家庭教育宣传周活动总结2022年8篇.docx

家庭教育宣传周活动总结2022年8篇家庭教化宣扬周活动总结2022年8篇【一】近几年我校家校工作以满意社会和家长需求为目标，以提高家长素养为重点，实行多种形式普及家教学问，引导家长树立正确的家教观，驾驭科学教化方法，努力提高广阔家长的素养和家庭教化水平；加强家庭教化指导者队伍建设，提高家庭教化工作的管理水平；多渠道沟通家校联系，调动家长参加学校管理意识；进一步巩固已经形成的学校、家庭、社会三结合的教化网络，为学校迈向更高的台阶而努力。一、多渠道沟通家校联系，调动家长参加学校管理意识1、壮大家长委员会是学校家庭教化的一个特色，也是家长参加学校管理的一个平台。近年来，在家长们的支持下，学校、家委会组织、管理下正走上正轨，家长委员会队伍渐渐规范化。家长委员会的参加丰富了学校课堂资源，让更多的家长近距离接触学校教化教学工作，加强了家校联系，调动更多家长主动参加学校管理，在参加管理中刚好发觉问题提出建议，共同提高了学校管理水平。2、拓展家委会内涵，有效整合多种教化力气1）办公例会，发挥家委会知情权：学期中家委会召开工作会议，会议上谈了一学期家委会工作设想及本学期家委会将组织的活动。为发挥班级家委会的基础性作用，突出不同年级和班级的特点，以推动生动活泼、特色显明、扎实有效的班级家庭教化工作，引导班级间家长的相互沟通、相互学习、共同提高。每学期，我们召开了家委会会议，听取家长看法。2）参加评比，发挥家委会监督权：校家长委会牵头组织全校家长对学校的各项工作进行全面评议，并统计全校家长的评价数据，汇总分类整理家长看法，提交学校探讨答复。4）组织协调，发挥家委会参加决策权：组织家长开展各种家校活动，干脆反馈家长们的想法，也让更多的家长参加了解了学校状况。学校家委会在加强家长与学校的联系，组织家长参加学校教化，刚好反映家长的看法和建议，协作学校全面推动赏识教化，逐步形成学校教化、家庭教化与社会教化三者相结合的育人环境起到重要作用。3、组织家校活动，全面促进家校沟通沟通本年度开展的各年级家长学校活动胜利且热情，为更好地做好家庭学校教化共建工作搭建了志向的平台，有效地促进了家庭学校社会良性共生圈的形成。二、多形式普及家校学问，引导家长驾驭科学教化方法发放家长学校资料：以提高家长素养为重点，实行多种形式普及家教学问。每两月向家长发一份家庭教化学习资料：赏识孩子的细微环节告知家长赏识孩子其实是轻而易举的，有时甚至只需一个动作，但不赏识是万万不能的。家庭礼仪珍爱生命，预防溺水平安教化社会实践勤工俭学致家长的一封信提倡每个家庭亲子共同阅读，共同进步。每学期召开家长会，在家长会之前开设家长学校课堂：宣读有助于孩子成长的资料如何帮助孩子适应中学生活家校携手，指导孩子迈好中学第一步；另外发放一些问卷调查：指导各位家长根据孩子成长的生理、心理特点，不拔苗助长，也不守株待兔，让孩子们在赏识的沐浴中欢乐成长。并给学校提出珍贵的建议。三、多方面培育家教队伍，提高家庭教化工作管理水平为了进一步提高学校开展家庭教化指导工作的质量，上学期组织老师撰写家庭教化指导案例，从而更有效地促进学校家庭教化指导活动有序、健康、高效地开展。一年来，我们在开展家长学校工作中取得了一些成果，但我们会保持优势，戒骄戒躁，不断摸索家长学校和家庭教化的新路子，新方向，新动向，把家庭教化办得更好。今后，我们也将接着挖掘家长的潜力，充分利用其独特的作用，为培育更多符合时代、社会须要的合格人才而努力奋斗！家庭教化宣扬周活动总结2022年8篇【二】在孩子的成长教化中离不开家庭教化，学校教化，社会教化三个方面，而作为家长是孩子的第一任老师，在生活中你的个人品德，学问和生活阅历会潜移默化影响孩子。所以作为父母应当充分相识到家庭教化的重要性，以下是个人的一些心得体会。一、努力培育孩子的习惯。习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。特殊可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭，即使他们现在学习特别好，到以后的学习都特别麻烦。所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，当然还要做好，这样做的目的，是要培育孩子做事用心致志，灵敏灵活，提高学习效率。否则孩子很简单出现因学习时间较长，失去学习爱好，被动学习而厌学的心理。二、培育独立意识，使孩子不产生依靠思想。孩子一每天长大，但无论怎样长他们在父母眼中恒久都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，到处都须要我们的帮助。其实孩子的实力常常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。也许我们都会有这样的经验，似乎一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我会惊异：他怎么学会的?