，让老人感受到这个社会充溢了爱，有一个安心舒心的环境安度晚年，漳州五中团委会于10月12日组织12名志愿者到福利院开展尊老志愿服务活动。志愿者们为老人们送来了细心打算的慰问品，同时为老人送来了最真诚的祝愿和问候。随后，志愿者们到各自的房间，为老人打扫卫生、整理内务，并和老人促膝交谈，使得平日里非常宁静的地方一下子喧闹起来。志愿者们带着满脸的微笑，满怀热忱地走到老人的身边，捎去问候，给老人献歌展艺，共同谈天说地，使得大家乐不行支，其乐融融。老人亦打快乐扉，畅所欲言，与志愿者欢歌笑语。此次慰问活动不仅给老人带来了快乐，让老人孩感受到社会大家庭的暖和，使青少年懂得尊老、爱老、助老。同时希望此次活动能够引起社会的关注，让更多人来关切这些孤寡老人，改善老人的生活状况。学校重阳节活动总结7“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特别的日子，培育孩子从小敬老爱老的美德，栏杆中心小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深化。一、开展以“爱在重阳敬老行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教化活动。9月29号下午，学校少先队员代表及部分老师代表，手捧慰问品，带上打扫工具，来到栏杆老年学校。他们通过志愿服务，温馨祝愿，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和暖和。二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班（队）会。充分发挥全体学生的主动性和创建性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教化。三、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为身边相识和不相识的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重，激励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。栏杆集镇中心小学旨在通过这一系列活动的开展，营造深厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教化和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭华蜜和社会和谐。学校重阳节活动总结8“九九”重阳节之际，我校抓住这个“尊老，敬老，爱老”的契机，绽开了“我向老人表心愿的敬老活动”，以加深小学生们对“九九重阳节”的相识。“九九”重阳历来是我国的传统敬老节日，在今年的重阳节到来之际，我们就利用班会时间，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝愿的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人快乐地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。很多队员把他们的假期生活中有益义的事说给老人听，其间，为老人做的好事也让队员们津津乐道。“九九”重阳节那天，少先队员们，来到敬老院和爷爷一起包棒子说笑话；帮奶奶叠衣服，晒被子；在老人堆里给他们说一个簇新的笑话，逗他们快乐一笑等等。这些，都是同学们生活中和老人已度过的快乐瞬间，在这之中也正凝合了他们对老人的一片孝心。在全社会都提倡“尊老，敬老，爱老”的大氛围中，校内中对学生的教化更应加强。校内的画中“尊老，敬老，爱老”内容的设计，把敬重老人的这一传统美德呈现在校内中。各中队员的谆谆训诲也时时影响着队员们，所以，发挥员教化潜能，在课上课下让队员们多了解社会，视察生活，从电视媒体中看社会的动态，了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展，老年人数的增多，是社会的一大焦点，也是生活中面临的一大问题。今后，老人在生活中的地位已不容忽视，敬重老人已经是一种时尚，被广阔青少年所传承。在校内中张贴画，出示一些资料，请校长为同学们讲一讲“尊老，敬老，爱老”的先进事迹，号召同学们多了解身边的这些敬重老人的人和事，写一写身边的“尊老，敬老，爱老”的事迹。今后的活动中，让学生发挥他们的想象力，创建力，参加生活，了解生活，丰富他们的经验，从中感到校内活动的乐趣。学校重阳节活动总结9为培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，近日，xx中心学校主动开展“我们的节日·重阳节”主题教化活动。本次活动主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”，活动分三个板块进行。第一板块：重阳溯源10月23日，全校师生齐聚操场，学生代表王xx作国旗下讲话，向大家介绍重阳由来、重阳美食、重阳习俗，倡议广阔师生敬老爱老。其次板块：重阳敬老10月25日，学校组织五年级志愿者师生赴甘棠镇敬老院，探望孤寡老人，同学们将自带的水果、月饼等礼品送到老人手中，鼓乐队还为老人们现场演绎乐曲，为老人送去节日暖和与祝愿。第三板块：重阳尽孝10月20日-28日，各班学生在班主任的引导下，为父母、老人至少做一件力所能及的事情：为爷爷打算一根拐杖，便利老人平常的出行；陪老人熬炼身体，大家一起来运动；给老人捶捶背，谈谈心；帮助老人做点家务事，减轻他们的辛苦等。活动的开展旨在营造“尊老、敬老、爱老、助老”的良好学校氛围与社会风气，弘扬民族传统美德，共建和谐友好社会。学校重阳节活动总结10农历的九月初九，是中华民族的传统节日重阳节。依据实际，学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机，绽开了“我向老人表心愿的敬老活动”，。通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的相识，展示了师生的风采，让老老师和老师的老人度过了一个祥和、欢乐的重阳节。一、 加强宣扬、弘扬美德为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣扬活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣扬重阳节，在校内中张贴宣扬画，给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人敬重老人的人和事，吟诵尊老爱老的诗词，让全校师生共同参加到尊老爱老的活动中，不但把宣扬落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。