这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜！可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好！假如不让他去做，唯恐将恒久做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际实力也很重要，也要重视培育。我们一是激励孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。三、从小培育孩子的学习爱好，教化孩子对待每一件事都要一丝不苟，严谨仔细。学问是日积月累的，家长的一言一行都潜移默化的影响着孩子。要想让孩子对学习产生深厚的爱好，父母在思想上要达成一样，以身作则，给孩子营造良好的家庭学习氛围。少看点电视，多陪陪孩子，多看报看书，我一休息就带女儿去书店看书，我们一起阅读，与孩子共同共享学习的乐趣，渐渐提高他的阅读实力，逻辑思维实力；另外也常常带她到户外活动，让他增长见识，另外在生活习惯上也要从小就培育她从细微环节做起，生活上要有规律，物品摆放要定位；写作业时要一挥而就，不能边写边玩；画画时要仔细不要东张西望等。我信任将来无论在生活中还是在学习上，养成此习惯会让他们受益一生。因此必需从小培育孩子的学习爱好。四、培育孩子的心理承受实力，树立自信念。在重视孩子学习的同时，不要给他太大的压力。在孩子的学习过程中势必会有些不尽人意的地方，比方说老师教的学问其他孩子会，他不会，你不要责罚他，伤他的自尊心，而是要以平和的看法去告知他以后要仔细听讲，大人都喜爱仔细听讲的孩子。同时他做得好，做父母的要夸他，说他做得很棒，这样可以帮助他建立自尊心使孩子常常保持乐观、向上的心态。孩子在渐渐长大，要学会做孩子的知心挚友。我和孩子有事情都共同商议，相互沟通思想，时刻留意孩子的心理改变，在孩子遇到难题和困惑时，我会平和地和孩子一起分析问题存在的缘由，找到解决问题的方法，做孩子的挚友，陪伴她的成长。五、是培育孩子的综合素养，培育孩子的诚恳和善，吃苦耐劳的优秀品德。随着物质生活的提高，孩子对物质的要求越来越高，这时我们在满意他们须要的同时要让她相识到一针一线来之不易，必需要珍惜全部。面对困难的时候，告诫他不要轻易放弃。平常多干点家务，体验一下父母的辛苦，去农村干点农活培育吃苦耐劳的精神。家长素养与修养良好，能以良好的心理素养、文化素养、行为规范影响、教化孩子，我要尽自己的努力，做好孩子人生道路的方向标。家庭教化宣扬周活动总结2022年8篇【三】家庭教化是整个教化体系的重要组成部分。我们常说，家庭是孩子恒久眷恋且永不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的老师。正是通过家庭教化，家长把自己崇高的品德、渊博的学问、丰富的生活阅历潜移默化地传授给下一代，并将伴随孩子走完全部人生旅途。小学教化是一个人一生中最早接受到的正规教化，好的小学教化可以促使孩子将来顺当读完小学，中学，甚至高校。俗话说的好万事开头难，小学教化是人生教化的头这个头如何开好至关重要，它有时可以确定一个人的人生以后走什么样的道路，确定一个人今后的品德如何。当女儿上一年级时，我总就得这段时间应当是培育她良好学习习惯的最好时机。上学后，我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后肯定要检查，并做好复习和预习。我总觉得假如养成这种习惯以后，她学习不会有什么困难了。说起来简单，做起来却很难。刚起先，我女儿动作特别慢，写字慢，做题目慢，一个字写了擦，擦了写。一篇课文没几个，生字，可她却要写上半个小是，甚至一个小时。有一次语文测验考了65分，后来老师打电话来说我女儿不是不会做，而是动作慢，来不及做，叫家长在家里多熬炼她。于是，每天放学回家做作业，我在她写字台上放了个闹钟，让她有时间观念，让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的熬炼，女儿写字的速度明显加快，回家作业的质量也很好，女儿也有了自信念。我还帮她买了一些课外作业，让她利用双休日在家多练习，做好以后我像老师一样用红笔帮她批改，并写上分数，错的帮她讲解，直到她弄懂为止。总之，对小学生的家庭教化，要学会专心去与孩子沟通，即要耐性细致，又要敏捷多样，只要我们都成了孩子的好挚友，还怕教不好她们吗?家庭教化宣扬周活动总结2022年8篇【四】家庭环境是学生第一学习环境，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的熏陶，父母对孩子的教化和影响，是孩子终生难忘的。可见要想把孩子培育成才，首先要培育合格的家长。因此开办家长学校，提高家长素养，造就合格父母就成为社会的一项迫切任务。因此，我校领导非常重视家庭教化工作，将提高家长素养，提高家教水平，培育新一代高素养的人才作为家长学校的办学宗旨，大胆探究，开拓创新，主动开展工作，现将主要的做法与成效总结如下：一、健全机构，加强领导1、学校校长高度重视家长学校工作，把办好家长学校纳入学校的整体安排，摆上重要议事日程。