二、 服务社会、从我做起为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会到社会的暖和，确定“为身边的老人做一件好事”，过一个有意义的重阳节，通过亲身体验来加深印象，让我们的特别学生能弘扬我们的传统。学校实行了以下措施：一是每一位老师在重阳节前后，利用国庆长假时间与父母团聚，沟通沟通；二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担；三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。通过以上活动，让老师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会，开展尊老、爱老、帮老活动，使师生真正去关爱老人，为学生树立了榜样，也把学校的德育建设得绘声绘色。三、老友相聚，共度佳节召开了老老师座谈会，学校老老师团聚一堂，董校长代表学校致辞，在致辞中感谢老一辈老师为学校的发展作出的贡献，诚心祝福他们节日欢乐、身体健康，并简要汇报了一年来学校取得的成果，面临的压力。接着，退休老师就健康话题畅所欲言，坦诚沟通，并感谢学校对他们的关切，对学校工作赐予了高度评价，对学校发展充溢了信念。座谈会结束后，老老师观看了学校的建设和教学资源设置。一样认为，在各级政府和上级教化主管部门的大力支持下，我校的教化终将蓬勃发展，并相约明年再会面。尊老活动，不仅体现了全体师生退休老师和全部老人的美妙祝福，同时也彰显了学校尊老、敬老的优良传统！我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受到了古典诗词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增加了对老人的尊敬之情，丰富了校内文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉主动投身到当前的和谐社会建设中来。学校重阳节活动总结11重阳节，一个被注入尊老、敬老、爱老内涵的节日，于是感恩成了这个节日的主题。一颗感恩的心，暖和着身边的每一个人，心存感恩的人，才能收获的华蜜和欢乐。感恩父母长辈，无需太多的言辞，须要的是我们的实际行动为弘扬敬老爱老的中华民族传统美德，大力推动社会主义核心价值体系建设，我校依据上级文件精神，开展了“我们的节日·重阳节”为主题的活动。在10月20日， 我校召开了“重阳节座谈会”。我们感恩为教化事业贡献出青春热血的退休老师，我们感恩关爱青少年成长的社区关工委老同志们。因为有他们的甘为人梯，有他们的余热发挥，我们的教化事业才因此青春常在，绿意常新。10月20日下午，各中队以“尊老爱老，心怀感恩”为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的相识，并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老，助老”。同时，中队号召每个队员，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应当是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理安慰。同时，我们也应当感恩带给我们华蜜生活的父母、长辈，每一名子女都应心存感恩之情，并用实际行动报答他们。同时，德育室、少先队号召每位同学利用节假日了解重阳节的学问，在家做一个尊老爱老的好孩子，并通过文明小博客发表文章和亲身实践活动。通过系列活动，学生对我们这一传统节日重阳节有了更加深刻的相识，了解了重阳节的由来，以及重阳节的风俗习惯，并懂得通过实际行动表达对父母、长辈的感恩之情。学校重阳节活动总结1220xx年10月19日是农历九月初九，是中华民族的传统节日重阳节。今日的重阳节，被给予了新的含义，在20xx年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代奇妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。在这天全国各机关、团体、街道，往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景，或临水玩乐，或登山健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱里；依据上级精神在重阳节期间开展好敬老主题活动的提倡下，我校开展了“三个一”主题活动，使广阔教职工、学生都投入关切老人生理、心理健康、关爱老年人生活的活动中。一、加强宣扬、弘扬美德为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣扬活动，利用广播操时间向学生和老师介绍了有关重阳节的一些学问，比如重阳节的由来、重阳节的风俗、现代重阳节所提倡尊老、爱老的美德。通过宣扬让我们的特别学生了解并且记住这个传统节日，要求班主任老师利用班会课时间对学生做进一步的宣扬，要求学生在这一天为身边的老人做一件好事，过一个有意义的重阳节，通过亲身体验来加深印象，让我们的特别学生能弘扬我们的传统。二、服务社会、从我做起为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会到社会的暖和，学校组织学校的青年老师走出校门，走进社区中的敬老院，开展以尊老爱老帮老为主题的社会公益服务活动。青年老师通过帮老年人叠被子、打扫房间等活动，真正意义上做到了关爱老人。也体现了从我做起的观念，为学生做出了良好的榜样。三、老友相聚，共度佳节在这重阳佳节学校不但派老师走进社区，而且也没有遗忘为我们开创先河的退休老老师，学校组织了退休职工进行了一次有意义的考察活动，一起来到了南翔古猗园进行了竹文化的欣赏，让久别的老同事有一个沟通的机会、让他们有一次接触社会文化的机会、更让他们感受到了来自学校的关切和关爱。对一些未能参与的退休职工，学校派专人进行了上门走访活动，为他们送去了学校的暖和，让他们真真实切体会到来自社会各方面的尊老之情。通过学校开展的“三个一”主题活动，让全校学生和老师共同参加到尊老爱老的活动中，不但做了宣扬也落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让我们的学生和老师一起度过一个值得回忆的重阳节。学校重阳节活动总结13为全面实行中华人民共和国老年人权益保章法，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，促进社会和谐发展，以实际行动做到敬老、尊老，弘扬了传统美德，详细活动总结于后：一、领导重视、打算充分学校召开会议进行探讨，为了把庆祝活动落到实处，会议对活动的打算、活动的内容、形式等进行了仔细的探讨。二、广泛宣扬，营造氛围10月9日至15日，我校充分利用校内广播站、宣扬橱窗、板报等宣扬舆论阵地，广泛宣扬中华民族敬老、爱老、养老、助老的传统美德，营造人人重视老龄问题，共同关切老年人的深厚氛围，进一步提高广阔教职工老龄意识和养老意识。自觉发扬中华民族优良传统，关切和帮助老年教职工，使广阔退休教职工老有所养、老有所乐。三、细心组织，形式多样为了让我们的老老师过上一个既开心又有意义的节日，我校对各项活动进行了细心的组织。1、召开了一次老老师座谈会10月12日，学校组织了老老师座谈会，全体老师向他们表示节日的庆贺，发表了热忱洋溢充溢感情的讲话，对我校老老师为我校的发展所作出的贡献表示深深地感谢。老老师代表也作了发言，对学校为他们庆祝表示感谢，同时对进一步搞好学校的工作发表了自己的看法。整个座谈会始终充溢着和谐、热情的气氛。2、进行了电话慰问由于我校很多退休老老师退休后离学校很远，回学校时间很少，也很不便利，为了让这些退休老老师过上一个开心的节日，学校逐一与他们进行电话联系，把学校的关切通过电话送到他们的心坎上，在外的老老师都特别激烈，纷纷表示感谢学校对他们的关切。3、教化学生回家为老人做一件事为了是尊老、敬老成为每一个公民的自觉行动，让我们的学生从小养成敬重老人、敬重老人的习惯，学校号召全体学生回家为老人做一件实实在在的事，让他们亲身感悟老人的辛苦，真心地敬重老人、敬重老人，虚心接受老人的指引、教育，生活中多关切老人的身体、孝敬老人。四、取得的成效重阳节活动使我校广阔师生尊老、敬老蔚然成风，弘扬了中华民族的传统美德，学校工作的新老老师相处更加和谐，工作更有信念，特殊是通过此次庆祝活动，使我们的学生更能体会老人一生的艰辛，让他们学会孝敬、学会感恩，对他们健康成长很有好处。学校重阳节活动总结14“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特别的日子，培育孩子从小敬老爱老的美德，我们xx中心小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深化。一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教化活动。10月x日上午，四年级二班部分少先队员代表及家长代表，手捧慰问品，带上打扫工具，来到xx镇敬老院。他们通过志愿服务，温馨祝愿，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和暖和。二、召开一次主题班队会。x月xx日下午班会时间，各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班（队）会。充分发挥全体学生的主动性和创建性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教化。三、开展了“孝敬友善节俭诚信”中华经典诵读活动。利用早读时间，围绕重阳节孝老爱亲主题，组织少先队员诵读、吟诵以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典，传承文化血脉、吸取思想精华，在重阳节节日文化熏陶中，培育和践行社会主义核心价值观。在全社会营造诵读经典的深厚氛围。四、开展“五个一”孝老爱亲主题实践活动。发动全体少先队员紧紧围绕“读一本孝道文化书，讲一个孝道经典故事，做一件孝老爱亲好事，写一篇孝道感悟文章，举荐一批优秀孝道教化书籍”等活动，弘扬中华民族传统美德，使广阔少先队员了解和理解孝道的历史意义和现实意义，成为祖国孝道文化的有力传播者和忠实践行者。五、开展“迎重阳”环境卫生整治活动。x月xx下午第三节课，组织全体学生大力整治校内和教室的环境卫生，清除卫生死角，消退平安隐患。我们xx中心小学旨在通过这一系列活动的开展，营造深厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使全校师生受到教化和感染。使少先队员们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭华蜜和社会和谐。学校重阳节活动总结15为大力践行社会主义核心价值观，弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园，我校依据上级文件精神，结合学校状况，开展了“九九重阳节 浓浓敬老情”为主题的活动。一、加强宣扬报道，营造节日氛围。9月29日上午，我校利用国旗下讲话稿宣读我们的节日 重阳节为主题的讲话稿，介绍重阳节的来历，引导全体学生了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，进一步培育学生的爱国情感、民族精神。二、组织开展家庭华蜜、敬老孝亲主题班队课各中队以“家庭华蜜、敬老孝亲”为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的相识，并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老，助老”。同时，号召每个队员，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应当是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理安慰。同时，我们也应当感恩带给我们华蜜生活的父母、长辈，每一名子女都应心存感恩之情，并用实际行动报答他们。三、组织开展“迎国庆，诵经典”中华经典诗词诵读活动。学校利用读书时间开展以“孝敬、友善、节俭和诚信”为主题的经典诵读活动，让学生在优秀传统文化的熏陶中，吸取精神养分，树立正确的世界观、人生观、价值观。四、开展我为老人献爱心活动。开展“我为爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚”、“我为爷爷奶奶制作一张贺卡” 等活动，让学生向长辈们送上节日深深的祝愿。总之，通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，主动投身到和谐社会建设中来。