校长亲自担当家长学校的领导工作，并支配学校副校长特地负责，班科任老师详细实施。每一项工作做到六有，即有人抓、有安排、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺当进行。2、加强家长委员会管理，不定期召开家长委员会会议，通过座谈、问卷调查、民主评议等形式共同商讨家长学校的详细工作，征集家长对学校各项工作的看法和建议，较好地发挥了家长与学校的桥梁作用。二、强化管理，规范制度1、落实家长学校上课制度。本学期学校统一授课3次（期初召开新生家长会、期中邀请专家讲座，期末召开毕业班家长会），班级授课2次（期初、期末各1次）。每次上课均做到有签到、有记录、有反馈。每次授课学员的受教化率均达到95%以上。每次课后，均支配班主任、科任老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调。2、贯彻中和小学家校联系制度，接着抓好家长访谈、家访、家长会（期初、期中、期末）、家校联系手册、分发告家长书等常规工作，并将这些工作列入老师学期量化考评中，使各项工作更规范。3、开展优秀家长评比活动，宣扬典型，推广优秀事迹，激励家长争做优秀家长。4、做好各项资料的收集、整理、归档工作。三、多种形式，丰富活动1、家长专家面对面的指导为了提高家长的家教水平，本学期邀请了教化部才智家庭教研组全国巡回报告团知名教化专家为全体家长做让孩子爱上学习专题报告会，专家们的讲座受到了家长们的一样好评，帮助家长们走出了家庭教化误区，了解了很多科学教子方法，有效地提高了家长的家庭教化水平。我们还要求家长听完讲座后要撰写心得体会，并从中择优6名家长的心得体会在教化教学开放日实行家x龙，让家长们现身说法，并汇编了让孩子爱上学习家x龙稿集。2、家长课堂零距离的接触本学期13周我校实行了一场教化教学开放日，邀请家长来校听课、评议，让家长走进课堂，关注教化；走近孩子，倾听心声；走进学校，参加管理，使家长能在第一时间了解学校课堂教学状况以及孩子在校各方面的表现，使他们对课改有了更直观的感受和相识，更好地调整对孩子的教化看法和方法。3、家长学生活动中融亲情我校充分利用各种节庆日开展活动，邀请家长来校参与，体会亲情，增加家校合力，如结合全国平安日实行亲子交通平安学问竞赛；利用三八妇女节和母亲节开展不知道的世界我的妈妈调查活动、写给爸爸妈妈的一封信评比活动、我为妈妈等感恩行动；结合爱国卫生宣扬月实行传染病防治亲子手抄报竞赛；邀请家长参加淘宝大行动让家长和孩子在共同参加活动中增进感情，促进了亲子之间的沟通与沟通。总之，通过家长学校的健康开展，以抓实常规工作为主，其它形式多样的教化活动予以协作，家长素养有了肯定的提高，家庭教化渐渐走向科学规范的轨道，多数家长能自觉和学校协作，主动为学校提合理化建议，出谋献策，真正使家长学校发挥了学校、社会、家庭三结合网络作用。学校获得晋江市优秀家长学校荣誉称号。今后，我校将仔细总结阅历，与时俱进，开拓创新，不断摸索家长学校工作的新路子、新方向，进一步争取家庭、社会的支持与参加，为形成家校互动，共建教化平台的办学特色不懈努力。wWw.CsMaYi.cN 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庭教化专家康义敏老师为我校的家长们作专题家庭教化讲座。（2）个别指导与询问相结合。我们实行以上课为主，还分别举办学习困难学生、行为规范偏差学生的个别学生家长学习班，尽可能刚好解决不同类型的学生家庭教化中出现的特性问题。经过学习，家长们改进了教化子女的方法，在学校和家庭协作下，使这些学生在学习和行为规范上有了逐步的改善。4、细化目标，分层落实工作总结由于各个年级的学生身理和心理特点是不一样的，因此我们在确立家长学校目标时，以年级为单位，分层落实教化目标。二、构建学习型家庭模式，全面提升家庭教化工作随着家教指导工作的不断深化，我们深切地感到零碎的家教指导当然有肯定的作用，但明显缺乏科学性、针对性。为此，在反复酝酿的基础上，本学期学校提出了以科研提升家教指导工作的理念，针对我校目前家庭的基本特点是父母的文化层次较低；父母长时间在外上班，早出晚归，与孩子接触的时间很少，肯定数量是爷爷奶奶带养，还有部分学生家庭裂开，家长往往忽视孩子的思想品德、行为习惯教化。以致于招生入学学生的基本学习习惯，诸如作业、作业订正、课后背默等学习习惯均未养成。我们主要通过以下几方面增进家校联系的方法，达到促进进城务工人员对子女教化的指导对策：1、指导家长为孩子建好读书角，改善家庭的学习硬件设施。2、指导家长们与孩子共同建设学习型家庭，为孩子的学习营造良好的学习氛围。3、建立家校联系制度，发挥家委会成员作用，工作总结构筑家校联系桥梁，关注特别群体，共同加强对学生的管理。4、建立各年级家庭教化分层目标，通过各种途径和方法，改进家长的教化观念和方法，提高家庭教化质量。5、推选学校中的好家长，利用好家长的家教阅历开展推广、普及活动。通过两年多的探讨和实践，取得了较好地效果。在学习型家庭的创建过程中。